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30/11/2014 Aluno: EUDES DE SOUZA SILVA JUNIOR • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%222%22%… 1/2 Data: 14/09/2014 13:51:43 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201407503749) "O dia deveria ter 30 horas." "Somos prisioneiros do tempo." "Tenho que matar um leão por dia." As frases acima expressam a nossa preocupação com o tempo. Em relação à administração do tempo, podemos afirmar que: I Administrar o tempo requer a capacidade de estabelecer prioridades. PORQUE II Administrar o tempo é uma forma racional e sistemática de uso do tempo, aumentando a eficiência e eficácia na vida pessoal e profissional. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira Ambas as afirmativas são falsas As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201407537809) De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que é a capacidade de interpretar as intenções, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas e responder adequadamente é considerada um tipo de inteligência: intrapessoal lógicomatemática linguística musical interpessoal Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201407506301) Sabemos o quanto é importante um comportamento ético no ambiente organizacional. Qual das alternativas, abaixo, demonstra claramente esse tipo de conduta: Dê crédito a quem merece, elogie com mais freqüência e divida seu sucesso com a equipe. Os fins justificam os meios, faça o que deve ser feito sem importar com os resultados. Os valores pessoais podem ser deixados de lado quando se trata de uma promoção muito acirrada. Seja esperto e procure sempre se dar bem nas situações do dia a dia. Agrade os clientes externos e aceite receber uma recompensa por isto. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 30/11/2014 Aluno: EUDES DE SOUZA SILVA JUNIOR • data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpadding%3D%222%22%… 2/2 4a Questão (Ref.: 201407502213) No estudo das inteligências múltiplas, a inteligência que evidencia a sensibilidade aos sons, ritmos, significados das palavras e às funções da linguagem é conhecida como inteligência: lógicomatemática linguística musical auditiva naturalista Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201407514936) Dentre os oito estilos de inteligências múltiplas associados ao modo de estudo, podemos dizer que a capacidade de interpretar as intenções, temperamentos, motivações e desejos de outras pessoas e responder adequadamente, referese ao: Intrapessoal Musical Interpessoal Naturalista Linguística Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201407498944) Para a realização de nossos sonhos não basta têlos, como se diz: "sonhos não bastam é preciso concretiza los", necessitamos de ações que nos permitam à realização destes, ações os tirem da inércia, trazendo dinâmica e movimento. A realização de um sonho exige:............... Analise as opções abaixo e marque a que NÃO condiz com ao tipo de ação necessária para realização de sonhos: Vontade de fazer melhor Motivação Dedicação Capacidade de superação e organização. Esperar que as coisas aconteçam Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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