APOL 1 LINGUAGEM DE TEXTO

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APOL 1
Questão 1/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Um dos aspectos importantes na psicologia se refere aos métodos científicos para análise de questões. A psicologia se utiliza de diferentes abordagens para entender e compreender a realidade. Sendo assim, leia a situação abaixo descrita e correlacione com o método científico utilizado.
 
Uma psicóloga, atuante na Unidade de Saúde X, localizada na cidade de Curitiba-PR, percebe o crescente número de pacientes com transtornos de ordem mental com causa provável de uso e abuso de drogas. Por trabalhar em determinada comunidade, na qual identifica a presença de atividades criminosas, como o tráfico de entorpecentes, por exemplo, percebeu que apenas o atendimento clínico individual não seria suficiente, ou seja, não forneceria as respostas necessárias ao seu trabalho profissional. Com base nesta situação, resolveu utilizar de determinado método científico buscando entender melhor a realidade na qual se inseria enquanto profissional e da comunidade, especificamente. Sendo assim, desenvolveu uma pesquisa, na qual utilizaria questionários os quais seriam aplicados diante do público alvo de seu atendimento.
 
Diante do acima relatado, a profissional utilizou do método científico intitulado:
Nota: 20.0
	
	A
	Pesquisa Experimental.
	
	B
	Observação natural.
	
	C
	Estudo de caso.
	
	D
	Levantamento.
Você acertou!
De acordo com o conteúdo disponibilizado na disciplina.
Questão 2/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia a citação:
A compreensão é justamente a capacidade do leitor de reconhecer o texto em um processo de relações com outros textos, de perceber como se realizam essas relações, contrapondo suas próprias palavras ao texto lido.
 
HARTMANN, S. H. G.; SANTAROSA, S. D. Práticas de leitura para o letramento no ensino superior. Curitiba: Intersaberes, 2013
 A citação apresentada menciona a prática da intertextualidade a partir das habilidades do próprio leitor. Tal habilidade de leitura pode ser relacionada a qual conceito?
Nota: 20.0
	
	A
	Variação linguística.
	
	B
	Linguística.
	
	C
	Tradução.
	
	D
	Letramento
Você acertou!
O ser letrado se apropria das práticas de leitura e escrita,  utilizando-as como ferramentas pra interagir com a sociedade por meio dos textos. Variação linguística, linguística e tradução são conceitos relacionados à linguagem e alfabetização é a simples capacidade de decodificação, que sozinha não permite a prática da intertextualidade
Questão 3/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Para começar os estudos sobre a disciplina de Psicologia do Desenvolvimento Humano, um dos itens primordiais de análise refere-se ao conceito de psicologia. Têm-se que a psicologia é
Nota: 20.0
	
	A
	É a ciência que estuda o comportamento ou os processos mentais, de forma excludente
	
	B
	Apesar de estudar o comportamento humano, a psicologia não apresenta relevância na atuação do assistente social.
	
	C
	A área de intervenção da psicologia é bastante restrita, tendo importância exclusiva na parte clínica, não sendo relacionada a aspectos de caráter social.
	
	D
	É a ciência que estuda o comportamento ou os processos mentais, de forma abrangente, inclusive podendo ser relacionada a aspectos sociais, a depender da linha teórica adotada
Você acertou!
De acordo com o conteúdo estudado, a psicologia não abrange o estudo exclusivo do indivíduo em si ou apenas da parte clínica; há também teorias que dão conta de uma análise mais abrangente, envolvendo aspectos maiores como a organizacional, a social, etc. Para verificar esta informação, verifique os slides das páginas 14 à 18, nos quais a professora esclarece os diferentes modos de análise da psicologia.
 
Questão 4/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
 
Assinale a alternativa que completa corretamente esta frase: “O processo de interação que possibilita a comunicação humana é ...”:
Nota: 20.0
	
	A
	o diálogo.
	
	B
	a linguagem.
Você acertou!
Processou ou forma de interação que permite a comunicação humana
	
	C
	o contexto.
	
	D
	a comunicação.
Questão 5/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia a citação apresentada a seguir:
Letramento é o que as pessoas fazem com as habilidades de leitura e escrita, em um contexto específico, e como essas habilidades se relacionam com as necessidades, valores e práticas sociais, ou seja, é o conjunto de práticas sociais relacionadas à leitura e à escrita em que os indivíduos se envolvem em seu contexto social.
SOARES, M. Letramento: tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, 1998.
 
A partir da citação da autora, assinale a alternativa que apresenta um conceito adequado ao termo letramento:
Nota: 20.0
	
	A
	Processo de alfabetização que possibilita ao indivíduo a decodificação das letras e códigos que compõem o sistema linguístico.
	
	B
	Domínio das habilidades necessárias para utilização da norma padrão da língua portuguesa em contextos sociais que exigem formalidade.
	
	C
	Processo de leitura decodificada que permite a compreensão de textos de estrutura simples da esfera cotidiana.
	
	D
	
Processo de aplicação prática das habilidades de leitura e escrita para viabilizar a interação social do cidadão em diferentes contextos.
Você acertou!
O indivíduo letrado é capaz de aplicar os conhecimentos práticos de leitura e escrita para sua atuação individual e social. Enquanto o alfabetizado apenas domina o código e é capaz de fazer apenas a leitura superficial, sem o domínio da capacidade interpretativa e relação com seus conhecimentos prévios. O letramento não se aplica ao simples domínio da norma padrão, pois para ser letrado é preciso mais que o domínio da variante padrão da língua, fazem-se necessárias outras habilidades que o auxiliem na aplicação da leitura e escrita em funções de interação social.
Apol 2
Questão 1/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Essa capacidade de transmitir às novas gerações tudo o que é descoberto e estudado (capacidade que outros animais não têm) permitiu ao ser humano viver em qualquer lugar, clima e diversidade. Essas descobertas foram dominadas pelo homem, e seu desenvolvimento no meio possibilitou a construção de sociedades com inúmeras culturas.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
 
Com relação à cultura, assinale a alternativa correta
Nota: 10.0
	
	A
	A cultura é produto do homem, o qual é entendido como ser passivo
	
	B
	A transmissão da cultura é um instinto biológico
	
	C
	Nas subculturas são compreendidas características humanas universais
	
	D
	Trata-se da modificação do ambiente natural em um ambiente mais apropriado as suas necessidades
Você acertou!
A cultura é entendida como toda a intervenção humana para transformar o ambiente natural para suprir suas necessidades básicas. Dessa forma, trata-se de um resultado importante da relação entre indivíduo e sociedade. Assim, conseguimos observar que a cultura é ao mesmo tempo produzida pelo homem e produto dela, pois é passada de geração para geração
Questão 2/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir:
A coesão e a coerência são elementos que contribuem para a organização dos enunciados, fazendo que um texto não seja apenas um aglomerado de frases soltas, ou ainda uma sequência de informações desconexas, cuja leitura se torne impraticável.
 
Ao processo que confere adequação aos enunciados a partir da correta ligação entre os elementos linguísticos internos do texto, colaborando para a correta estruturação dos períodos, dá-se o nome de:
Nota: 10.0
	
	A
	coesão
Você acertou!
Os recursos coesivos são responsáveis pela ligação entre as palavras, contribuindo para a construção de frases, períodos ou enunciados maiores.  A coerência está relacionada ao plano dos sentidos, contribuindo para que as ideias apresentadas tenham relação sem que haja contradição no texto. A gramática é o conjuntode regras utilizado para normatizar a língua padrão, a revisão e correção são processos relacionados à prática da escrita.
	
	B
	revisão
	
	C
	correção
	
	D
	coerência
Questão 3/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
O homem é um ser crítico, não um vazio controlado pelo meio. O indivíduo carrega em si uma identidade que o caracteriza e que é resultado de um processo de construção, de desenvolvimento.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
Para o desenvolvimento da subjetividade, é preciso considerar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O homem é um ser contínua transformação, assim constrói uma verdade absoluta para si.
	
	B
	Existem diversos fatores que influenciam o desenvolvimento humano nas diversas etapas da vida
Você acertou!
Precisamos partir do pressuposto de que somos seres em contínua transformação e há uma infinidade de fatores influenciando nosso desenvolvimento, desde a infância até a velhice. Para tanto, precisamos considerar que além dos aspectos biológicos vivemos em constante interação com o meio, ou seja, a sociedade em que vivemos.
	
	C
	Os aspectos biológicos e sociais têm pouca interação para o desenvolvimento humano
	
	D
	Os fatores que influenciam no desenvolvimento humano são invariáveis.
Questão 4/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir:
A coesão textual é o conceito que está relacionado à correta aplicabilidade dos elementos de ligação que permitem a organização dos vocábulos em um enunciado.
 
Considerando os estudos a respeito da coesão textual, avalie os enunciados apresentados a seguir:
I. Inflação volta a ficar na meta e Banco Central acelera corte da Selic[1].
II. Inflação volta a ficar na meta que Banco Central acelera corte da Selic[2]. 
II. Inflação volta a ficar na meta com Banco Central acelera corte da Selic[3].
IV. Inflação volta a ficar na meta mais Banco Central acelera corte da Selic[4].
São corretas as afirmativas:
[1]  taxa referencial do Sistema Especial de Liquidação e de Custódia
[2]  taxa referencial do Sistema Especial de Liquidação e de Custódia
[3]  taxa referencial do Sistema Especial de Liquidação e de Custódia
[4]  taxa referencial do Sistema Especial de Liquidação e de Custódia
Nota: 0.0
	
	A
	I e II, apenas.
	
	B
	I, II e III, apenas.
	
	C
	I, II, III e IV.
	
	D
	I, apenas.
Na alternativa I a aplicação da conjunção e, encontra-se adequada, conferindo coesão ao texto. Nas demais alternativas, os termos em destaque não produzem a correta relação entre os termos. Além disso, na alternativa IV, em que caberia o uso da conjunção adversativa mas, apresenta o adverbio mais.
Questão 5/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Estão interessados na capacidade de o ser humano se desenvolver afetiva, cognitiva, moral e socialmente a partir da interação com o outro. Essa capacidade oferece ao homem a possibilidade de crescer em diversos âmbitos: o da inteligência, o 
afetivo-emocional, o ético, o social, o da utilização da linguagem, o da capacidade de amar, de trabalhar e, ainda, de modificar o meio em que vive.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
 
De acordo com o texto-base sobre o desenvolvimento da subjetividade humana, analise as preposições abaixo:
I -O desenvolvimento da subjetividade é composto pelo desenvolvimento social e pelo desenvolvimento moral.
II- A família é fator essencial no processo de socialização.
III -O desenvolvimento moral é responsável pelo reconhecimento dos significados das relações sociais.
Assinale a resposta correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a afirmativa I está correta
	
	B
	Apenas a afirmativa II está corretaApenas a afirmativa II está correta
	
	C
	Apenas a afirmativa III está correta
	
	D
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
Você acertou!
O desenvolvimento da subjetividade depende do desenvolvimento social e moral. O desenvolvimento social entende que a principal forma de socialização é a família, essa interação tem grande influência na subjetividade de cada um. Assim como os outros contatos que vão sendo estabelecidas ao longo da vida, como influências no período escolar e amizades que levam o sujeito a reconhecer os significados nos relacionamentos sociais
Questão 6/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir:
Ao unir as duas orações em um único período faz-se necessário o uso adequado dos elementos de ligação para garantir a correta compreensão das informações. Observe as orações apresentadas na sequência.
 
Marcelo gostava muito de seu cão de estimação.
O cão de estimação de Marcelo morreu de uma doença infectocontagiosa.
 
Avalie as alternativas apresentadas para unir as orações formando um único período, com correta aplicação dos elementos coesivos, mantendo o sentido do texto original:
 I. Marcelo gostava muito de seu cão de estimação e morreu de uma doença infectocontagiosa. 
II. Marcelo gostava muito de seu cão de estimação que morreu de uma doença infectocontagiosa. 
III. Marcelo gostava muito de seu cão de estimação então morreu de uma doença infectocontagiosa. 
IV. Marcelo gostava muito de seu cão de estimação porque morreu de uma doença infectocontagiosa.
 
São corretas:
Nota: 10.0
	
	A
	I, apenas.
	
	B
	II, apenas.
Você acertou!
Para se manter o sentido do texto original, a alternativa II é a única que apresenta a aplicação adequada de elementos coesivos. Nos outros exemplos a escrita pode ser considerada correta, porém o sentido do texto é alterado.
	
	C
	III, apenas
I e III, apenas.
	
	D
	I e III, apenas.
Questão 7/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia a citação apresentada:
“Ao ler um texto, a mente da pessoa seleciona o que lhe interessa, o que lhe parece mais relevante para extrair suas próprias inferências do texto.”
GERBER, Regina Márcia; SPONHOLZ, Iria; VOLKER, Taciana B. Propósito de leitura e tipo de texto na geração de inferências. Revista Letra Magna. Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura – Ano 03- n.05 -2º Semestre de 2006.
 
 
A citação remete ao processo denominado:
Nota: 10.0
	
	A
	decodificação
	
	B
	fichamento
	
	C
	inferência
Você acertou!
Processo que possibilita relacionar informações do texto com conhecimentos prévios sem que as informações estejam explícitas no texto.  A decodificação, fichamento, interpretação e compreensão são outros níveis do processo de leitura.
	
	D
	interpretação
Questão 8/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Leia atentamente ao trecho abaixo e assinale a resposta correta.
De acordo com Piaget, afetividade e inteligência andam lado a lado, são consideradas inseparáveis e formam dois aspectos complementares de toda a conduta humana.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
 
O trecho indica que podemos entender que a subjetividade:
Nota: 0.0
	
	A
	Deve ser entendida através da racionalidade e do cognitivo
	
	B
	Nega o mundo dos sentimentos
	
	C
	Está relacionado as questões externas ao indivíduo.
	
	D
	É composta por emoções e pensamentos
A subjetividade humana diz respeito ao mundo interno do ser humano, ou seja, emoções, sentimentos e pensamentos. Não se trata apenas da racionalidade e cognição e separá-la do mundo dos sentimentos.
Questão 9/10 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia a citação apresentada:
 
Ler/escrever com proficiência de leitor/escritor competente, quer dizer, saber utilizar nas práticas sociais de leitura e de escrita as estratégias e procedimentos que conferem maior fluência e eficácia ao processo de produção e atribuição de sentidos aos textos com os quais se interagir.
 
BRÄKLING, K. L. SOBRE LEITURA E A FORMAÇÃO DE LEITORES: QUAL É A CHAVE QUE SE ESPERA?  São Paulo: SEE: Fundação Vanzolini, 2004. Texto parcialmentepublicado no portal www.educarede.org.br
 
A partir do conceito apresentado e dos estudos relacionados à leitura e letramento, assinale a alternativa que apresenta a definição adequada para a prática que colabora para a leitura proficiente:
Nota: 10.0
	
	A
	Estratégias de leitura.
Você acertou!
As estratégias de leitura consistem na adoção de práticas que colaboram para a leitura proficiente, fazendo com que o leitor consiga definir porque ler, como ler, para que ler.  Leitura superficial e inicial são níveis de leitura adotados conforme o objetivo que se quer alcançar. O fichamento é a prática utilizada para registro de partes importantes da obra lida para consulta posterior.
	
	B
	Leitura superficial.
	
	C
	Estratégias de fichamento.
	
	D
	Leitura inicial.
Questão 10/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Não há a possibilidade de o homem ser estudado fora do contexto em que se insere e que não se pode extrair qualquer comportamento humano, isolando-o como se existisse por si próprio.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
 
Entendendo que há diversos fatores que envolvem a vida individual e coletiva dentro de uma cultura. Analise as afirmativas abaixo:
I -Agressividade: sociedades mais coletivas tendem a ser mais agressivas, visto que se preocupam com interesses que dizem respeito a todos.
II - Emoção: alguns autores afirmam que há algumas emoções básicas e universais, como medo, raiva, repulsa, tristeza, surpresa e felicidade.
III - Sexualidade: diz respeito a aspectos biológicos, como os hormônios, mas também está relacionada a fatores sociais, recebendo influência da cultura sobre o que é mais ou menos estimulante.
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a afirmativa I está correta
	
	B
	Apenas a afirmativa II está correta
	
	C
	Apenas a afirmativa III está correta.
	
	D
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas
Você acertou!
Agressividade: a forma como cada cultura lida com a questão da agressão irá influenciar no comportamento dos indivíduos. Sociedades mais pacíficas tendem a valorizar mais o grupo e os interesses coletivos do que em sociedades mais individualistas, que tem como característica pensar mais em interesses particulares; Emoção: alguns autores afirmam que mesmo em culturas muito deferentes identificariam emoções básicas como felicidade, tristeza, raiva, surpresa, medo e repulsa; Sexualidade: podemos considerar que o sexo é uma necessidade biológica, para fins de reprodução e sobrevivência da espécie. Porém, os fatores culturais influenciam no comportamento sexual, tanto com relação às experiências quanto ao discurso social, ou seja, o que é moral, apropriado e agradável sentir prazer.
APOL 3
Questão 1/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o texto apresentado:
 
As citações são elementos essenciais para embasamento teórico de trabalhos científicos e ajudam a proporcionar credibilidade ao texto. Citações incluídas de forma inadequada e sem a devida indicação da fonte original podem acarretar em plágio.
 
Considerando os estudos acerca do plágio em trabalhos científicos, avalie as sentenças a seguir e marque V para verdadeiro ou F para falso:
 
(   ) Para evitar o plágio, toda citação deve estar acompanhada da indicação da fonte do texto original e deve-se ainda incluir os dados da obra consultada na lista de referências.
(   ) Evita-se o plágio quando se parafraseia uma ideia de autoria de terceiros utilizando-se de vocabulário próprio, cabendo para si os direitos autorais pela prática da reescrita.
(   ) As normas para indicação de fontes de citações servem apenas para trechos copiados na íntegra, quando houver a reescrita de conceitos, é dispensada a necessidade de indicação da fonte original.
 
Assinale a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V
	
	B
	F, F, V
	
	C
	V, V, F
	
	D
	V, F, F
Comentário: Única alternativa que explana adequadamente a respeito das normas para indicação de fontes e referências em trabalhos científicos. Demais alternativas demonstram práticas de reescrita que também requerem a devida indicação da fonte original e referência completa para não acarretar em plágio. (P. 128, 129)
Questão 2/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Quando falamos em subjetividade, estamos nos referindo ao mundo interno do ser humano, ou seja, de emoções, sentimentos e pensamentos. Para tanto, é necessário considerar que, para além dos aspectos biológicos, estamos em constante interação com o meio, ou seja, a sociedade em que vivemos.
Selecione abaixo os aspectos que envolvem o desenvolvimento da subjetividade humana e em seguida marque a alternativa correta
 
I Vida Adulta
II Adolescência
III. As relações sociais
IV A Velhice
 
Assinale a alternativa correta 
Nota: 20.0
	
	A
	As alternativas I e II estão corretas
	
	B
	As alternativas I, IV estão corretas
	
	C
	Apenas a alternativa III está correta
	
	D
	Todas a alternativas estão corretas
Você acertou!
CORRETA (D) -  Para estudarmos sobre a subjetividade, precisamos partir do pressuposto de que somos seres em contínua transformação e que há uma infinidade de fatores influenciando nosso desenvolvimento, desde a infância até a velhice.
Questão 3/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir:
 
Faz parte da prática de pesquisa a utilização de texto de terceiros como fundamentação teórica. Para tanto, estão disponíveis ao pesquisador diferentes formas de citação aos textos consultados.
 
Uma das formas de citação a fontes de terceiros, em textos científicos, é a paráfrase, prática em que se faz a:
Nota: 20.0
	
	A
	Reescrita do texto consultado, com uso de palavras próprias, conservando-se a ideia do texto original e indicando a fonte do texto original.
Você acertou!
Comentário: A paráfrase é uma forma de reescrever uma ideia que pertence a terceiro. A prática da reescrita é feita com próprias palavras, mas permanece a necessidade de identificação do autor da ideia original  o ano da publicação consultada. Alternativas apresentam b e c mencionam a cópia literal do texto original, o que caracteriza a citação. Alternativas d e e estão incorretas por apresentarem a falta de indicação do texto original.
	
	B
	Cópia do texto original, sem alterações e interferências do pesquisador e indicação da fonte original.
	
	C
	Citação longa, com uso do texto original sem qualquer alteração de vocabulário ou inclusão de ideia do pesquisador.
	
	D
	Reescrita da fonte consultada, com pequenas alterações e sem necessidade de indicação da fonte do texto original.
Questão 4/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir:
A intertextualidade consiste no diálogo entre diferentes textos, o que pode ocorrer de maneira explícita ou implícita. Em alguns textos, o leitor precisará de conhecimentos prévios ou ainda de informações relacionadas ao contexto de produção para identificar a intertextualidade. 
 
A partir do conceito de intertextualidade explícita e implícita, avalie as afirmativas a seguir e anote V para verdadeiro ou F para Falso:
 
(   ) A intertextualidade é considerada explícita quando no próprio texto consta menção direta à fonte do intertexto.
(   )  A intertextualidade implícita muitas vezes requer conhecimentos prévios do leitor para que haja a identificação da intertextualidade provocada pelo autor.
(   ) Referências indiretas a outros textos, que não são mostradas de forma aberta ao leitor, são denominadas intertextualidade implícita.
(   ) As paródias, quando não mencionam abertamente a obra parodiada, apenas se utilizam do texto original para ironizar ou ridicularizar, também podem ser consideradas exemplo de intertextualidade implícita.
 
Assinale a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V, F, V, V
	
	B
	V, V, F, V
	
	C
	V, V, V, V
Você acertou!
Comentário: Todas as afirmativas apresentam conceitos adequadosquanto à intertextualidade explícita e implícita. (P. 108, 112, 113,114)
	
	D
	F, F, V, F
Questão 5/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Para responder a esta questão leia o enunciado a escolha a alternativa que corresponde com o conceito de grupo pessoal.
“Cada grupo social apresenta suas características específicas. Seus membros têm condutas mais menos parecida, objetivos comuns, e se submetem a normas, símbolos e valores que tornam parte daquilo, apesar da individualidade. Sobre grupo pessoal é podemos afirmar que”:
Nota: 0.0
	
	A
	É um conjunto de pessoas com as quais o indivíduo se sente bem e fica à vontade.
Alternativa correta A – O grupo pessoal é um conjunto de pessoas com os quais o indivíduo se sente bem e fica à vontade. Podemos identificar os integrantes a partir dos uniformes, carteiras de associados, distintivos. (Livro: LORENA, A. B. Psicologia geral e social, Curitiba, Intersaberes. p. 48)
	
	B
	São nada mais que grupos a não pertencemos
	
	C
	São grupos que transmitem a sensação de pertencimento
	
	D
	São caracterizados pelo contato sócias impessoais, limitados e não permanentes
APOL 4
Questão 1/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia os títulos de notícias:
Briga em saída de estádio de futebol termina com morte de torcedor.
 
Relator da Operação Lava-Jato morre em acidente de avião no Rio de janeiro.
 
Acusada de assassinar marido militar confessa o crime e conta detalhes sobre o assassinato.
 
A partir dos exemplos, percebe-se que as escolhas dos elementos linguísticos não ocorre de forma neutra, mas ocorre de acordo com o que se quer destacar na notícia.
 
Assinale a alternativa que apresenta a denominação dos tempos verbais comumente utilizados em títulos de notícias e manchetes para dar maior visibilidade ao fato:
Nota: 20.0
	
	A
	Pretérito
	
	B
	Infinitivo
	
	C
	Presente
Você acertou!
Comentário: As diferentes formas de relatar um mesmo fato podem causar diferentes reações no público leitor. Por isso, os meios de comunicação procuram conhecer os interesses do público alvo e produzir enunciados que despertem o interesse para a leitura. Os verbos no presente são um recurso de fazer com que o fato pareça recente. (P. 154 a 162) O tempo passado, tempo verbal adequado para relatar fatos já ocorridos, vem a ser utilizado no corpo da notícia, parte em que há o detalhamento do fato. (Conteúdos Aula 04)
	
	D
	Futuro
Questão 2/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir:
 
Muito se discute quanto à imparcialidade dos meios de comunicação. São muitos os motivos que levam determinado meio de comunicação a publicar uma notícia com maior ou menor ênfase. Desta forma, conferem-se inúmeros exemplos das diferentes maneiras com que cada jornal noticia um mesmo fato.
 
A respeito da imparcialidade nos textos jornalísticos, avalie as proposições a seguir:
I Os interesses comerciais e ideológicos são fatores determinantes na escolha da maneira com que cada jornal aborda determinado acontecimento.
II Devido à imparcialidade dos gêneros jornalísticos, todos os jornais abordam os acontecimentos de maneira semelhante, considerando apenas a realidade dos fatos.
III  Os interesses pessoais dos jornalistas é que determinam a forma como cada acontecimento será relatado pelo meio de comunicação.
IV Os interesses comerciais e ideológicos em nada interferem na abordagem escolhida por cada meio de comunicação no momento de relatar os fatos e acontecimentos por meio da notícia.
 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I, apenas.
Comentário: Os jornais têm vínculos com grupos econômicos e partidos políticos, o que torna impossível a imparcialidade nos textos publicados, pois tais vínculos estão relacionados aos interesses comerciais e ideológicos e interferem na produção dos textos. (P. 143)
	
	B
	II, apenas.
	
	C
	I e II, apenas.
	
	D
	I e III, apenas.
Questão 3/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Os desdobramentos epistemológicos e teóricos relacionados à psicologia social como um fenômeno que floresceu na América do Norte (...). Seus princípios básicos na explicação dos fenômenos são: tratá-los como fenômenos naturais através de métodos experimentais, sendo que seus modelos explicativos nos remetem sempre, em última instância, a explicação centrada no indivíduo. 
O trecho acima se refere a uma das perspectivas utilizadas pela Psicologia Social. Qual perspectiva está se referindo?
STREY, Marlene Neves. Psicologia social contemporânea: livro-texto. Petrópolis: Vozes, 2012.
Nota: 20.0
	
	A
	Teorias Críticas
	
	B
	Teorias Psicodinâmicas
	
	C
	Teorias Psicossociais
	
	D
	Teorias Positivistas
Você acertou!
As teorias positivistas, como a perspectiva cognitiva comportamental, nasceram nos Estados Unidos, utilizando de métodos de pesquisa positivistas e com experimentos controlados.
Questão 4/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
A psicologia social é repleta de conceitos que a identificam e norteiam seus estudos. Um dos conceitos apresentados diz respeito à influência cultural. Sendo assim, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	A cultura refere-se a padrões que interferem, significativamente em nosso comportamento. E este é um conceito bastante utilizado na compreensão da psicologia social.
Você acertou!
Correta conforme disponível na rota de aprendizagem da disciplina da aula 04.
	
	B
	A cultura, apesar de estar presente na realidade social mundial, ela não demonstra, efetivamente as formas de agir, pensar ou falar.
	
	C
	As culturas não apresentam distinções entre si, sendo idênticas em qualquer lugar do globo.
	
	D
	Os organismos internacionais mundiais (a exemplo da ONU, OMS, entre outros) só existem pois a cultura é unificada em âmbito mundial. Caso contrário, tais organismos não se sustentariam.
Questão 5/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho da notícia:
Novo terremoto atinge a região central da Itália nesta quinta-feira
Tremor ocorreu a 10 km de profundidade e a 51,5 km a sudeste de Perugia.
Região é a mesma afetada por fortes abalos recentemente.
 
Um novo terremoto de magnitude 5,0 atingiu a região central da Itália na manhã desta quinta-feira (3), segundo o Serviço Geológico dos Estados Unidos (USGS, na sigla em inglês), na mesma região afetada por fortes tremores recentes. O tremor ocorreu a 10 km de profundidade e seu epicentro foi a 51,5 km a sudeste de Perugia, na região de Umbria, e a 4 km de Pieve Torina, um vilarejo de 1.500 habitantes na província de Macerata.
Fonte: G1 – Portal de notícias. Disponível em: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/11/novo-terremoto-atinge-regiao-central-da-italia.html Acesso em: 22/01/2017
 
 
Ao primeiro parágrafo da notícia escrita, em que normalmente constam as informações necessárias para responder aos seis questionamentos básicos – o que, onde, quem, quando, como, por que – dá-se o nome de:
Nota: 20.0
	
	A
	Título
	
	B
	Manchete
	
	C
	Destaque
	
	D
	Lide
Você acertou!
Comentário: Lide, palavra de origem inglesa, utilizada para denominar uma das partes que compõem o gênero notícia. No lide, encontram-se as informações necessárias para responder aos questionamentos mencionados. Demais alternativas apresentam outros elementos composicionais da notíticia (título, titular, manchete, destaque), mas que apresentam informações complementares ao leitor que deseja tr informações detalhadas do ocorrido.(P. 147)
APOL5
Questão 1/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
A representação social do profissional assistente social como “ a moça boazinha que o governo paga para ajudar os pobres” demonstra:
Nota: 20.0
	
	A
	Relação com a teoria de representações sociais. 
Você acertou!
Pois, se as representações sociais demonstram os comportamentos adotados por meio de razões e compreensões, esta associação do assistente social como uma moça e com a caridade, apresentam a correlação e análise queforam feitas da profissão por determinado tempo.
	
	B
	Não representa a perspectiva de uma profissão com maior número de mulheres.         
	
	C
	Não há relação com a teoria de representações sociais.
	
	D
	As representações sociais embora possam ser entendidas, não interferem na compreensão da profissão como caridade.
Questão 2/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
Moscovici irá descrever dois processos básicos como geradores das Representações Sociais: a ancoragem e a objetivação.
Esses conceitos servem para:
Nota: 20.0
	
	A
	Descrever o motivo das pessoas terem certo comportamento.
	
	B
	Entender as razões racionais pela qual as pessoas acreditam em certas coisas.
	
	C
	Compreender como os grupos sociais influenciam nos aspectos individuais.
	
	D
	Tornar aquilo que não nos é familiar em algo que nos é familiar.
Você acertou!
A ancoragem objetivação são utilizados para tornar aquilo que não nos é familiar em algo que nos é familiar.
Questão 3/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia a definição apresentada:
 
O artigo de opinião consiste em um texto em que o autor defende uma ideia e apresenta argumentos para defendê-la, na tentativa de convencer o leitor a aceitar a tese apresentada.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta os elementos composicionais do gênero artigo de opinião:
Nota: 20.0
	
	A
	Ponto de vista, sequência narrativa, fatos cotidianos.
	
	B
	Tese, argumentos e personagens.
	
	C
	Argumentos, personagens, espaço e tempo.
	
	D
	Tese, argumentos, estratégias argumentativas.
Você acertou!
Comentário: Única alternativa em que todos os elementos composicionais são facilmente identificados no gênero textual em questão. (P. 186) Demais alternativas incluem elementos não comuns ao artigo de opinião, tais como: personagens, sequencia narrativa, espaço e tempo.
Questão 4/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o texto apresentado:
 
O artigo de opinião consiste em um texto em que o autor defende uma ideia e apresenta argumentos para defendê-la, na tentativa de convencer o leitor a aceitar a tese apresentada.
 
A respeito do gênero textual artigo de opinião, considerando os tipos de argumentos utilizados pelo autor, assinale V para as afirmações verdadeiras ou F para as falsas:
 
(   ) Dados estatísticos, resultados de pesquisas, citações ou depoimentos de especialistas do assunto, alusões históricas.
(   ) Dados estatísticos, fatos cotidianos da vida pessoal do autor, citações ou depoimentos de personagens, alusões históricas.
(   ) Resultados de pesquisas, exemplos vividos por personagens, citações de especialistas do assunto, personagens históricos.
(   ) Citações de especialistas do assunto, personagens históricos, anexos, citações literárias.
 
Assinale a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	F, F, V, V
	
	B
	F, F, F, V
	
	C
	V, F, F, V
	
	D
	V, F, F, F
Você acertou!
Comentário: Somente alternativa e correta, pois demais apresentam exemplos inadequados para apresentação de argumentos, tais como: fatos cotidianos, personagens, depoimentos pessoais.
Questão 5/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir:
Como gênero jornalístico, a entrevista também traz um recorte da realidade na condição de coleta de informações para obtenção de esclarecimentos e interpretações sobre fatos.
HARTMANN, S. H. G.; SANTAROSA, S. D. Práticas de leitura para o letramento no ensino superior. Curitiba: Intersaberes, 2013
 
 
A respeito do gênero textual entrevista, avalie as afirmativas e assinale V para verdadeira ou F para falsa:
(   ) A entrevista é um gênero textual que reescreve a opinião de especialistas ou celebridades em foram de texto fictício por meio da narrativa.
 (   ) A entrevista é uma forma de registro do diálogo com uma pessoa considerada personalidade ou especialista de determinada área.
(   ) A entrevista pode ser utilizada para divulgar a opinião do entrevistado a respeito de tema de relevância para a esfera jornalística e/ou para a sociedade.
(   ) A entrevista é um gênero textual também utilizado como ferramenta de coleta de dados em pesquisas de cunho científico.
 
Assinale a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	F, V, V, V
Você acertou!
Comentário: Primeira alternativa é considerada falsa por tratar da entrevista como reescrita da opinião do entrevistado em forma de texto fictício com uso da sequência narrativa. As demais alternativas apresentam diferentes aspectos de utilização do gênero textual entrevista. (P. 192)
	
	B
	F, F, V, V
	
	C
	V, F, F, V
	
	D
	V, F, V, F