psicologia nas organizações-aula4-ex2

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25/06/2018 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2171260&classId=931740&topicId=2653534&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=S&enableMessage=S&enableClassMate=N#courseIfr… 1/5
Ref.: 201707668941
 1a Questão
Em 1983, Gardner lançou o conceito de Inteligências Múltiplas, chamando atenção para a importância de outras habilidades, antes pouco valorizadas. Sendo assim, um profissional
que apresenta a capacidade de compreender o mundo visual com precisão, permitindo transformar, modificar percepções e recriar experiências visuais, podemos dizer que ele
possui:
Inteligência Mecânica.
Inteligência Interpessoal.
Inteligência Verbal.
 Inteligência Espacial.
Inteligência Corporal.
 
 
Explicação:
A resposta correta é Inteligência Espacial que é a capacidade de observar o mundo e os objetos em diferentes perspectivas. Está relacionada a este tipo de inteligência, em que se
destacam os profissionais de xadrez e artes visuais (pintores, designers, escultores¿). Pessoas que se destacam nessa inteligência, geralmente têm habilidades que lhes permitem
criar imagens mentais, desenhar e identificar detalhes, além de um sentimento pessoal de estética. Com essa inteligência desenvolvida, encontramos pintores, fotógrafos,
designers, publicitários, arquitetos, e outras profissões que exigem criatividade¿
 
 
 
Ref.: 201707817419
 2a Questão
O mundo corporativo é estimulante, pois sempre provoca a saída da zona de conforto. No entanto, essa característica quando em excesso pode desencadear um stress. Quando um
funcionário demonstra cansaço extremo ou grande fadiga corporal, podemos identificar esse stress como estando na fase de:
Somatização
 Exaustão
Resistência
Alarme
Paralização
 
 
Explicação:
O estresse se expressa em três fases: Reação de Alarme, Resistência e Exaustão. Quando a pessoa não oferece mais condições de resistir as pressões, quando atinge o estágio em
que o organismo não mais reage, não mais responde, ou não mais se ajusta às pressões sofridas, é nesse estágio que se configura a Exaustão. É nesse estágio que podemos dizer
que o profissional está realmente padecendo de estresse.
 
 
25/06/2018 Conteúdo Interativo
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Ref.: 201707954973
 3a Questão
Para desenvolver a inteligência emocional, é preciso trabalhar cinco áreas, dentre as quais se destaca o Autoconhecimento. Assinale a alternativa que melhor define o
autoconhecimento:
Competência para administrar adequadamente relacionamentos e criar redes de contato, assim como cultivar afinidades com outras pessoas.
Capacidade de compreender a constituição emocional das outras pessoas, e também a habilidade de tratar as pessoas de maneira compatível com as emoções que elas
apresentam;
Paixão pela atividade; propensão para perseguir com energia e persistência seus objetivos pessoais ou profissionais;
 Capacidade de reconhecer e compreender seus estados de espírito, emoções e impulsos, bem como o efeito desses estados sobre as outras pessoas;
Capacidade de controlar e redirecionar impulsos e estados de espírito perturbadores para a pessoa; propensão a não fazer julgamentos precipitados, mas pensar antes de
agir;
 
 
Explicação:
Capacidade para se perceber. Capacidade para identificar suas habilidades e competências.
 
 
 
Ref.: 201708102287
 4a Questão
A psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções, bem como as emoções alheias e reagir adequadamente a estas. Assim, o sujeito
emocionalmente inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de seguir em frente mesmo diante das desilusões; transferir sentimentos para contextos adequados;
encorajar os outros, dentre outros atributos. Daniel Goleman e outros autores estabelecem alguns pilares para a Inteligência Emocional. Os pilares para a Inteligência Emocional
estão apresentados a seguir, EXCETO:
Empatia, autocontrole, autoconhecimento, habilidades sociais, motivação.
 
Autoconhecimento, lógica matemática, motivação, habilidades sociais e antipatia
 
Autoconhecimento, Autocontrole, motivação, habilidades sociais e empatia
Autocontrole, Autoconhecimento, Motivação, Empatia e habilidades sociais
Autoconhecimento, Autocontrole, empatia, motivação, habilidades sociais.
 
 
 
Explicação:
25/06/2018 Conteúdo Interativo
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A inteligência Emocional pode e deve ser aprendida e desenvolvida por qualquer pessoa independente de sua capacidade lógica matemática. O QE se diferencia do QI proposto e
tratado nas inteligências fatoriais!
 
 
 
Ref.: 201707717691
 5a Questão
De maneira genérica, o termo estresse significa desgaste. O estresse que pode nos atingir, como humanos, tem causas variadas. Observa-se, contudo, que nem todas as pessoas
reagem de maneira idêntica às situações. Assim, no ambiente profissional, diante das mesmas circunstâncias e das mesmas exigências, alguns colaboradores demonstrarão maior
resistência ao estresse, e outros menos. Pesquisadores atribuem a maior resistência ao estresse (portanto, menor vulnerabilidade a ele) à predominância, no indivíduo, de um tipo
de inteligência. Estamos falando aqui da inteligência:
Prática
Cognitiva
Múltipla
Motora
 Emocional
 
 
Explicação:
O indivíduo que tem inteligência emocional consegue lidar melhor com as adversidades e estímulos estressores, adoecendo menos e conseguindo lidar melhor com o estresse, em
função do desenvolvimento de autoconhecimento e da gestão de suas emoções.
 
 
 
Ref.: 201707668928
 6a Questão
A definição a seguir refere-se a maneira de ser dos indivíduos que se faz conhecer através de sua conduta mais habitualmente manifesta. Recebe influência de ordem genética e
ambiental e é uma estrutura sempre passível de modificação. Em termos de conduta manifestamos ou não as emoções, traduzindo-as por alterações na fala, marcha, gestos etc.
Existem aspectos que influenciam o modo de manifestarmos as emoções. A que termo se refere essa definição?
Formação.
Gênero.
Cultura.
 Personalidade.
Condicionamento
 
 
Explicação:
25/06/2018 Conteúdo Interativo
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As teorias sobre personalidade acabam explicando-a de duas formas: maneira existencial (influência do meio) e biogenétioca (comportamentos herdados por meio da genética).
 
 
 
Ref.: 201708102289
 7a Questão
Howard Gardner revolucionou a educação, a partir da década de 80, do século XX, com o desenvolvimento da teoria das Inteligências Múltiplas. Essa mudança de paradigma entra
em cena como uma nova visão da mente humana, reformando a escola tradicional. Segundo Gardner, abrigamos em nossa mente diversas inteligências, que caracterizam as
habilidades e facilidades das pessoas. Podem ser consideradas inteligências descritas por Gardner, EXCETO:
 Emocional e cognitiva
 Interpessoal e Cinestésica
Existencialista e Espacial
Lingüística e Musical
Lógico-matemática e Naturalista
 
 
Explicação:
1. Inteligências Lingüísticas:característica dos poetas; 2. Inteligências Lógico-Matemática: à Capacidade lógica e matemática ; 3. Inteligências Espacial: à capacidade de formar um
mundo espacial e de ser capaz de manobrar e operar utilizando esse modelo (Marinheiros, Engenheiros, cirurgiões, etc.); 4. Inteligência Musical: possuir o dom da música como
Mozart ; 5.InteligênciaCorporal-Cinestésica: capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos utilizando o corpo (Dançarinos, Atletas, artistas, etc.); 6. Inteligência
Interpessoal: capacidade de compreender outras pessoas (Vendedores, Políticos, Professores, etc.) e 7. Inteligência Intrapessoal: capacidade correlativa, voltada para dentro.
Capacidade de formar um modelo acurado e verídico de si mesmo e de utilizar esse modelo para operar efetivamente na vida.
A inteligência cognitiva também pode ser chamada de inteligência intelectual e em resumo, pode ser caracterizada na capacidade de cada um de manipular informações e
responder a elas. 
A inteligência emocional foi mais profundamente estudada pelo psicólogo americano Daniel Goleman. 
Portanto, essas duas não fazem parte do escopo das inteliências múltiplas descritas por Gardner.
 
 
 
Ref.: 201707336293
 8a Questão
 
Na maioria dos casos as ocupações mostram a necessidade de uma combinação de inteligências. No caso do professor, quais são as combinações necessárias?
Mecânica e Intrapessoal
Intrapessoal e interpessoal
25/06/2018 Conteúdo Interativo
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Verbal e numérica
 Interpessoal e verbal
Corporal e interpessoal
 
 
Explicação:
As habilidades sociais e capacidade verbal para o perfil de professor são básicas e ao mesmo tempo muito importantes.