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* * Prof. Sandolini Braga * * Raciocinar estatisticamente será um dia tão necessário quanto a habilidade de ler e escrever. H. G. Wells * * MÓDULO I INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA Conceito de Estatística População e Amostra Estatística Indutiva e Dedutiva Dados Estatísticos Método Estatístico e suas fases * * A NATUREZA DA ESTATÍSTICA Contexto Histórico A matemática, que é considerada “a ciência que une à clareza do raciocínio a síntese da linguagem”, originou-se do convívio social, das trocas, da contagem, com caráter prático, utilitário, empírico. A Estatística, ramo da Matemática Aplicada, teve origem semelhante, ou seja, desde a antiguidade, vários povos já registravam o número de habitantes, de nascimentos, de óbitos, faziam estimativas das riquezas individual e social, etc. até se tornar hoje o que conhecemos como Estatística. * * ANÁLISE DE UMA PESQUISA Brasil é o 9º país com a pior velocidade de internet banda larga Um estudo divulgado pela empresa de tecnologia americana Akamai, mostra a velocidade média da internet banda larga em 54 países no segundo quadrimestre de 2014. O Brasil, empatado com o Vietnã, obteve uma média de 2,9 Mbps, a 9ª pior. Como destaque do estudo, aparece a Coreia do Sul com média de 24,6 Mbps. Mais de oito vezes a média brasileira. Fonte: Revista VEJA, 11/02/2014. * * * * A ESTATÍSTICA É uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos para a coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para a utilização dos mesmos na tomada de decisões. É uma coleção de métodos para planejar experimentos, obter dados e organizá-los, resumi-los, analisá-los, interpretá-los e deles extrair conclusões (TRIOLA, 1998). * * * * Fluxo das etapas de um estudo estatístico: * * POPULAÇÃO E AMOSTRA POPULAÇÃO (ou universo): conjunto de elementos com pelo menos uma característica comum. Ex: estudantes universitários, moradores de uma mesma rua, pais de filhos únicos. AMOSTRA: subconjunto finito de uma população. Ex: 10% dos estudantes de uma turma; 20% dos moradores de uma rua. * * VARIÁVEIS Uma característica ou propriedade de um experimento qualquer. O termo variável é originário do fato de que qualquer característica pode variar entre unidades experimentais de uma população. As variáveis podem ser classificadas como: Qualitativas – uma qualidade ou atributo do indivíduo pesquisado, geralmente classificados em categorias. sexo (masculino ou feminino) nível de instrução (fundamental, médio, superior) estado civil * * VARIÁVEIS Quantitativas – Medidas em escala numérica são números resultantes de uma contagem ou mensuração. Subdividem-se em: Discretas: Enumeráveis. Obtidas por contagens. Ex.: número de filhos, número de hemácias no sangue, número de cigarros fumados por dia, etc. Contínuas: Não Enumeráveis. Assumem valores em uma escala contínua (na reta real). Usualmente devem ser medidas através de algum instrumento. Ex.: peso (balança), altura (régua), distâncias, etc. * * * * Dados Quantitativo contínuo Dados Quantitativo discreto Dados Qualitativo ordinal Dados Qualitativo nominal * * ÁREAS DA ESTATÍSTICA Estatística Descritiva: Área da Estatística que utiliza ferramentas numéricas e gráficas para detectar padrões em um conjunto de dados de uma população ou amostra; tais métodos também auxiliam os processos de coleta, organização e apresentação desse conjunto de dados. Estatística Inferencial: Agrupa métodos de estimação e previsão de uma determinada característica da população, a partir de informações retiradas de amostras, auxiliando no processo de tomada de decisão referente a esta população. * * MÉTODO ESTATÍSTICO Método Científico Conjunto de meios dispostos convenientemente para se chegar a um fim que se deseja. Método Experimental Consiste em manter constantes todas as causas (fatores), menos uma, e variar esta causa de modo que o pesquisador possa descobrir seus efeitos, caso existam. Método Estatístico Diante da impossibilidade de manter as causas constantes, admite todas essa causas presentes, variando-as, registrando essas variações e procurando determinar, no resultado final, que influências cabem a cada uma delas. * * AS FASES DO MÉTODO ESTATÍSTICO a) Coleta de Dados: fenômeno a que se quer pesquisar. b) Crítica dos Dados: procura de falhas e imperfeições, a fim de não provocar erros grosseiros que possam influir nos resultados. c) Apuração dos Dados: soma e processamento dos dados obtidos e a disposição mediante critérios de classificação (manual, eletromecânica e eletrônica). d) Exposição ou apresentação dos dados: de forma adequada por meio de tabelas e gráficos, tornando mais fácil o exame daquilo que está sendo objeto de tratamento estatístico (estudo). e) Análise dos resultados: o objetivo principal é tirar conclusões sobre o todo (população) a partir de informações fornecidas por parte representativa do todo (amostra). * * * * AMOSTRAGEM ESTATÍSTICA Técnicas de Amostragem: Aleatória Estratificada Sistemática * * AMOSTRAGEM Técnica especial para retirada de amostras, que garante, tanto quanto possível, o acaso na escolha. Pode ser: PROBABILÍSTICA ou NÃO-PROBABILÍSTICA a) Casual ou aleatória simples: pode ser realizada numerando-se a população de 1 a n e sorteando-se, a seguir, por meio de um dispositivo aleatório qualquer, k números dessa sequência, os quais corresponderão aos elementos pertencentes à amostra. Ex.: um sorteio lotérico; estatura de noventa alunos de uma escola. * * b) Proporcional estratificada: considera a existência dos estratos (população dividida em subpopulações), obtém os elementos da amostra proporcional ao número de elementos dos mesmos. Ex.: Do exemplo anterior, dos 90 alunos de uma escola, 54 sejam meninos e 36 meninas, vamos obter a amostra proporcional estratificada. c) Sistemática: a seleção dos elementos que constituirão a amostra pode ser feita por um sistema imposto pelo pesquisador. Ex.: Prontuários médicos, prédios ou casas de uma rua, as linhas de produção de uma indústria, etc. *
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