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21/08/2012 1 Professor Me. Álvaro Emílio Leite MATEMÁTICA Revisão Geral Aula 5 – Parte 1 Equações do 2º grau Toda expressão que possui a forma ��� + �� + � = 0, onde �, � e � são números reais e � ≠ 0, é uma equação do 2° grau na incógnita �. � é o coeficiente do termo �� � é o coeficiente do termo � � é o coeficiente ou termo independente de � Exemplos: a) �� − 3� − 2 = 0 b) −2�� + 4� = 0 c) −�� + 25 = 0 Completa incompleta incompleta � = 1 � = −3 � = −2 � = −2 � = 4 � = 0 � = −1 � = 0 � = 25 21/08/2012 2 Exemplos: d) 4�� − � = 3�� + 9� Incompleta � = 1 � = −10 � = 0 4�� − 3�� − � − 9� = 0 �� − 10� = 0 e) � − 3 � + 5 = −7 Completa � = 1 � = 2 � = 8 �� + 5� − 3� − 15 = −7 �� + 2� + 8 = 0 Equações incompletas (c = 0) a) 3�� − 12� = 0 � = 3 � = −12 � = 0 3� � − 4 = 0 0 −4 = 0 3 ∙ 0 0 − 4 = 0 0 = 0 �� = 0 3� � − 4 = 0 12 0 = 0 3 ∙ 4 4 − 4 = 0 0 = 0 �� = 4 Equações incompletas (c = 0) Sempre que o coeficiente � for igual a zero, uma das soluções da equação do 2º grau será �� = 0 e a outra será �� = −� � 21/08/2012 3 Exemplos: a) 4�� − � = 0 � = 4 � = −1 � = 0 �� = 0 �� = −� � �� = −(−1) 4 b) −5�� − 100� = 0 � = −5 � = −100 � = 0−5�(� + 20) = 0 −5� = 0 � + 20 = 0 �� = −20�� = 0 �� = 1 4 Equações incompletas (b= 0) a) 2�� − 32 = 0 � = 2 � = 0 � = −322�� = 32 �� = 16 �� = 322 � = ± 16 �� = 4 �� = −4 Equações incompletas (b = 0) Sempre que o coeficiente � for igual a zero, uma das soluções da equação do 2º grau será �� = −� � e a outra será �� = − −� � 21/08/2012 4 a) −5�� + 125 = 0 � = −5 � = 0 � = 125 �� = −125 −5 �� = 25 Exemplos: �� = 5 �� = − −125 −5 �� = − 25 �� = −5 b) 3�� − 27 = 0 � = 3 � = 0 � = −32 3�� = 27 �� = 9 �� = 273 � = ± 9 �� = 3 �� = −3 Exemplos: a) −�� − 100 = 0 � = −1 � = 0 � = −100 �� = −(−100) −1 �� = −100 Exemplos: Não existe solução Real 21/08/2012 5 Equações completas Fórmula Resolutiva ou de Bhaskara � = −� ± ∆2� ∆= �� − 4�� Se ∆= 0 Se ∆> 0 Se ∆< 0 Duas raízes reais diferentes As raízes são iguais Não possui raízes reais Exemplo 1 a) �� + 2� − 8 = 0 ∆= �� − 4�� � = 1 � = 2 � = −8 ∆= 2� − 4 ∙ 1 ∙ −8 ∆= 4 + 32 ∆= 36 Duas raízes reais diferentes Exemplo 1 � = −� ± ∆2� � = −2 ± 36 2 ∙ 1 � = −2 ± 62 �� = 4 2 = 2 �� = −8 2 = −4 2� + 2 ∙ 2 − 8 = 0 4 + 4 − 8 = 0 (−4)�+2 ∙ (−4) − 8 = 0 16 − 8 − 8 = 0 0 = 0 0 = 0 Conferindo... �� + 2� − 8 = 0 21/08/2012 6 Exemplo 2 b) 4�� − 4� + 1 = 0 ∆= �� − 4�� � = 4 � = −4 � = 1 ∆= (−4)�−4 ∙ 4 ∙ 1 ∆= 16 − 16 ∆= 0 As duas raízes são iguais Exemplo 2 � = −� ± ∆2� � = −(−4) ± 0 2 ∙ 4 � = 48 �� = �� = 1 2 4 ∙ 14 − 4 ∙ 1 2 + 1 = 0 1 − 2 + 1 = 0 0 = 0 Conferindo... 4�� − 4� + 1 = 0 4 4 − 4 2 + 1 = 04 ∙ 1 2 � − 4 ∙ 12 + 1 = 0 Exemplo 3 c) −2�� + � − 3 = 0 ∆= �� − 4�� � = −2 � = 1 � = −3 ∆= 1� − 4 ∙ (−2) ∙ (−3) ∆= 1 − 24 ∆= −23 Não possui raízes reais 21/08/2012 7 Exemplo 4 Um retângulo de área igual a 50��� possui lados iguais a (x+3) e (x+8). Calcule o perímetro do retângulo. � + 8 � + 3 = 50��� Exemplo 4 � + 3 � + 8 = 50 ��+8�+3�+24= 50 �� + 11� − 26 = 0 � = 1 � = 11 � = −26∆= �� − 4�� ∆= 11� − 4 ∙ 1 ∙ (−26) ∆= 121 + 104 ∆= 225 � = −� ± ∆2� � = −11 ± 225 2 ∙ 1 � = −11 ± 152 �� = −11 + 15 2 �� = 4 2 �� = 2 �� = −11 − 15 2 �� = −26 2 �� = −13 21/08/2012 8 � + 8 � + 3 5�� 10�� ! = 2 ∙ 5 + 2 ∙ 10 ! = 30�� = 50��� Professor Me. Álvaro Emílio Leite MATEMÁTICA Revisão Geral Aula 5 - Parte 2 Equações irracionais 2� − 9 + 15 = 2� 2� − 9 = 2� − 15 2� − 9 � = 2� − 15 � 2� − 9 = 4�� − 60� + 225 0 = 4�� − 60� + 225 − 2� + 9 0 = 4�� − 62� + 234 21/08/2012 9 0 = 4�� − 62� + 234 ÷ 2 0 = 2�� − 31� + 117 � = 2� = −31 � = 117∆= �� − 4�� ∆= (−31)�−4 ∙ 2 ∙ 117 ∆= 961 − 936 ∆= 25 Duas raízes reais diferentes � = −� ± ∆2� � = −(−31) ± 252 ∙ 2 �� = 36 4 = 9 � = 31 ± 54 �� = 26 4 = 6,5 Sistemas de Equações Roberval percorre com um carro 26km o contorno retangular de sua fazenda. A área da fazenda é de 40#��. Quais são as dimensões da fazenda? $ � = 40#�� 21/08/2012 10 2 ∙ � + 2 ∙ $ = 26 � ∙ $ = 40% ÷ 2 � + $ = 13 $ = 13 − � � ∙ (13 − �) = 40 13� − �� = 40 0 = �� − 13� + 40 � = 1 � = −13 � = 40∆= �� − 4�� ∆= (−13)�−4 ∙ 1 ∙ 40 ∆= 169 − 160 ∆= 9 duas raízes reais � = −(−13) ± 92 ∙ 1 � = 13 ± 3 2 �� = 16 2 = 8 �� = 10 2 = 5 $� = 13 − 8 $ = 13 − � $� = 13 − 5 $� = 5 $� = 8 $ �= 5#� = 8#� Sistema de coordenadas Cartesianas A (2, 3) 1 2 3-1-2-3 -1 -2 -3 1 2 3 0 B (-3, 1) C (-2, -2) D (3, -1) A C B D x y 21/08/2012 11 Distância entre dois pontos A (2, 3) 1 2 3-1-2-3 -1 -2 -3 1 2 3 0 B (-3, 1)A B x y 2 5 d Distância entre dois pontos A (2, 3) B (-3, 1)A B 2 5 d &� = 5� + 2� &� = 29 & = 29 = 5,4 Distância entre dois pontos A (2, 3) B (-3, 1)A B 2 5 d & = (�' − �()�+($' − $()� & = 29 = 5,4 & = (2 + 3)�+(3 − 1)� & = 25 + 4 21/08/2012 12 Professor Me. Álvaro Emílio Leite MATEMÁTICA Revisão Geral Aula 5 – Parte 3 Ideia intuitiva de funções Litros de álcool Preço (R$) 0 0 5 9,00 10 18,00 15 27,00 20 36,00 ! = 1,8� Exemplo Tomando como base a tabela anterior, calcule quanto que um motorista irá pagar por 33 litros de combustível. ! = 1,8 ∙ 33 ! = 54,00 ! = 1,8� 21/08/2012 13 Função do primeiro grau Uma função que tem a forma $ = �� + � é chamada função do primeiro grau. Sendo � ∈ *, � ∈ * e � ≠ 0. Exemplo O preço de uma corrida de taxi em determinada cidade é calculado da seguinte maneira: R$ 5,50 de “bandeirada” mais R$ 1,50 por quilômetro rodado. Exemplo a) Construa a lei de formação que relaciona o valor da corrida (y) com o número de quilômetros rodados (x). b) Quanto um passageiro pagará por uma corrida de taxi de 17km? 21/08/2012 14 Resolução a) $ = 1,5� + 5,50 b) $ = 1,5 ∙ 17 + 5,50 $ = 25,50 + 5,50 $ = 31,00 Gráfico de uma função do 1º grau O gráfico de uma função do 1º grau é sempre uma reta x y � > 0� x y � < 0� Exemplo Construa o gráfico da função $ = 1,5� + 5,50 (exemplo anterior). x y 0 5,50 5 13,00 10 20,50 15 28,00 20 35,50 25 43,00 21/08/2012 15 Gráfico 20,00 10,00 30,00 40,00 50,00 y 15105 x2520 x y 0 5,50 5 13,00 10 20,50 15 28,00 20 35,50 25 43,00 Função do 2º grau ou quadrática Uma função que tem a forma $ = ��� + �� + � é chamada função do primeiro grau. Sendo � ∈ *, � ∈ *, c ∈ * e � ≠ 0. $ = �� − 4� + 3 Exemplo � = 1 � = −4 � = 3 Características de uma Função do 2º grau O gráfico é uma parábola; � > 0 � < 0 21/08/2012 16 Raízes ou zeros da função do 2º grau Para encontrar as raízes ou zeros de uma função do 2º grau é preciso fazer y = 0 e calcular os valores de x (quando eles existirem) Zeros da função do 2º grau x y � > 0 Se ∆> 0 →duas raízes reais diferentes. A parábola corta o eixo x em dois pontos x y � < 0 Zeros da função do 2º grau x y � > 0 Se ∆= 0 →duas raízes reais iguais. A parábola toca o eixo x em um ponto. x y � < 0 21/08/2012 17 Zeros da função do 2º grau x y � > 0 Se ∆< 0 →não possui raízes reais.A parábola não toca o eixo x. x y � < 0 Coordenadas do vértice �- = −� 2� x y $- = ��-� + ��- + � �- $- Exemplo (UMC-SP) Uma loja fez campanha publicitária para vender seus produtos importados. Suponha que x dias após o término da campanha, as vendas diárias tivessem sido calculadas segundo a função $ = −2�� + 20� + 150, conforme o gráfico. 21/08/2012 18 x (dias) y(unidades) 150 �- $- a)Depois de quantos dias �- , após encerrada a campanha, a venda atingiu o valor máximo. b)Depois de quantos dias as vendas se reduziram a zero. Resolução a) �- = −� 2� �- = −20 −4 $ = −2�� + 20� + 150 � = −2 � = 20 � = 150 �- = 5 $- = −2 ∙ 5� +20 ∙ 5 + 150 $- = −50 + 100 + 150 $- = 200 21/08/2012 19 ∆= �� − 4�� ∆= 20� − 4 ∙ (−2) ∙ 150 ∆= 400 + 1200 ∆= 1600 Duas raízes reais diferentes � = −20 ± 1600−4 � = −20 ± 40 −4 �� = 20 −4 = −5 �� = −60 −4 = 15 Resolução b) Diretrizes para construir gráficos de funções do 2º grau 1) Determinar as coordenadas do vértice (�- , $-); 2) Atribuir valores para x. Alguns maiores que �- e outros menores; 3) Marcar os pontos no plano cartesiano; 4) Unir os pontos para formar a parábola; Exemplo Construa no plano cartesiano o gráfico da função $ = �� + 2� − 3. � = 1 � = 2 � = −3 �- = −� 2� �- = −2 2 �- = −1 $- = (−1)�+2 ∙ (−1) − 3 $- = 1 − 2 − 3 $- = −4 21/08/2012 20 x y -3 -2 -1 -4 0 1 $ = (−3)�+2 ∙ −3 − 3 = 0 $ = (−2)�+2 ∙ −2 − 3 = −3 $ = 0� + 2 ∙ 0 − 3 = −3 $ = 1� + 2 ∙ 1 − 3 = 0 0 0 -3 -3 Gráfico x y -3 -2 -1 -4 0 1 0 0 -3 -3 -2 -3 -1 1 y -3 -1-2 x21 -4
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