TSP1 BDQ 1

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1a Questão (Ref.:201705139980)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Segundo o condicionamento operante, a frequência de um comportamento pode ser aumentada em função da retirada de um estímulo/conseqência. Marque a alternativa que melhor explica o conceito:
		
	
	Punição negativa
	
	Reforço positivo
	
	Reflexo condicionado
	
	Punição positiva
	 
	Reforço negativo
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705139741)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Os behavioristas contemporâneos têm uma noção dioferenciada dos behavioristas motodológicos. Essa noção baseia-se em:
		
	
	Altruísmo
	
	Realismo
	 
	Pragmatismo
	
	Hedonismo
	
	Cognitivismo
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705139686)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O Behaviorismo se apoiou em dois conceitos filosóficos para a construção do seu entendimento. O primeiro, considerado como pragmatismo e o segundo considerado como realismo. A partir destes dois conceitos filosóficos é possível afirmar que o Behaviorismo metodológico:
		
	 
	Acredita que a mente é acessível e pode ser estudada, desde que sejam considerados o mundo exterior e os métodos objetivos.
	
	Não leva em consideração o pragmatismo e o realismo para explicar o comportamento humano.
	
	Acredita que a mente é inacessível, pois escapa o mundo físico, não podendo ser medida por nenhum tipo de método.
	
	Acredita que a mente é acessível, porque sofre influência do comportamento alheio. Portanto, pode-se chegar as características de um determinado comportamento, avaliando amigos ou parentes de quem se quer estudar.
	
	Respalda-se no pragmatismo.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705139665)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O filósofo George Berkeley lançou dúvidas sobre a existência da realidade. Podemos entender sua proposta filosófica ao apreendermos o homem como um ser subjetivo, isto é, recebe as informações do mundo externo, compara com suas experiências prévias, interpreta e compreende de forma pessoal e única. A isso denomina-se:
		
	
	estimulação
	
	objetividade
	
	praticidade
	 
	percepção
	
	sentidos
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705139862)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Segundo condicionamento clássico preconizado por Pavlov, reflexo condicionado é:
		
	
	É a aprendizagem Operante.
	
	É o condicionamento Operante.
	 
	É a relação entre um estímulo condicionado e uma resposta condicionada
	
	É a resposta de fuga
	
	É a extinção de um comportamento.