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Avaliação: CEL0014_AV1_201408337691 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: LUCIO MENEZES VALENTIM ANGELA MARIA MOREIRA LUZ Turma: 9343/NE Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 1a Questão (Ref.: 201408944394) Pontos: 0,5 / 0,5 As variantes linguísticas não são feias ou bonitas, erradas ou certas, deselegantes ou elegantes; são simplesmente diferentes. Como as línguas são variáveis, elas mudam. Pela compreensão global do texto, podemos afirmar que o autor critica, no português moderno, o fato de ele ter-se modificado ao longo do tempo, distanciando-se de sua forma clássica. considera a variação linguística um fenômeno típico das línguas românicas, o que as diferencia das estabelece que não existe relação entre a existência de variantes lingüísticas e os grupos que compõem a sociedades. considera que o bom falante do português é aquele que, tendo frequentado a escola, domina as regras da gramática normativa. percebe o uso de determinada variante lingüística como um dos meios de o indivíduo se identificar como membro de um grupo. 2a Questão (Ref.: 201408944629) Pontos: 0,5 / 0,5 Apesar de possuir uma linguagem predominantemente formal, o texto apresenta o registro de variante linguística coloquial em "Muitos pais têm contratado planos de previdência para os filhos menores de idade." "[...] como uma boa faculdade, um curso de especialização ou um intercâmbio no exterior..." "[...] pedir ao banco que as mensalidades sejam postas em débito automático..." "[...] não se deve pular o investimento na previdência em meses de dinheiro curto..." "[...] saques não programados prejudicam quem quer poupar para o futuro." 3a Questão (Ref.: 201408600997) Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo Bechara (1987), o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à coloquial, todavia à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. A linguagem publicitária, e a jornalística, embora dinâmicas, sintéticas e até mesmo divertidas, fogem, em algumas situações, ao registro formal da língua escrita sem, contudo, transgredir totalmente as normas gramaticais. Muitos desses textos são escritos em linguagem informal, marcados por ironia, humor e expressões populares, parecem conversar com os interlocutores. Isso se deve a necessidade de adequação da linguagem ao público alvo. Tendo em vista a relação entre linguagem e interlocutores, indique a opção em que o texto foi composto em linguagem formal de acordo com um público específico que tem uma linguagem e uma cultura próprias Por que cargas d' água o futebol não tem na literatura brasileira a correspondência de sua verdadeira dimensão na nossa sociedade? ( Crônica ) Oakley: Uma pancada de estilo em seu rosto! (Anúncio de óculos) 81% dos usuários aplaudem a parceria da CAARJ/UNIMED. Isso é o que demonstra uma recente pesquisa do IBOPE ( Jornal Tribuna do Advogado) Tem gente que coloca embaixo do tapete, a gente joga no ventilador. (Jornal Diarinho) "Coca-cola é isso aí!" 4a Questão (Ref.: 201408944834) Pontos: 0,5 / 0,5 Apesar de a coesão ser importante para a coerência textual, esta última também pode ser determinada por conhecimentos que interferem na compreensão do texto pelo leitor. O texto abaixo pode ser um exemplo disso, "Copacabana 2 dorm., var., próx. praia, fds. vaga." Sobre esse texto, é possível afirmar que: I. As abreviações usadas são comuns em anúncios publicitários de imóveis, por isso o leitor que conhece esse gênero sabe a que se refere cada uma das informações. II. A coerência ficou prejudicada pois não é possível saber a que se refere a abreviação "dorm." naquele contexto. I II. A ausência de elementos de coesão torna o texto incompreensível para qualquer leitor. Está correto o que se afirma: Apenas em II. Em I e III. Em I e II. Apenas em III. Apenas em I. 5a Questão (Ref.: 201408612725) Pontos: 1,0 / 1,0 O E-mail é uma mensagem enviada e recebida por meio de um sistema de correio eletrônico. Como é utilizado em diversas situações comunicacionais, formais e informais, sua linguagem pode variar. Tem a estrutura padrão semelhante à da carta e, em geral, os parágrafos são curtos. O E-mail é um? Conto Texto narrativo escrito em 1ª pessoa em que se registra fatos do cotidiano Gênero textual Jargão Tipo de texto 6a Questão (Ref.: 201408637086) Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando-se que a predominancia de um tipo de texto é o que o caracteriza, assinale a única opção que contenha o tipo textual dissertativo argumentativo: A casa de Isabel tinha dois andares: no primeiro, uma sala imensa, copa-cozinha, quarto e banheiro de empregada, com dois banheiros sociais e uma varanda em torno da casa toda. No segundo, quatro quartos com suites, uma sala de estar com televisão e jogos diversos. Foi vendida por 500 mil reais. Chegou tarde da noite. Entrou vagarosamente em casa, sem barulhos, deitou-se suavemente ao lado da esposa, que parecia dormir, e, depois de alguns minutos, absolutamente imovel, deu uma olhadela para o lado, surpresa: dois olhos enormes, bem abertos, lhe disseram: "isto é hora de chegar, seu cretino! A sobremesa foi servida:um bolo de aipim, que foi resultado de: dois a três quilos de aipim; quatrro copos de leite; 250 gr de farinha de mandioca; 250gr de manteiga; 04 ovos frescos; uma pitada de sal- alho; duas colheres de azeite; fogo brando por 30 minutos. Está pronta a maravilha. A vida só tem sentido ao lado de Deus. Aquele que O desconhece merece o inferno, deve pagar pelos males do mundo, porque vive e não entende nada dele, porque Deus é a vida. Os dias ensolarados estimulam os homens a viver melhor, os de chuva entristecem. Mas, dependendo de cada um, nada deve aborrecer e, sim, viver intensamente a vida. 7a Questão (Ref.: 201408601640) Pontos: 1,0 / 1,0 A coesão sequencial, como o próprio nome já indica, é responsável pela sequência, pela ordem do texto, sua continuidade. Assim, marque a opção, na qual a coesão sequencial está correta. O bolo estava delicioso, porém comi todo. Não deixe de vir ontem. Saiu pela janela e roubou a casa. Venceu, veio e viu. Entrou na sala, sentou, fez a prova, entregou à professora e saiu. 8a Questão (Ref.: 201408937499) Pontos: 1,0 / 1,0 A palavra 'graças' em "Graças à vontade de João, saímos cedo da festa" pode ser substituída por: meramente. felizes. sabidamente. devido. gratuito. 9a Questão (Ref.: 201408939829) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia as sentenças a seguir. I. "Pelo menos meu filho compra o bilhete!!!" II. Conta à lenda que um velho funcionário público de Veneza noite e dia, dia e noite rezava e implorava para o seu Santo que o fizesse ganhar sozinho na loteria cujo valor do premio o faria realizar todos seus desejos e vontades. III. Até que no dia do Santo, de tanto que seu fiel devoto chorava e implorava, o Santo surgiu do nada e numa voz de desespero e raiva gritou: IV. Assim passavam os dias, as semanas, os meses e anos. E nada acontecia. Escolha a alternativa que representa a sequência de organização para que se tenha um texto final coeso e coerente. III - I - II - IV. II - I - IV - III. I - II - III - IV. II - IV - III - I. IV - II - III - I. 10a Questão (Ref.: 201408937677) Pontos: 1,0 / 1,0 A coerência se estabelece por umasérie de fatores que afetam os possíveis sentidos de um texto. A estes fatores, damos o nome de Fatores de Coerência. Entre estes fatores, NÃO podemos citar contextualização. conhecimento linguístico. conhecimento particular. conhecimento de mundo. conhecimento pleno da norma padrão.
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