AP1 Sociedade e organizações 2018.1

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Avaliação Presencial – AP1
Período - 2018/1º
Disciplina: Sociedade e Organizações
Coordenador da Disciplina: Antonio M. Fandiño
Aluno (a): ............................................................................................................................
Pólo: ....................................................................................................................................
Cada questão vale dois (2) pontos;
Boa sorte!
1ª Questão: 
Marque a resposta totalmente errada das declarações abaixo: 
( ) A Revolução Industrial acarretou mais que o desenvolvimento tecnológico com a introdução da máquina a vapor. Ela representou o triunfo da indústria capitalista que foi concentrando máquinas, terras e ferramentas para o controle do proletariado, convertendo, assim, grandes massas humanas em simples trabalhadores com baixos salários. 
( ) É por meio da socialização que se processa parcialmente o desenvolvimento do indivíduo dentro de uma organização o que não é verdade para a sociedade na qual ele está inserido. 
( ) Relação social é o produto da Inter estimulação envolvendo dois ou mais indivíduos” As relações que se estabelecem nas organizações são relações coletivas, pois abrangem e conectam coletividades. 
(X) As sociedades industriais são as de crescente cientificação do saber e que se consolidam na experiência organizacional, no investimento em tecnologia de ponta, nos grupos de especialistas e na geração de serviços e na produção e transmissão da informação.
2ª Questão: 
Marque a resposta correta das seguintes declarações: 
( ) As organizações são instituições sociais que refletem alguns valores e necessidades culturalmente aceitos e se constituem com base no sistema social predominante somente nas sociedades industriais e não nas pós-industriais que se baseiam em outras instituições. 
( X ) No processo de produção fordista, sua fórmula baseou-se especialmente naquilo que Taylor recomendava: dividir as funções, numa fábrica, em dois níveis: o do planejamento e o da execução. O grande feito revolucionário de Henry Ford foi aplicar em sua empresa conceitos que a levaram a excelentes índices de eficiência.
( ) Nos contratos psicológicos os acordos são rompidos sem que o empregado perceba; mesmo se confirmada cognitivamente. O funcionário, porém continua a sentir-se na obrigação da lealdade e de esforços extras, uma vez que as dimensões relacionais do contrato são baseadas no salario que este recebe. 
( ) A sociedade industrial teve início com o aparecimento das indústrias, com o aumento da expectativa de vida das pessoas, com o constante crescimento da tecnologia; provém de um conjunto de situações provocadas pelo advento da indústria, tais como o aumento da vida média da população, o desenvolvimento tecnológico, a difusão da escolarização e difusão da mídia. 
3ª Questão: 
Marque a afirmação errada abaixo:
( ) Os valores sociais são ideias, normas, conhecimentos, técnicas e objetos materiais em torno dos quais vão se condensando, pela interação social, opiniões e atitudes favoráveis com base, sobretudo, em opiniões positivas.
( X ) O ambiente tarefa é o ambiente genérico, comum a todas as organizações. Tudo o que acontece neste ambiente afeta direta ou indiretamente todas as organizações, pois é constituído de um conjunto de condições comuns a todas as organizações. 
( ) Sob a ótica do "mercado de trabalho", a origem do desemprego é atribuída em pequena parte às chamadas "disfunções" de origem externa (excessos de regulação estatal, corporativismo sindical etc.), como a imperativos supra-sociais - determinismo tecnológico – cujas consequencias são a "revolução tecnológica", "sociedade de conhecimento" e "globalização", cujo advento estaria provocando e/ou aprofundado o chamado déficit de educação ou qualificação de grande parte da força de trabalho condenada, por isso, ao desemprego e à ocupação precária. 
( ) Os valores individuais variam de uma pessoa para outra, mas costumam refletir nos valores da sociedade na qual o indivíduo está inserido. Portanto, a tarefa de mudar atitudes depende da confiança no "mensageiro" e da confiança no valor da "mensagem". Se as pessoas não confiam em seu superior, não aceitarão a "mensagem" nem mudarão de atitude. 
4ª Questão:
Marque a afirmação errada abaixo: 
( ) A teoria da adequação da personalidade ao trabalho propõe que a adequação entre o tipo de personalidade e o ambiente ocupacional determina o nível de rotatividade no trabalho. Esse “bom ajustamento” entre a personalidade e a ocupação assegura sucesso no trabalho e maior nível de satisfação (as pessoas tendem a gostar de fazer aquilo em que são consideradas boas). 
( ) A cultura organizacional de uma empresa é definida, em boa parte, pela cultura do ambiente em que a empresa está inserida. Isso se deve ao fato de que as pessoas não conseguem simplesmente “deixar do lado de fora” seus valores, crenças e princípios pessoais, nem os da sociedade na qual estão inseridas. 
( X ) A aptidão representa uma predisposição ou a potencialidade de cada pessoa em aprender determinadas habilidades ou comportamentos. Assim, a aptidão é uma habilidade em estado latente ou potencial que não pode ser desenvolvida por meio de exercício ou prática. 
 ( ) As organizações institucionalizadas são caracterizadas por um conjunto de relações sociais estáveis que, deliberadamente, permeiam todos os aspectos da vida moderna, criadas para a explícita intenção de alcançar objetivos ou propósitos estáveis entre si, no intuito de facilitar o alcance de um conjunto de objetivos ou metas. Ou seja, elas são a manifestação de uma sociedade altamente especializada e interdependente, caracterizada por um crescente padrão de vida.
5ª Questão: 
Marque a afirmação errada abaixo:
( ) Um dos eixos fundamentais na concepção do Planfor é o avanço conceitual: em que se buscou contemplar dimensões como o foco na demanda do mercado de trabalho; caráter complementar em relação à educação básica; desenvolvimento integrado de habilidades básicas, específicas e/ou gestão do trabalhador; atenção à diversidade social, econômica e regional da População Economicamente Ativa (PEA). 
( ) O PNQ na sua dimensão institucional busca-se a integração das Políticas Públicas de Emprego, Trabalho e Renda entre si e destas em relação às Políticas Públicas de Educação e Desenvolvimento, entre outras. Busca-se também o fortalecimento do papel do conselho deliberativo do Fundo de Amparo ao Trabalhador (Codefat) e das Comissões Estaduais e Municipais de Trabalho, como forma de garantir, de forma efetiva, a participação e o controle social. 
( X ) O Desenvolvimento Organizacional objetiva perceber de forma bem definida o que está ocorrendo nos ambientes externo da organização, bem como analisar e decidir o que precisa ser mudado e qual a intervenção necessária para provocar a mudança, tornando a organização mais eficaz, perfeitamente adaptável às mudanças e conciliando as necessidades humanas fundamentais com os objetivos e metas da organização. 
( ) O ser humano é o único animal dotado de discernimento e capacidade de escolha, o que lhe dá poder de decisão. Apenas o ser humano é capaz de determinar seu comportamento e justificá-lo com argumentos racionais, sem ser obrigado a obedecer apenas a suas necessidades naturais, uma vez que considera também a cultura, traço que lhe confere a qualidade humana. Em uma equipe pode, e até deve, haver diferenças. Conhecimentos, habilidades, velocidades, percepções, as tarefas podem ser diferentes. Responsabilidade, não. Esta deve ser igual para todos os membros.