Avaliando Aprendizado TSP I Teorias e Sistemas Psicológicos I 02

Prévia do material em texto

17/06/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/2
Desemp.: 0,5 de 0,5 17/06/2018 10:24:03(Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201706325773) Pontos: 0,1 / 0,1 
Os estímulos que satisfazem as necessidades biológicas; os eventos ou objetos que servem como reforço, mas
não satisfazem necessidades biológicas e o valor de um reforço quando um organismo realiza o comportamento
estando livre para escolher qualquer coisa. São respectivamente:
potência do reforço, reforços secundários e punição.
reforço positivo, reforço negativo e potência do reforço.
 reforços primários, reforços secundários e potência do reforço.
reforços primários, reforços secundários e modelagem.
reforço, modelagem e punição.
 
2a Questão (Ref.:201706325588) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para viver em sociedade, o homem se organizou e criou métodos de estudos, análises e atitudes que pudessem
colaborar no desenvolvimento da humanidade em todos os aspectos. Questionar, perguntar, formular teorias e
hipóteses, descobrir, revelar, fazem parte de um processo de conhecimento que permite os avanços nas mais
diversas áreas e em tudo o que diz respeito à vida. Nesse sentido, considere as seguintes proposições: I ¿
Ciência é a busca de descrições econômicas e abrangentes da experiência natural humana. II ¿ O objetivo da
ciência do comportamento é descrevê-lo em termos que o tornem familiar. III ¿ O behaviorismo radical baseia-
se no dualismo, que permite uma visão dual das pessoas. São verdadeiras as afirmações contidas nas
proposições:
II e III somente
III somente
II somente
 I e II somente
I somente
 
3a Questão (Ref.:201706325642) Pontos: 0,1 / 0,1 
Pedro está fazendo uma dieta radical em que, cada vez que sente muita fome, pinga limão na língua. Pedro
sempre saliva com o gosto do limão. Pingar limão na língua pode ser considerado um(a):
reforço neutro
 estímulo eliciador
estímulo interveniente
limiar de transição
resposta neutra
 
4a Questão (Ref.:201706325644) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma criança prefere jogar bola a estudar, comer ou tomar banho. A ordenação, isto é, a ordem de preferência
na realização de tarefas ou atividades, tem sido chamada de:
reforço negativo
punição positiva
comportamento desajustado
procedimento de aprendizagem
 hierarquia de comportamento
 
5a Questão (Ref.:201706325640) Pontos: 0,1 / 0,1 
O comportamento muitas vezes é causado por eventos ambientais. Pesquisadores estudaram as relações
comportamentais e avaliaram o arco reflexo, isto é, a rota desde o impacto sensorial até a ocorrência da
resposta. Consiste em exemplo de reflexo:
17/06/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/2
Ana foi ao teatro assistir a "Alice no País das Maravilhas", sua mãe a acompanhou.
João lê dois livros por semana para estudar para um concurso público.
 Maria move o braço rapidamente para o lado e quando vê, tinha encostado em um cigarro aceso.
Pedro fala inglês fluentemente e ministra aulas de inglês em curso preparatório.
Maurício ouve músicas no seu MP3 todos os dias enquanto está estudando.