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BDQ SAVA Motivação e Emoção4

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BRUNA DA SILVA BRITO
201702076512 SULACAP
 
 PSICOLOGIA DA MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO
 
Avaliando Aprend.: SDE0154_SM_201702076512 V.1 
Aluno(a): BRUNA DA SILVA BRITO Matrícula: 201702076512
Desemp.: 0,5 de 0,5 04/06/2018 14:55:33 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201704961977) Pontos: 0,1 / 0,1 
Distúrbio alimentar caracterizado pela distorção da imagem corporal que se manifesta com a negação de comer é
denominada:
Inanição
Bulimia
 Anorexia
Regime ou dieta
Obesidade Mórbida
 
2a Questão (Ref.:201704961794) Pontos: 0,1 / 0,1 
Tanto Cannon-Bard quanto James Lange procuraram explicar quais são os processos responsáveis por gerar a
motivação e/ou ação no indivíduo, quando algum estímulo lhe é apresentado. Marque a alternativa que melhor
especifica a Teoria do incitamento inespecífico.
Nesta teoria, o indivíduo tem consciência depois da reação.
Para chegar a uma conclusão, não é necessário avaliação da situação, por isso chamada de inespecífica.
 Através do estudo da fisiologia, percebe-se que o medo e a raiva t~em as mesmas reações fisiológicas, por
isso são inespecíficos.
Através do estudo da anatomia, percebe-se que o medo e a raiva têm as mesmas reações fisiológicas, por
isso são inespecíficos.
Essa teoria era suficiente para saber qual emoção a pessoa estava sentindo, por haver estudos somente em
relação a raiva e ao medo, sem deixar-se ser contaminado pela situação.
 
3a Questão (Ref.:201704961790) Pontos: 0,1 / 0,1 
Embora seja um exemplo de motivo básico ou de sobrevivência, a fome recebe a influência de diversos fatores
ambientais, dentre os quais podemos citar:
os distúrbios alimentares
o ritmo metabólico do indivíduo
as mudanças químicas ocorridas no organismo
as alterações dos estados emocionais
 o odor e a aparência dos alimentos
 
4a Questão (Ref.:201704961840) Pontos: 0,1 / 0,1 
A motivação relacionada à emoção teve suas explicações apoiadas em diversas vertentes, como na Psicologia da
Percepção, na Psicologia Humanista, na Gestalt, entre outras. Leep foi um dos responsáveis por fazer a relação da
motivação com a emoção em duas circustâncias.
Assinale a alternativa que se refere a essas duas circunstâncias, determinadas por Leep, onde a motivação está
relacionada à emoção.
intensidade do processo motivacional e situações de conflito envolvendo outro motivo
 intensidade do processo emocional e situações de conflito envolvendo outro motivo
intensidade do processo emocional e situações de estabilidade envolvendo outro motivo
intensidade do processo mental e situações de conflito envolvendo outro motivo
intensidade do processo emocional e situações de depressão envolvendo outro motivo
 
5a Questão (Ref.:201704961777) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quando Leep relacionou a motivação à emoção na circunstância da intensidade do processo emocional, qual
significado ele deu a essa situação, ou seja, a que ele se referiu nesta circunstância:
Quando existem duas motivações juntas e opostas, interferem na emoção.
 Quando a pessoa deseja (emoção) muito fazer algo, consequentemente está muito motivado para realizar a
tarefa e obter o resultado.
Quando existem duas emoções juntas e opostas, interferem na motivação.
Quando a pessoa deseja muito fazer algo, consequentemente está pouco motivado para realizar a tarefa e
obter o resultado.
Quando ocorre o processo de emoção de maneira fraca, a motivação aparece de maneira muito intensa.

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