Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Aluno: xxx Professor: ANA MARIA ESCH MIRANDA E SILVA Turma: 9012/BA Nota da Prova: 10,0 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 2 Data: 11/06/2018 16:06:15 1a Questão (Ref.: 201402468755) Pontos: 1,0 / 1,0 ENADE 2011 - FILOSOFIA QUESTÃO 4 Com o advento da República, a discussão sobre a questão educacional torna-se pauta significativa nas esferas dos Poderes Executivo e Legislativo, tanto no âmbito Federal quanto no Estadual. Já na Primeira República, a expansão da demanda social se propaga com o movimento da escolanovista; no período getulista, encontram-se as reformas de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento de crítica e balanço do pós-1946, ocorre a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1961. É somente com a Constituição de 1988, no entanto, que os brasileiros têm assegurada a educação de forma universal, como um direito de todos, tendo em vista o pleno desenvolvimento da pessoa no que se refere a sua preparação para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O artigo 208 do texto constitucional prevê como dever do Estado a oferta da educação tanto a crianças como àqueles que não tiveram acesso ao ensino em idade própria à escolarização cabida. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A relação entre educação e cidadania se estabelece na busca da universalização da educação como uma das condições necessárias para a consolidação da democracia no Brasil. PORQUE Por meio da atuação de seus representantes nos Poderes Executivos e Legislativo, no decorrer do século XX, passou a ser garantido no Brasil o direito de acesso à educação, inclusive aos jovens e adultos que já estavam fora da idade escolar. A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA: Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 2a Questão (Ref.: 201402564250) Pontos: 1,0 / 1,0 Quanto ao Comitê de Diretores Humanos instituído com base no Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos, a norma determina que: não é proibido de ter mais de um nacional de um mesmo Estado, e os seus membros serão eleitos para um mandato de quatro anos. será integrado por nacionais dos Estados¿parte do Pacto, os quais deverão ser representados por pessoas de elevada reputação moral e reconhecida competência, com um mandato de dois anos. é proibido de ter mais de um nacional de um mesmo Estado, e os seus membros serão eleitos para um mandato de quatro anos. será composto de cinco membros permanentes, que possuem direito a veto, além de dez membros não permanentes, indicados com mandatos de dois anos. poderá cada Estado¿parte indicar duas pessoas, sendo que essas pessoas deverão ser nacionais do Estado que as indicou, e a mesma pessoa não poderá ser indicada mais de uma vez. 3a Questão (Ref.: 201402474150) Pontos: 1,0 / 1,0 Em 2014, o Brasil completou 50 anos do golpe militar de 1964, que causou drásticas mudanças no cenário político e econômico, deixando grandes sequelas sociais, devido aos atos de tortura e violência praticados por este regime de exceção, que marcaram milhares de famílias brasileiras. Para apuração de graves violações aos direitos humanos, ocorridas inclusive durante o período da ditadura militar, foi criada especificamente a Comissão da Constituição e Justiça e da Cidadania. dos Direitos Humanos e Minorias. de Ética Parlamentar de Inquérito. Nacional da Verdade. 4a Questão (Ref.: 201402474145) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a pobreza e desigualdade social no Brasil, assinale a alternativa correta: Só existe desigualdade social abaixo da linha do Equador. Todas as opções estão corretas. A desigualdade social não está associada ao capitalismo e ao sistema político. A desigualdade social atinge somente países não desenvolvidos. A pobreza atinge todos os países, sendo este um problema social. 5a Questão (Ref.: 201404277662) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre as teorias que tentam explicar a natureza jurídica da relação de emprego, assinale a alternativa incorreta: A Teoria da Relação de Trabalho despreza o ato volitivo como condição para a existência da relação de trabalho, bastando que haja inserção objetiva do empregado na empresa com a correspondente prestação de serviços. A Teoria do Institucionalismo impuro admite que exista ato volitivo do empregado, limitando-se contudo ao ingresso ou adesão à empresa que lhe impõe um estatuto legal previamente elaborado. A Teoria do Contrato-Realidade afirma que a relação jurídica de trabalho é representado pela vontade das partes, através de um contrato expresso ou pelo fato, representado pelo trabalho efetivo, mesmo que não tenho sido convencionado. É possível dizer que a Consolidação das Leis do Trabalho adotou a Teoria Contratualista, que é aquela que despreza a vontade das partes uma vez que as normas contratuais devem respeitar os limites legais mínimos estabelecidos pelo Estado e irrenunciáveis pelas partes. A Teoria Institucionalista Pura prega que o interesse exclusivo da instituição empregadora deve prevalecer sobre os interesses individuais que nela ingressa. 6a Questão (Ref.: 201402496268) Pontos: 1,0 / 1,0 As novas tecnologias permitiram o estabelecimento de uma comunicação em rede e a emergência do ciberespaço. Nesse novo ambiente, surge a cibercultura, definida por Pierre Lévy como: Conjunto de pensamentos e produtos intelectuais (blogs e e-books) que se caracterizam pela preponderância do imaginário frente às referencialidades reais. Conjunto de redes digitais (computadores e HDTV) que pela interação entre os indivíduos desenvolve valores e novas potencialidades da inteligência coletiva. Manifestações socioeconômicas proporcionadas pela comunicação via internet e guiadas pelos princípios da globalização. Conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço. Espaço digital de alta conectividade para onde concorrem sujeitos simbólicos e suas manifestações culturais. 7a Questão (Ref.: 201402474196) Pontos: 1,0 / 1,0 (CGU) Sobre políticas públicas, assinale a única opção correta. Os Estados poderão vincular a fundo estadual de fomento à cultura percentual, definido na Constituição Federal, de sua receita tributária líquida, para o financiamento de programas e projetos culturais, incluindo-se entre os gastos a serem cobertos com esses recursos despesas com pessoal e encargos sociais, desde que diretamente decorrentes de ações ligadas aos programas e projetos culturais. A União organizará e financiará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, e prestará assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória. A lei estabelecerá o Plano Nacional de Cultura, de duração plurianual, visando ao desenvolvimento cultural do País e à integração, entre outras, das ações do poder público que promovam a democratização do acesso aos bens da cultura. Entre as diretrizes constitucionais para o cumprimento pelo Estado de seu dever de fomentar práticas desportivas formais,encontra-se a vedação de destinação de recursos para o desporto de alto rendimento. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade aos ensinos médio e superior. 8a Questão (Ref.: 201402496269) Pontos: 1,0 / 1,0 O processo de globalização e de inovação tecnológica possibilitaram a interligação do mundo em tempo real, mas: Quase ninguém quer ter acesso a essas tecnologias. Não são todos que têm acesso a essas tecnologias Todos estão com acesso a essas tecnologias. Ninguém precisa ter acesso a essas tecnologias. Só tem acesso a essas tecnologias quem quer. 9a Questão (Ref.: 201402474211) Pontos: 1,0 / 1,0 Desenvolvimento Sustentável (TRF 5a. Região) envolve iniciativas que concebem o meio ambiente de modo articulado com as questões sociais, tais como: saúde, habitação e educação, e que estimulem uma visão acrítica da população acerca das questões ambientais. e crescimento econômico são sinônimos, significando atividades de incentivo ao desenvolvimento do país, seguindo modelos de avanço tecnológico e científico. pode ser alcançado somente através de políticas e diretrizes governamentais de estímulo à redução do crescimento populacional do país, tendo em vista que a dinâmica demográfica exerce forte impacto sobre o meio ambiente em geral e os recursos naturais em particular. significa crescimento econômico com utilização dos recursos naturais, porém com respeito ao meio ambiente, à preservação das espécies e à dignidade humana, de modo a garantir a satisfação das necessidades das presentes e futuras gerações. significa crescimento da economia, demonstrado pelo aumento anual do Produto Nacional Bruto (PNB) combinado com melhorias tecnológicas e ganhos sociais relevantes. 10a Questão (Ref.: 201402495628) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção que NÃO está relacionada à Democracia, sistema (regime) de organização social: Sistema político comprometido com a igualdade ou com a distribuição equitativa de poder entre todos os cidadãos Sistema político comprometido com a divindade e soberania do governante. Governo do povo; governo em que o povo exerce a soberania Sistema político cujas ações atendem aos interesses populares Governo no qual o povo toma as decisões importantes a respeito das políticas públicas
Compartilhar