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Leitura e produção textual Esp. Verônica Dantas de Araújo Albano Veronik_uern@hotmail.com Em pleno século XXI, na era da informação, qual a necessidade de inserirmos na formação inicial do professor abordagens relacionadas a leitura e a produção textual? EMENTA: Proporcionar uma fundamentação teórico-prática acerca das diferentes concepções de leitura, de gêneros discursivos e de contextos de interação a partir de produções textuais. Desenvolver a prática da produção de textos levando em conta o contexto pragmático da produção de enunciados, sendo capaz de produzir e revisar o próprio texto. CONTEÚDO: Gêneros discursivos. Revisão de textos: coerência, coesão. Adequação textual. Qualidade do texto: os cuidados com as práticas de plágio e a seleção dos principais autores. Intertextualidade: o discurso citado. METODOLOGIA Aula expositiva dialogada. Atividade individual e em grupo. Oficina. Análise e interpretação de textos, exercitando sobre o uso da norma culta/ padrão. Gêneros discursivos "[...] engloba uma análise do texto e do discurso e uma discrição da língua e visão da sociedade, e ainda tenta responder a questões de natureza sociocultural no uso da língua de maneira geral. O trato dos gêneros diz respeito ao trato da língua em seu cotidiano nas mais diversas formas. [...] podemos dizer que os gêneros são uma “forma de ação social”. (MARCUSCHI, 2008). A incalculável diversidade linguística se estratifica em diferentes formas, mais ou menos estáveis, as quais podemos chamar de gêneros, isto é, manifestações da língua tipificadas por características formais recorrentes e correlacionadas a diferentes atividades sociais. Assim, também a escrita se estratifica em gêneros, uma forma convencional da linguagem, à qual atribuímos algum papel social, algum valor, alguma função. Antes de ser alfabetizada, a criança já é letrada, pois faz uso da linguagem para se comunicar e a conhece em sua estruturação, mesmo sem a noção teórica dos gêneros discursivos. Como os gêneros textuais são respaldados nas práticas sociais, na dinâmica da vida social e cultural, eles podem sofrer variações em suas unidades temáticas, forma composicional e estilo.