avaliação presencial prática da pesquisa pedagógica

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Questão 1
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Texto da questão
Segundo essa autora a formação do professor supõe um enfoque multidimensional, em que o científico, o político e o afetivo devem estar intimamente articulados entre si e com o pedagógico. Entretanto, essa articulação epistemológica dificilmente está presente nos programas de formação dos professores. Muitas vezes, essas dimensões não são todas explicitamente trabalhadas ou, quando o são, um ou outro elemento é focalizado de modo isolado, independente dos outros. “Propõe-se trabalhá-los de modo articulado, procurando-se as implicações de uns em relação aos outros, construindo-se, assim, uma visão unitária e multidimensional do processo de formação de professores. ” O relato acima refere-se a qual autora?
Escolha uma:
a. Gatti;
b. Behrens;
c. Alarcão ;
d. Pimenta;
e. Candau;
Resposta correta: Conforme livro da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica - capítulo 1 p. 31. Segundo Candau (1997), a formação do professor supõe um enfoque multidimensional, em que o científico, o político e o afetivo devem estar intimamente articulados entre si e com o pedagógico. Entretanto, essa articulação epistemológica dificilmente está presente nos programas de formação dos professores.
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A resposta correta é: Candau;.
Questão 2
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Texto da questão
“Na medida em que ocorrem rápidas e profundas modificações no mundo contemporâneo, a educação se encontra em permanente tensão. Isso contribui para ampliar as possibilidades de conhecimento em uma sociedade marcada pela forte presença da informação e da tecnologia cada vez mais sofisticada”.
(PIENTA, 2014 p. 18).
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Segundo a autora para os professores, cabe a necessidade de se apropriarem criticamente de novas práticas.
Os estudos sobre Pesquisa e Prática Pedagógica, autora Ana Cristina Gipiela, 2014 p. 18, apontam que cabe aos professores se apropriarem criticamente de novas práticas, E isso requer incentivo à autonomia individual, à solidariedade, espírito científico, condições consideradas essenciais para o desenvolvimento humano integral, entendendo que o conhecimento não é constituído de verdades estáticas, mas em uma dimensão processual dinâmica, que acompanha a vida humana e serve como guia da ação dos sujeitos.
b. O sistema educacional com relação aos métodos e técnica de Ensino, não necessariamente deve acompanhar as novas adaptações de conhecimento e as novas situações socialmente relevantes.
c. Requer incentivo à autonomia individual, à solidariedade, espírito científico, condições consideradas desnecessárias para o desenvolvimento humano integral.
d. Autonomia individual interfere negativamente para o desenvolvimento humano integral.
e. O conhecimento não é constituído de verdades estáticas, mas em uma dimensão processual dinâmica, que não acompanha a vida humana e não serve como guia da ação dos sujeitos.
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A resposta correta é: Segundo a autora para os professores, cabe a necessidade de se apropriarem criticamente de novas práticas..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Demailly (1992) identifica quatro modelos formais de educação continuada: Ainda que o autor afirme que esses modelos são sempre híbridos, as três primeiras formas são mais comumente encontradas e priorizadas em detrimento do modelo interativo reflexivo.
Relacione os modelos formais de educação continuada e assinale as alternativas correspondentes:
(1) - forma universitária
(2) - forma contratual
(3) - forma interativa reflexiva
(4) - forma escolar.
( ) se caracteriza por ter como finalidade a transmissão do saber e da teoria;
( ) em que se encontram todos os cursos organizados por um poder legítimo e os formadores não são os responsáveis pelos programas, que são definidos pelos organizadores;
( ) caracteriza-se pela negociação entre diferentes parceiros ligados por uma relação contratual do programa pretendido;
( ) presente nas iniciativas de formação ligadas à resolução de problemas reais, com a ajuda mútua entre formandos e uma ligação à situação de trabalho.
A alternativa correta é:
Escolha uma:
a. 1,4,2,3;
Resposta correta: Alternativa (1,4,2,3) - Conforme livro da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica - capítulo 1 p. 35 e 36. Como se pode observar nas páginas indicadas vimos que Demailly (1992) identifica quatro modelos formais de educação continuada são elas: Forma universitária – se caracteriza por ter como finalidade a transmissão do saber e da teoria; Forma escolar – em que se encontram todos os cursos organizados por um poder legítimo e os formadores não são os responsáveis pelos programas, que são definidos pelos organizadores; Forma contratual – caracteriza-se pela negociação entre diferentes parceiros ligados por uma relação contratual do programa pretendido; Forma interativa reflexiva – presente nas iniciativas de formação ligadas à resolução de problemas reais, com a ajuda mútua entre formandos e uma ligação à situação de trabalho.
b. 4,3,2,1;
c. 1,2,3,4;
d. 3,2,1,4
e. 4,3,2,1;
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A resposta correta é: 1,4,2,3;.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Os princípios de uma educação democrática atual, com valores como tolerância, diálogo, participação e respeito na convivência, relacionam- se aos pilares da educação, como o aprender a conviver e a ser, e à formação de um cidadão responsável, livre e participante no aprender a fazer em sua comunidade. As práticas curriculares devem ser coerentes em suas concepções com o que, hoje, temos como perfil de homem e de mulher que pretendemos alcançar na educação de nossos alunos. Até agora, a instituição escolar dedicava-se quase exclusiva e explicitamente a transmitir conhecimentos, sem nenhuma intenção de intervir na realidade. Diante dos princípios apresentados, analise as alternativas que seguem, e assinale aquela que melhor apresenta os conceitos aos quais cabe à escola cidadã, desenvolver.
Escolha uma:
a. Ter e possuir.
b. Competências e habilidades .
c. Tendência e sucesso.
d. Correr e descansar.
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A resposta correta é: Competências e habilidades ..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
No Brasil, o Programa Nacional do Livro Didático – PNLD – foi criado na década de 1990 e, desde então, subsidia o trabalho pedagógico dos professores por meio da distribuição de coleções de livros didáticos aos alunos da educação básica. Em função dessa política educacional, podemos afirmar que o livro didático é um dos recursos pedagógicos mais difundidos em nosso país. É oportuno ao professor utilizá-lo de forma adequada, ou melhor, fazer o bom uso do material, sabendo identificar suas limitações para ter condições de ir além daquilo que é proposto no material. Analise o texto acima e assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O livro didático não é um manual,um guia de instruções que direciona a ação do professor, nem tampouco um “currículo mínimo” que deve ser vencido durante o ano.Ele deve ser uma ferramenta orientadora do processo de ensinar e de aprender.
b. O livro didático é um equipamento visual, sendo ele de alto impacto no trabalho pratico dos alunos.
c. O livro didático é um currículo fundamental,onde o professor deve segui-lo de modo assíduo para conseguir ministrar suas aulas.
d. O Livro didático é um manual para ser seguido à risca, pois é uma metodologia analisada e comprovadamente eficaz para plena aquisição de conhecimento do aluno.
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A resposta correta é: O livro didático não é um manual,um guia de instruções que direciona a ação do professor, nem tampouco um “currículo mínimo” que deve ser vencido durante o ano.Ele deve ser uma ferramenta orientadora do processo de ensinar e de aprender..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Investigação, pesquisa e conhecimento devem estar intimamente vinculadas para que se efetive a transformação da realidade. Pesquisar apenas para identificar algum problema, por exemplo, não pode ser considerado um atoeducativo eficaz: é necessário pesquisar e propor ações. A pesquisa é uma atividade planejada e, como tal, precisa ser fundamentada teórica e metodologicamente. para que a prática no ensino se torne interessante. Considerando a pesquisa como um diálogo inteligente com a realidade, avalie as afirmações a seguir.
I.Um professor pesquisador não reproduz conhecimento, ele é capaz de elaborar novos conceitos e novos métodos de ação.
II.Todo bom professor é, também, um bom investigador de sua própria prática, Assim, sempre estará inovando e melhorando a qualidade do ensino, sendo capaz de refletir sobre a própria prática, conseguindo indagar e analisar o que faz.
Assinale a alternativa em:
Escolha uma:
a. Tanto a primeira quanto a segunda afirmações são falsas.
b. As duas afirmações são verdadeiras.
c. Apenas a segunda afirmação é verdadeira.
d. Apenas a primeira afirmação é verdadeira.
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A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Sabe-se que a investigação, a pesquisa e o conhecimento estão atrelados e permitem a modificação da realidade. Pesquisar apenas para identificar algum problema, por exemplo, não pode ser considerado um ato educativo eficaz: é necessário pesquisar e propor ações. A respeito do exposto, é correto afirmar que a pesquisa é:
Escolha uma:
a. Uma prática que ilumina a prática de estágio docente e o próprio exercício da profissão, para compreender a complexidade do ato educativo nas diferentes situações divergentes;
b. um processo autoritário para a construção do conhecimento humano, que gera conhecimentos egoístas.
c. Uma corrente pedagógica que precisa ter fundamentação teórica e filosófica, tornando-se uma vertente da educação importante para o ensino.
d. Uma atividade planejada e, como tal, precisa ter fundamentação teórica e metodológica, tornando-se uma prática importante no ensino.
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A resposta correta é: Uma atividade planejada e, como tal, precisa ter fundamentação teórica e metodológica, tornando-se uma prática importante no ensino..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Atualmente, as práticas curriculares como o aprender a fazer e a ser cabem em uma proposta de desenvolvimento de uma educação integral do ser humano. Nesse sentido, surgem os quatro pilares da educação. Segundo a Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI (DELORS, 1998), a educação, para atingir o seu objetivo formativo, deve organizar-se em torno de quatro aprendizagens fundamentais. A partir do exposto, assinale a alternativa que corresponde aos quatro pilares da educação, segundo a Comissão Internacional sobre Educação:
Escolha uma:
a. Aprender a conhecer, Aprender a ser; Aprender e aprender; Aprender a fortalecer.
b. Aprender a viver juntos; Aprender a conhecer; Aprender a fazer; Aprender a ser.
c. Aprender a conviver; Aprender a interagir; Aprender a fazer; Aprender a ser.
d. Aprender a viver juntos; Aprender a conhecer; Aprender a conviver; Aprender a interagir.
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A resposta correta é: Aprender a viver juntos; Aprender a conhecer; Aprender a fazer; Aprender a ser..
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Pesquisar é uma necessidade de todos, seja uma consulta na bula de remédios ou no relógio, o importante é que usamos a pesquisa para esclarecer nossas dúvidas ou situações vividas, logo, somos pesquisadores desde que nascemos, e as pesquisas vão se ampliando juntamente com nossos conhecimentos e juntos vão moldando nossa personalidade. Neste contexto da pesquisa do dia-a-dia, leia as asserções abaixo:
I.A prática da pesquisa já faz parte de nosso labor diário, porém de forma rudimentar, neste caso, a escola é que deve ensinar os procedimentos de pesquisa que irão contribuir com as mudanças da realidade.
II.A prática da pesquisa permite ao ser humano aprender sempre, tem uma relação com o ensino e a aprendizagem e demanda uma série de competências, entre elas: saber ouvir, saber observar, saber silenciar e dialogar.
II.A prática da pesquisa deveria ser mais explorada, visto que, é necessário que os educandos se esforcem demasiadamente para extrair os esclarecimentos acerca das suas dúvidas, desta forma, aprenderão mais e serão transmissores de conhecimentos práticos.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. Apenas as proposições II e III são verdadeiras.
b. As três proposições (I, II, III) são verdadeiras.
c. Apenas as proposições I e III são verdadeiras.
d. Apenas as proposições I e II são verdadeiras.
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A resposta correta é: Apenas as proposições I e II são verdadeiras..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Na prática, a educação exige uma relação pedagógica continuamente integrada com a vida e reage negativamente a repetições, e ou posições não renovadoras, buscando formar educandos para o aprender a fazer e a conviver, em uma proposta de formação do ser a partir de sua realidade. Na pesquisa, o saber original é privilegiado, o plagiado não, pois a busca é por uma investigação que traga solução para os problemas que a vida coloca. Sobre pesquisa, leia atentamente as afirmativas abaixo e depois assinale a alternativa correta.
I.A prática pedagógica se alimenta da pesquisa, da investigação e da busca de informações para compreender a realidade em que o docente se movimenta.
II.A aceitação de questões relativas aos temas em educação sem questionamentos é um princípio pertinente para o professor que tem em vista realizar os objetivos da educação, para tornar a escola, ou outro espaço educativo, como um todo, um ambiente formativo.
III.A busca de solução para questões pertinentes ou outras no campo pedagógico fazem parte da docência e a solução está exclusivamente na prática.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I.
b. III.
c. I e II.
d. II.
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A resposta correta é: I..