Avaliação de Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional

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27/11/2014 BDQ Prova
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Avaliação: GST0918_AV_201107055482 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201107055482 ­ TATIANA PEREIRA FERNANDES
Professor: LAURILZA SANTOS JORGE Turma: 9056/AB
Nota da Prova: 5,0        Nota de Partic.: 2        Data: 18/11/2014 18:01:18
  1a Questão (Ref.: 201107307315) Pontos: 0,5  / 0,5
Fabiana, está tentando fazer a inscrição do FIES pela internet e no passo 6 aparece a pergunta: qual a opção de
fiança? Sua escolha: fiança solidária. A opção que melhor define fiança solidária é
É o financiamento direto ao responsável do estudante, maior de 18 anos.
É aquela prestada por até dois fiadores apresentados pelo estudante ao agente financeiro, observadas as
seguintes condições quanto a renda.
  É a garantia oferecida reciprocamente por estudantes financiados pelo FIES reunidos em grupo de três a
cinco participantes.
É o financiamento somente destinado ao estudante de licenciatura.
É uma opção para os candidatos ao FIES em que não há a necessidade de apresentação de fiadores
  2a Questão (Ref.: 201107329632) Pontos: 0,5  / 0,5
Das opções listadas, qual NÃO pode ser classificada como de Ensino Superior?
Especializações
Mestrados
  Cursos Técnicos
Graduações
Doutorados
  3a Questão (Ref.: 201107628215) Pontos: 0,0  / 0,5
Muitas orientações recebemos todos os dias para planejarmos a nossa futura carreira, isto até nos confunde,
mas podemos afirmar que a melhor maneira será:
  Estabelecer metas concretas, construir planos de ação e entender e respeitar a linha do tempo;
Realizar uma análise do nosso potencial, avaliar as oportunidades e estabelecer as melhores metas;
Estabelecer as metas desejadas, avaliar nossas potencialidades e executar tarefas para alcançar as
metas.
  Focar nos ganhos futuros, estabelecer prazos limites, usar todo o potencial para chegar aos nossos
objetivos;
Construir planos de ação conforme as nossas habilidades, avaliar os custos e benefícios e fixar os alvos
pretendidos;
Pontos: 0,5  / 0,5
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  4a Questão (Ref.: 201107294295)
A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, e sim virtuosa, ou seja, agregando valor a vida
das pessoas e não destruindo seus sonhos e desafios. O dinheiro concedido por instituições financeiras sem
direcionamento, ou seja, pode utilizar o dinheiro para qualquer fim, é definido como:
Endividamento
Gastos
Consórcio
  Empréstimo
Financiamento
  5a Questão (Ref.: 201107330605) Pontos: 0,5  / 0,5
Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações
possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um
projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional
meta educacional, meta profissional e meta social
  meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira
meta profissional, meta financeira e meta humanitária
meta profissional, meta social e meta humanitária
  6a Questão (Ref.: 201107293705) Pontos: 0,5  / 0,5
A ética vem se tornando um assunto cada vez mais presente na sociedade, principalmente, no mundo corporativo e está relacionada
a valores pessoais, tais quais: influência da família, religião, nível de escolaridade, círculo de amigos etc.. Ou seja, trata­se de
questão sensível, uma vez que cada ser humano tem seus próprios valores que podem ter sido formados com base em aspectos
bons ou ruins, e que também são influenciados pela educação, em sua amplitude, como fator crucial para formação de caráter.
 
Com base no texto acima, assinale a única opção que NÃO corresponde plenamente ao enunciado
A ética deve estar presente quando estamos dirigindo, onde dar passagem ao motorista do outro carro é sinal de educação
e por consequência, ética nas relações.
A ética está presente nas ações de cotidiano como por exemplo, devolver o troco dado a maior no mercado.
A ética deve estar presente em qualquer discussão de assuntos sociais como por exemplo, religião, futebol e política, onde
devemos respeitar a opinião do outro.
A ética deve estar presente na forma como me posiciono em meu local de trabalho, com verdade e transparência nas
relações.
  A ética é definida com a situação eminente. Dependendo da situação e das pessoas é que agiremos com ética ou não. Ela é
maleável ao contexto social.
  7a Questão (Ref.: 201107638558) Pontos: 1,0  / 1,5
Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas
17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Avaliando esses dados divulgados em 2012 pelo
indicador IDEB, como avalia os impactos desses resultados para os futuros profissionais que ingressarão no
mercado de trabalho?
Resposta: os profissionais terão dificuldades a começar no ensino médio e superior que dificultando seu
apredizando e possivel obtençaõ de sucesso profissional , por em todo a nossa trajetório são matérias que
devem ser aprendidas com alto grau de conhecimento que são as mais utilizadas no nosso cotidiano,precisamos
fazer conta , ter bom vocabulário ,fala.
Gabarito: O despreparo dos alunos quanto a esse conhecimento, poderá gerar menos oportunidades no
mercado de trabalho; maior desigualdade de oportunidades e remuneração, menor qualificação para
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determinadas funções, maior necessidade de investimento em cursos de desenvolvimento para redução dessas
lacunas a longo prazo.
  8a Questão (Ref.: 201107299674) Pontos: 0,0  / 1,0
Estamos vivendo a passagem do "mundo do emprego" para o "mundo da empregabilidade". Isto implica as
seguintes consequências, EXCETO:
A necessidade de cada profissional assumir o controle de sua própria carreira, desenvolvê­la e gerenciá­
la.
Diversidade crescente de qualificações, pessoas, estilos de vida e expectativas.
  A passagem de uma relação paternalista (pai­filho) no ambiente de trabalho para uma relação baseada
na realidade (adulto­adulto).
  Previsibilidade e estabilidade de organizações e empresas.
O fim do emprego para a vida toda.
  9a Questão (Ref.: 201107291768) Pontos: 0,5  / 1,5
Atualmente as grandes empresas utilizam no processo de recrutamento e seleção de pessoal, além do curriculo
do candidato, a análise de seu perfil nas redes sociais. desta forma, quais os cuidados que devemos ter nas
redes sociais para que nossa imagem profissional não seja prejudicada?
Resposta: devemos ter cautela com o que escrevemos , postamos tudo é levando em consideração pois onde
que a empresa como é perfil do candidato como ele encara e expressa suas opinioes em diversas situações
,tipo de pessoa que o candidadato se relaciona sua vida social ,onde frequenta , familia , amigos tudo
realacionado com o candidato que é levando em conta durante o processo de selação para a determinada
empresa. as pessoas entao deven ter muito cuidado com o coloca nas redes socias e a forma como se expressa
, pois tudo é levado e pode prejudicar o candidato , as redes socias devem ser cautela , cuidado com a
exposiçaõ .
Gabarito: O perfil em redes sociais traduz a nossa imagem e isso pode determinar uma escolha. Não falar mal
de empresas onde trabalhamos, de locais onde estudamos, de professores que tivemos, são cuidados
essenciais para que um candidato não seja alijado do processo de seleção e recrutamento de pessoal.
  10a Questão (Ref.: 201107291595) Pontos: 1,0  / 1,0
Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. A inovação é
consequência da criatividade, aliada a outros fatores.Considerandoa inovação no meio empresarial, analise as
afirmativas a seguir:
I­ Profissionais criativos ganham destaque na empresa por serem capazes de inovar.
PORQUE
II­ Pessoas pensam em soluções diferenciadas e a empresa testa sua implementação, quando se vê diante de
um problema ou de uma oportunidade.
A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
Ambas as afirmativas são falsas
  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
Período de não visualização da prova: desde 06/11/2014 até 25/11/2014.
27/11/2014 BDQ Prova
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