Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA I PROFESSORA FORMADORA: ROSELY OUAIS PESTANA BERVIAN PROFESSOR ON-LINE: _________________________________ GRUPO:_____ ALUNO(A):_______________________________________ DATA: 28/06/2018 GABARITO DA AVALIAÇÃO PRESENCIAL Questão 1. (valor: 1,5) Dada a função real f dada por f(x) = x 2 x 2 + − , com x 2, determine: Resposta a) (f o f)(x) = f(f(x)) = x 2 x 2 2x 4 3x 2 2 f(x) 2 3x 2 x 2 3x 2x 2 x 2 x 2 . x 2 x 1 2x 4 x 5f(x) 2 x 2 x 5 5 x2 x 2 x 2 x 2 + + + − − + + − − −− − −= = = = = + + − + − +− − − + −− − − − (f o f)(x) = 3x 2 5 x − − b) f-1(x) Trocando y por x e x por y na expressão y = x 2 x 2 + − e, em seguida, isolando y, temos: y 2 2x 2 x x(y 2) y 2 xy 2x y 2 xy y 2 2x y(x 1) 2x 2 y y 2 x 1 + + = − = + − = + − = + − = + = − − f-1(x) = 2x 2 x 1 + − , com x 1 Questão 2. (valor: 1,0) Determine o domínio da função f(x) = 2 x 1 x 3x 2 + − + . Resposta O domínio da função é o conjunto formado por x R, tal que 2 x 1 0 x 3x 2 + − + . Resolvendo a inequação-quociente, obtemos -1 ≤ x < 1 ou x > 2. Observe que incluímos o número -1 (que anula o numerador), mas excluímos os números 1 e 2, pois ambos anulam o denominador. Portanto, o domínio da função é o conjunto {x R; -1 ≤ x < 1 ou x > 2 }. Abaixo apresentamos a resolução da inequação-quociente. Estudamos o sinal das expressões x + 1 e x2 – 3x – 2, separadamente, e depois o sinal do quociente das mesmas. x + 1 – + + + x2 – 3x + 2 + + – + 2 x 1 x 3x 2 + − + – + – + Questão 3. (valor: 1,5) Determine as raízes, esboce o gráfico e estude o sinal de cada uma das seguintes funções: Resposta a) f(x) = –3x + 2 Cálculo da raiz: f(x) = 0 –3x + 2 = 0 3x = 2 x = 2/3 Estudo do sinal: 2 f(x) 0 3x 2 0, se 3x 2 x 3 2 f(x) 0 3x 2 0, se 2x 3 x 3 2 f(x) 0 3x 2 0, se 3x 2 x 3 − + − − = − + = = = − + − − Esboço do gráfico 1 –1 2 b) g(x) = x2 – 4x – 5 Cálculo da raiz: g(x) = 0 x2 – 4x – 5 = 0 x = –1 ou x = 5 Estudo do sinal: g(x) 0, se x 1 ou x 5 g(x) 0, se x 1 ou x 5 g(x) 0, se 1 x 5 − = = − = − Esboço do gráfico c) h(x) = |x – 2|– 1 Cálculo da raiz: h(x) = 0 |x – 2|– 1 = 0 |x – 2|= 1 x – 2 = 1 ou x – 2 = –1 x = 3 ou x = 1 Estudo do sinal: h(x) 0, se x 1 ou x 3 h(x) 0, se x 1 ou x 3 h(x) 0, se 1 x 3 = = = Esboço do gráfico Questão 4. (valor: 1,0) Uma pessoa obesa, pesando num certo momento 156kg, recolhe-se a um SPA onde se anunciam perdas de peso de até 2,5kg por semana. Suponhamos que isso realmente ocorra. Nessas condições: Resposta a) Determine uma fórmula que expresse o peso mínimo, P, que essa pessoa poderá atingir após n semanas. P(n) = 156 – 2,5n b) Calcule o número mínimo de semanas completas que a pessoa deverá permanecer no SPA para sair de lá com menos de 120 kg de peso. P(n) < 120 156 – 2,5n < 120 2,5n > 156 – 120 2,5n > 36 n > 14,4 Logo, o número mínimo de semanas completas que a pessoa deverá permanecer no SPA para sair de lá com menos de 120 kg de peso é igual a 15. Questão 5. (valor: 1,0) O diretor de uma orquestra percebeu que, com o ingresso a R$9,00 em média 300 pessoas assistem aos concertos e que, para cada redução de R$1,00 no preço dos ingressos, o público aumenta de 100 espectadores. Qual deve ser o preço para que a receita seja máxima? a) R$ 9,00 b) R$ 8,00 c) R$ 7,00 d) R$ 6,00 e) R$ 5,00 Resposta Seja o número de reduções de R$1,00 no preço dos ingressos. Então, a receita gerada pelos concertos em função de x é dada por R(x) = (9 – x.1)(300 + x.100) = (9 – x)(300 + 100x), isto é, R(x) = –100x2 + 600x + 2700. O valor de x que fornece a receita máxima é dado pelo x do vértice da parábola que é o gráfico da função receita: xV = b 600 600 3 2a 2( 100) 200 − − − = = = − − . Assim, o número de redução de R$1,00 no preço do ingresso é 3. Portanto, o ingresso deverá custar R$9,00 – 3 x R$1,00 = R$6,00 (letra D). Questão 6. (valor: 1,0) A soma das soluções reais da equação |x + 1| = 3|x – 1| é igual a: a) 1/2 b) 3/2 c) 5 d) 5/2 e) 7/2 Resposta |x + 1| = 3|x – 1| |x + 1| = |3(x – 1)| x + 1 = 3(x – 1) ou x + 1 = –3(x – 1) x + 1 = 3x – 3 ou x + 1 = –3x + 3 x = 2 ou x = 1/2 A soma das soluções da equação é igual a 2 + 1/2 = 5/2 (letra D).
Compartilhar