TSP1 BDQ 2

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1a Questão (Ref.:201705139831)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Identifique o estímulo incondicionado na situação de aprendizagem que está ocorrendo no exemplo abaixo. Uma paciente amnésica habituada a visitar frequentemente o consultório de seu neurologista, um dia é surpreendida na sala de espera pelo barulho de uma explosão de gás na sala ao lado. Na semana seguinte ela hesita em entrar no consultório e ao ser questionada sobre o seu comportamento, ela não é capaz de relatar o ocorrido, mas apenas diz sentir medo e afirma que poderia morrer se entrasse.
		
	 
	a explosão
	
	o medo
	
	o consultório
	
	o médico
	
	a amnésia
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705139872)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	De acordo com a teoria geral de aprendizagem de Thorndike, a lei do efeito afirma que: I - qualquer comportamento que leve a um estado de coisas satisfatório tem maior probabilidade de ocorrer novamente. II - um comportamento que leve a um estado de coisas incomodo nunca irá ocorrer de novo. III - tem menor probabilidade de ocorrer de novo qualquer comportamento que leve a um estado de coisas incomodo. Estão corretas as seguintes afirmações:
		
	
	I e II
	 
	I e III
	
	I, II e III
	
	somente I
	
	II e III
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705139849)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Para que se possa extinguir uma aprendizagem do tipo associativa, deve-se omitir:
		
	 
	o estímulo incondicionado
	
	o estímulo condicionado
	
	o estímulo neutro
	
	a resposta condicionada
	
	a resposta incondicionada
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705139860)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Generalização respondente é:
		
	
	A relação entre uma resposta condicionado e uma resposta incondicionada.
	
	Estímulo que não elicia a resposta incondicionada.
	 
	Fenômeno em que estímulos parecidos com um condicionado também eliciam a resposta condicionada.
	
	Aumento espontâneo na força de um reflexo após ter havido extinção.
	
	Estímulo que elicia a resposta incondicionada.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705139866)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O processo de aprendizagem em que as consequências de uma ação determinam a probabilidade de ela ser realizada no futuro é chamado:
		
	
	estimulo condicionado
	 
	condicionamento operante
	
	reforço
	
	condicionamento clássico
	
	modelagem