QUESTIONÁRIO 1 e 2 Estatística aplicada às Ciências Humanas

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QUESTIONÁRIO 1 Estatística aplicada às Ciências Humanas
	Curso
	Estatística aplicada às Ciências Humanas
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE I
	Iniciado
	30/03/18 21:42
	Enviado
	30/03/18 21:49
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	5 em 5 pontos  
	Tempo decorrido
	6 minutos
	Instruções
	ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
32,5
	Respostas:
	a. 
30
	
	b. 
31,2
	
	c. 
32,5
	
	d. 
33,3
	
	e. 
34
 
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c
Comentário:
média = 30 x 2 + 31 x 5 + 32 x 1 + 33 x 6 + 34 x 5 + 35 x 1 = 650 = 32,5
                                               20                                           20
	
	
	
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
33
	Respostas:
	a. 
30
	
	b. 
31
	
	c. 
32
	
	d. 
33
	
	e. 
34
 
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: d
Comentário:
A moda é o número com maior frequência e o número 33 tem frequência igual a 6.
	
	
	
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
11 kg
	Respostas:
	a. 
9 kg
	
	b. 
11 kg
	
	c. 
12 kg
	
	d. 
13 kg
	
	e. 
19 kg
 
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: b
Comentário:
A amplitude total é calculada subtraindo-se o número menor do número maior.
AT = 19 – 8 = 11
 
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Abaixo estão representadas as idades de algumas pessoas que frequentam o Centro de Convivência do Idoso de uma determinada cidade:
 
60, 60, 60, 62, 62, 63, 70, 70, 70, 70, 74, 80, 81
 
A moda das idades destes idosos é igual a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
70
 
	Respostas:
	a. 
60
	
	b. 
62
	
	c. 
63
	
	d. 
65
	
	e. 
70
 
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: e
Comentário:
A moda é definida como o número com maior frequência. Neste exercício, o número com maior frequência é o 70.
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	As notas de um candidato em cinco provas de um concurso foram:
 
7,6    7,9    8,8    9,8    9,9
 
A nota média aproximada deste candidato é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
8,8
	Respostas:
	a. 
8,8
	
	b. 
7,0
	
	c. 
6,0
	
	d. 
8,6
	
	e. 
9,0
 
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: a
Comentário:
Média = 7,6 + 7,9 + 8,8 + 9,8 + 9,9 = 44 = 8,8
                                5                        5
	
	
	
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Em um exame final de Matemática, o grau médio de um grupo de 150 alunos foi 7,8 e o desvio padrão, 0,80. Em Estatística, entretanto, o grau médio final foi 7,3 e o desvio padrão, 0,76. Em relação a estas informações, podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
a turma de Estatística teve a menor variabilidade.
	Respostas:
	a. 
a turma de Matemática teve menor dispersão.
	
	b. 
a turma de Estatística teve a menor variabilidade.
	
	c. 
a turma de Matemática teve a menor variabilidade.
	
	d. 
apenas com as informações acima não é possível decidir qual das duas turmas foi mais homogênea.
	
	e. 
não é possível chegar a uma conclusão tendo apenas os dados acima
 
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: b
Comentário:
O desvio padrão nos auxilia na verificação do grupo com maior (ou menor) variação (dispersão) quando as variáveis estudadas nos grupos são iguais. Neste caso, a variável estudada nos dois grupos é a nota. Sendo assim, para verificar o grupo que variou menos, basta verificar o grupo com o menor valor de desvio padrão.
	
	
	
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Sabendo que um conjunto de dados apresenta para média aritmética e para desvio padrão, respectivamente, 18,3 e 1,47, o coeficiente de variação é aproximadamente:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
8%
	Respostas:
	a. 
5%
	
	b. 
6%
	
	c. 
7%
	
	d. 
8%
	
	e. 
9%
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: d
Comentário:
CV = (desvio padrão/média) x 100
CV = (1,47/18,3) x 100
CV = 0,08 x 100
CV = 8
	
	
	
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Um dado foi lançado 20 vezes e os resultados foram os seguintes:
 
1   1   1   1   2   2   2   3   3   3   3   3   4   4   4   4   4   5   5   5  
 
A média é igual a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
3
	Respostas:
	a. 
1
	
	b. 
2
	
	c. 
3
	
	d. 
4
	
	e. 
5
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c
Comentário:
média = 1 x 4 + 2 x 3 + 3 x 5 + 4 x 5 + 5 x 3 = 60 = 3
                                      20                             20
	
	
	
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Um dado foi lançado 20 vezes e os resultados foram os seguintes:
 
1   1   1   1   2   2   2   3   3   3   3   3   4   4   4   4   4   5   5   5  
 
Este conjunto é bimodal, ou seja, possui duas modas. Assinale a alternativa que contém as duas modas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
3 e 4
	Respostas:
	a. 
1 e 2
	
	b. 
2 e 3
	
	c. 
3 e 4
	
	d. 
4 e 5
	
	e. 
1 e 4
 
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c
Comentário:
Os números 3 e 4 aparecem 5 vezes cada um.
	
	
	
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Um dado foi lançado 20 vezes e os resultados foram os seguintes:
 
1   1   1   1   2   2   2   3   3   3   3   3   4   4   4   4   4   5   5   5  
 
A mediana é igual a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
3
	Respostas:
	a. 
1
	
	b. 
2
	
	c. 
3
	
	d. 
4
	
	e. 
5
	Feedback da resposta:
	Alternativa correta: c
Comentário:
A mediana é o número que se encontra no centro da distribuição dos números (que devem estar em ordem crescente ou decrescente). Como temos 20 números, dois números se encontram no centro, e estes são iguais (o número 3).
	
	
	
Estatística Aplicada Questionário Unidade II 5 em 5 pontos
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, III e V
	Respostas:
	a. 
I e IV
	
	b. 
II e III
	
	c. 
II e V
	
	d. 
I, III e V
	
	e. 
II, IV e V
	Feedback da resposta:
	.
	
	
	
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
23, 56, 119, 187, 206, 216, 217, 217
	Respostas:
	a. 
23, 33, 63, 68, 19, 10, 1, 0
	
	b. 
30, 47, 36, 30, 8, 0, 0, 1
	
	c. 
23, 56, 119, 187, 206, 216, 217, 217
	
	d. 
30, 77, 113, 143, 151, 151, 151, 152
	
	e. 
53, 80, 99, 98, 27, 10, 1, 1
	Feedback da resposta:
	.Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
171,70 cm
	Respostas:
	a. 
154,5 cm
	
	b. 
157,10 cm
	
	c. 
161,70 cm
	
	d. 
167,10 cm
	
	e. 
171,70 cm
	Feedback da resposta:
	.
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
.
 
	Respostas:
	a. 
.
 
	
	b. 
.
 
	
	c. 
.
 
	
	d. 
.
 
	
	e. 
.
 
	Feedback da resposta:
	
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A amplitude vale R$ 4000.
	Respostas:
	a. 
O tamanho da amostra é igual a 50.
	
	b. 
Os pontos médios são 1500, 2500, 3500 e 4500.
	
	c. 
A média é igual a R$ 2.800.
	
	d. 
A amplitude vale R$ 4000.
	
	e. 
30% dos empregados têm o salário entre R$ 3000 e R$ 4000.
	Feedback da resposta:
	
Resposta correta: D
Comentário
A amplitude é uma medida de dispersão e pode ser determinada fazendo a subtração do maior valor e do menor valor. Para fazer esse cálculo, deve-se usar os valores do ponto médio da 1ª classe e da 4ª classe. O ponto médio da 1ª classe é R$ 1500 e da 4ª classe é R$ 4500. Então:
A = 4500 – 1500 = R$ 3000.
	
	
	
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
20%
	Respostas:
	a. 
10%
	
	b. 
20%
	
	c. 
30%
	
	d. 
40%
	
	e. 
50%
	Feedback da resposta:
	
	
	
	
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
O limite inferior da primeira classe é 8 min e o limite superior é igual a 12 min.
	Respostas:
	a. 
O médico fez no total 20 consultas no dia.
	
	b. 
Pelo histograma, podemos concluir que há 4 classes.
	
	c. 
O limite inferior da primeira classe é 8 min e o limite superior é igual a 12 min.
	
	d. 
Os pontos médios são 14, 18, 22 e 26.
	
	e. 
O limite inferior da terceira classe é 20 min e o limite superior é 24 min.
	Feedback da resposta:
	
Resposta correta: C
Comentário
O limite inferior e superior de cada classe corresponde aos valores de tempo que estão contidos no intervalo de cada classe. A primeira classe corresponde à primeira coluna e pela 1ª coluna temos que o limite inferior da classe é 12 min e o limite superior é igual a 16 min.
	
	
	
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
77,78%
	Respostas:
	a. 
11,11%
	
	b. 
35,00%
	
	c. 
58,33%
	
	d. 
60,00%
	
	e. 
77,78%
	Feedback da resposta:
	.
	
	
	
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A probabilidade de selecionar um disco com baixa resistência a choque ou alta resistência a arranhões é igual a 91%.
	Respostas:
	a. 
A probabilidade de selecionar um disco com alta resistência a choque é igual a 68%.
	
	b. 
A probabilidade de selecionar um disco com baixa resistência a choque e alta resistência a arranhões é igual a 0,9%.
	
	c. 
A probabilidade de selecionar um disco com baixa resistência a choque ou alta resistência a arranhões é igual a 91%.
	
	d. 
A probabilidade de selecionar um disco com alta resistência a choque e baixa resistência a arranhões é igual a 61%.
	
	e. 
A probabilidade de selecionar um disco com alta resistência a choque ou baixa resistência a arranhões é igual a 111%.
	Feedback da resposta:
	
	
	
	
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Em um determinado hospital está sendo feito um levantamento do tipo sanguíneo dos pacientes. Esse levantamento é para a campanha de doação de sangue. Sabemos que o tipo sanguíneo pode ser A, B, AB e O. No final do levantamento, o pessoal do hospital deseja saber a probabilidade de selecionar um paciente ao acaso e que ele tenha o tipo sanguíneo O. Sobre o caso, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
O experimento é o levantamento do tipo sanguíneo, o espaço amostral são todos os tipos sanguíneos e o evento é selecionar um paciente tipo O.
	Respostas:
	a. 
O experimento é o levantamento do tipo sanguíneo, o espaço amostral são todos os tipos sanguíneos e o evento é selecionar um paciente tipo A e O.
	
	b. 
O experimento é o levantamento do tipo sanguíneo tipo O, o espaço amostral são todos os tipos sanguíneos e o evento é selecionar um paciente tipo O.
	
	c. 
O experimento é o levantamento do tipo sanguíneo, o espaço amostral são todos os tipos sanguíneos e o evento é selecionar um paciente tipo O.
	
	d. 
O experimento é o levantamento do tipo sanguíneo AB, o espaço amostral corresponde aos tipos sanguíneos O e o evento é selecionar um paciente tipo AB.
	
	e. 
O experimento é o levantamento do tipo sanguíneo A, B e O; o espaço amostral são todos os tipos sanguíneos e o evento é selecionar um paciente tipo A.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: C
Comentário
Um experimento é qualquer processo que permite ao pesquisador fazer observações. Nesse caso, o experimento corresponde ao levantamento que será feito do tipo sanguíneo dos pacientes.
O espaço amostral de um experimento consiste em todos os eventos simples possíveis, ou seja, o espaço amostral consiste em todos os resultados do tipo sanguíneo, que são A, B, AB e O.
O evento é a coleção de resultados do experimento que se deseja estudar. Nesse caso, é desejado saber a probabilidade de selecionar um paciente do tipo O.