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1a Questão (Ref.: 201709484440)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O neoliberalismo apresenta uma serie de sugestões / recomendações com relação a Politicas Publicas. Leia, com atenção, as afirmativas abaixo: I. Privatização de serviços públicos estatais. II. Redução drástica na oferta de politicas sociais compensatórias, como os programas de previdência social publica, habitação popular, assistência social e credito rural subsidiado. III. Restrições ao direito da universalidade no atendimento a Saúde e a Educação. IV. A redução drástica na oferta de politicas sociais compensatórias por parte do Estado e a privatização de serviços públicos permite uma oferta de maior qualidade de politicas sociais compensatórias por parte da iniciativa privada cobrando preços razoáveis mas propiciando o atendimento a todos, o que não acontece quando essas politicas sociais são oferecidas pelo Estado. . Assinale, abaixo, a opção correta:
	
	
	
	As afirmações III e IV estão corretas.
	
	As afirmações I e II estão corretas.
	
	As afirmações I e III estão corretas;
	 
	As afirmações I, II e III estão corretas; (aula 2, telas 23/28 e 24/28).
	
	As opções II, III e IV estão corretas.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201708513179)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Ao analisar os artigos referentes ao ensino primário no Brasil, nas Constituições de 1934 e 1937, podemos sintetizar que com a ditadura de Getúlio Vargas a legislação retrocede e o ensino primário deixa de ser um direito de todos, obrigatório e gratuito. Isto por que a Constituição de 1937 estabelece:
	
	
	
	a participação da família na educação da infância e juventude
	
	a participação dos pais na escola
	
	a doação do trabalho docente para os pobres
	 
	a cobrança de uma taxa mensal para a caixa escolar
	 
	a cobrança de atestado de pobreza para os alunos na escola pública
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201708513073)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Para o professor brasileiro, estudar as Leis de Diretrizes e Bases da Educação contribuiu para contextualizar o cenário e a história da educação, bem como as políticas públicas que legitimam e determinam os caminhos da educação no Brasil. Quanto a 1ª Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, marque qual das informações abaixo pode ser considerada FALSA:
	
	
	
	A segunda fase foi permeada pelo debate em torno da questão das verbas públicas
	 
	Toda política educacional carrega intencionalidade, valores, ideias e posições, estas se estendem pelas escolas atuando decisivamente na prática pedagógica em sala de aula e na construção do perfil do cidadão desejado pelo Estado.
	
	Seu processo teve dois períodos, que corresponderam a discussões e polêmicas bem distintas
	 
	Sua elaboração, apesar de complexa, e definida por duas fases, foi breve e sem embates
	
	Uma primeira fase caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201709071079)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre a lei 5692/71, a mesma em linhas gerais criou a estrutura de ensino que se organizava em?
	
	
	
	Básico e Fundamental;
	
	Primário e Ginásio;
	
	1º Grau e Admissão;
	 
	1º e 2º Graus;
	
	Admissão e Científico;
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201708688875)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	De acordo com o art. 211 da Constituição Federal de 1988, A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino que fica instituído da seguinte maneira:
	
	
	
	Os municípios atuarão unicamente na educação infantil e os estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio
	 
	Os municípios, os estados e o distrito federal oferecerão conjuntamente todos os níveis de ensino de maneira a assegurar a universalização do ensino obrigatório
	
	Os municípios serão responsáveis somente pelo ensino fundamental ficando a cargo da União e dos estados a educação infantil e o ensino médio
	
	Os municípios atuarão somente no ensino fundamental e na educação infantil enquanto os estados e o Distrito Federal atuarão somente no ensino médio
	 
	Os municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil enquanto os estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201708513328)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente considera-se criança:
	
	
	
	pessoas na faixa etária até 18 anos
	
	pessoas na faixa etária até 5 anos
	
	pessoas na faixa etária até 15 anos
	 
	pessoas na faixa etária até 12 anos
	
	pessoas na faixa etária até 10 anos
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201709078607)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Como consequências do neoliberalismo na educação podemos apontar, EXCETO:
	
	
	
	O Ensino Médio dividido entre educação regular e profissionalizante, com a tendência de priorizar este último: "mais mão de obra e menos consciência crítica".
	 
	Privatização do ensino.
	
	O rápido e barato é apresentado como critério de eficiência.
	
	Formação menos abrangente e mais profissionalizante.
	 
	O mais importante é conhecimento crítico e não a produtividade e eficiência empresarial .
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201708722491)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considere a seguinte situação: em uma determinada escola existe o conselho escolar atuante e fortalecido que acompanha a vida da escola e dos alunos, cuida da aprendizagem e combate, juntamente com a equipe pedagógica, a evasão escolar. Além disso há nessa escola o incentivo de participação das famílias nas reuniões de rotina e em decisões que alteram a vida dos estudantes, como obras na escola e uso de uniforme; incentivo e fortalecimento da participação de alunos em atividades socioculturais ou voltadas para a gestão escolar. Com base no que acabou de ler, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	A situação é parcialmente verdadeira porque os pais não podem tomar decisões quanto as questões de obras na escola e uniformes
	
	A situação pode ser considerada verdadeira apenas no trecho em que diz sobre a participação das famílias nas reuniões de rotina
	
	A situação é em parte verdadeira mas a afirmação de que o conselho escolar pode atuar juntamente com a equipe pedagógica é falsa
	
	A situação é parcialmente verdadeira porque os conselhos escolares ainda não foram estabelecidos na lei de diretrizes e bases da educação
	 
	A situação é totalmente verdadeira pois diz respeito a uma gestão democrática da escola de acordo com o que prevê o artigo 206 da Constituição e os princípios da LDBEN de 96
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201709080854)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Elaborado segundo a vontade popular para definir a intervenção plurianual do Poder Público e da sociedade. Aprovado em 9 de janeiro de 2001. Estamos nos referindo:
	
	
	
	Fundo Nacional para o desenvolvimento
	
	Secretaria Estadual de Educação
	 
	Plano Nacional de Educação (PNE)
	 
	Lei de Diretrizes e Bases (LDB)
	
	Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201708694239)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O financiamento da educação no Brasil provém de recursos públicos, de empresas privadas e dos cidadãos. Cabe ao Ministério da Educação (MEC) implementar a política nacional de educação, cuja a missão institucional é de articular ações com o que é proposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Os recursos públicos destinados à educação têm origem em: Receita de impostos próprios da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, Receita de transferências constitucionais e outras transferências, Receita da contribuição social do salário-educação e de outras contribuições sociais. Qual o nome do fundo criado pelo governo federal que determinou
que estados e municípios passassem a redistribuir parte de seu orçamento de acordo como o número de alunos matriculados no ensino fundamental? Qual o nome do fundo criado para atender a toda a educação básica?
	
	
	
	FUNDEB - FIEIS
	 
	FUNDEF - FUNDEB
	 
	PROUNI - FUNDEB
	
	FUNDEF - PROUNI
	
	FIES - FUNDEF