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Apol Ciências Naturais Fundamentos e Metodologias na Educação Básica

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Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica 
 
Questão 1/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na 
Educação Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Não existe um método único, aplicável a todas as ciências. A matemática e a lógica, 
por exemplo, têm características próprias, diferentes das demais ciências: fazem parte 
do que se convencionou chamar de ciências formais (que desenvolvem símbolos, 
teoremas e uma linguagem formal), em oposição às ciências empíricas ou factuais (que 
desenvolvem explicações para fenômenos observáveis)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais. 1. ed. São Paulo: 
Ática, 2010. p. 10. 
Segundo os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e 
da Natureza, como é denominado o método em que a inteligência passa do conhecido 
ao desconhecido? 
 
A Dedução. 
Questão 2/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na 
Educação Básica 
Considere o fragmento de texto a seguir: 
 
“O senso comum é um momento de qualquer ciência, é a manifestação fenomênica, o 
ultrassensível, a intuição sensível. Faz parte do universo absorvido pelos sentidos. Para 
Kant, o senso comum é a faculdade de julgar e discriminar o certo do errado e deve 
basear-se no sentido do gosto”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: RIQUE, Lenyra. Do senso comum à geografia cientifica. 2ª ed. São Paulo: Contexto, 
2014. 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza com relação ao conhecimento do senso comum e formação 
de conceitos, analise as assertivas abaixo: 
I. Ao longo do tempo, o homem buscou respostas para tentar entender a si mesmo e 
explicar a realidade que o cerca. 
II. Pelo conhecimento do senso comum adquirido ao longo do tempo, o homem se 
tornou um ser semelhante aos demais. 
III. Com o tempo, o homem foi acumulando diversos conhecimentos, os quais 
permitiram que ele pudesse atuar nas mais diversas áreas da realidade. 
IV. Podemos dizer que todas as formas de representação encontradas pelo homem para 
explicar a realidade, entender a si mesmo e interpretar o mundo e tudo o que ocorre ao 
seu redor recebem o nome de conhecimento. 
 
Agora, marque a opção que apresenta as afirmativas corretas: 
 
A I, III e IV, apenas. 
 
Questão 3/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na 
Educação Básica 
Considere a afirmação a seguir: 
 
“A aula é o lugar da concretização do ensino. É o momento em que o professor executa 
os procedimentos que havia preparado. Supostamente, um planejamento bem realizado 
deveria garantir o sucesso e a eficiência desse empreendimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: CORDEIRO, Jaime. Didática. São Paulo: Contexto, 2007. p. 34. 
Tendo como referência o excerto e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino 
de Ciências Biológicas e da Natureza no que diz respeito às aulas experimentais, 
assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: 
I. ( ) As atividades experimentais que podem ser realizadas individualmente ou em 
grupo são fundamentais no ensino das ciências, pois, por meio desta prática, o aluno é 
estimulado a fazer observações, comprová-las e tirar conclusões a respeito do fato 
observado. 
II. ( ) As aulas experimentais, realizadas tanto em sala quanto em outro ambiente 
apropriado, são essenciais para despertar o interesse do aluno pelos conceitos 
científicos, tornando-os, dessa forma, verdadeiros e concretos. 
III. ( ) As atividades experimentais obrigatoriamente devem ser realizadas 
individualmente, pois, por meio dessa prática, o aluno terá facilidade na produção de 
novos conceitos. 
IV. ( ) Muitas vezes as aulas experimentais tornam-se muito maçantes e 
desmotivadoras. Por esta razão, é necessário muito cuidado com as práticas realizadas. 
 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A V – V – V – F 
 
B V – V – F – F 
 
 
 
Questão 4/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na 
Educação Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Mostrar a Ciência como um conhecimento que colabora para a compreensão do mundo 
e suas transformações, para reconhecer o homem como parte do universo e como 
indivíduo, é a meta que se propõe para o ensino da área na escola fundamental”. 
Após esta avaliação, caso queira ler este artigo integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Ciências Naturais. Secretaria de 
Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997. p. 136. 
De acordo com as aulas e o livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas 
e da Natureza, sobre Ciência é correto afirmar que: 
 
A Ciência, no singular, refere-se ao modo e a um ideal de conhecimento. 
 
Questão 5/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na 
Educação Básica 
Leia a passagem de texto a seguir: 
 
“A ciência, que começou a avançar com muita velocidade durante o século XIX, tem 
progredido ainda mais rapidamente durante o século XX. E não foram apenas as 
descobertas científicas que se aceleraram. Um número cada vez maior de cientistas 
trabalha, usando um equipamento cada vez mais poderoso e sofisticado, e os resultados 
obtidos têm sido muitas vezes assombrosos e certamente teriam maravilhado as mentes 
mais imaginativas de gerações um pouco anterior”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: RONAN, C. A. História ilustrada da ciência da Universidade de Cambridge. São 
Paulo: Círculo do Livro, 2001. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, a ciência tem permitido enormes avanços em diversos 
setores da sociedade por intermédio de que meio? 
 
A Pelos métodos de demonstração da verdade. 
 
B Pelos aspectos histórico-culturais. 
 
C Pelo ensino das ciências exatas. 
 
D Pela existência humana. 
 
E Pelos métodos experimentais.

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