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08/08/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 1/5 Protocolo de Finalização Nº 000007720388 O aluno JULIA MARIA ANDRADE OLIVEIRA com RA 1876906-5 finalizou a a�vidade ATIVIDADE 01 - DM - METODOLOGIA DO PROJETO EM DESIGN - 2018C1 em 01/08/2018 10:56:19 ATIVIDADE 01 - DM - METODOLOGIA DO PROJETO EM DESIGN - 2018C1 Período:31/07/2018 22:30 a 17/08/2018 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO Nota máxima:0,50 Nota ob�da: 1ª QUESTÃO Para o designer, a comunicação visual deve ser objetiva e também legível a todos, para que compreendam a mensagem. É necessário entender as estruturas das coisas, as texturas, e os elementos que dão forma e cor a um objeto, aumentando as possibilidades de contato com o indivíduo. MOTA, Marcelo José da; SILVA, Maria Lucineti Sifuentes. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar,2016. Analise as afirmativas e assinale a correta, com relação à Comunicação Visual e às áreas que ela abrange. RESPOSTA: Abrange desde o desenho até a fotografia, inclui o cinema, as artes plás�cas, imagens em geral e ambientes, artes gráficas. 2ª QUESTÃO Ao desenvolver um produto de moda, o designer considera, como base, as funções determinadas a atender as necessidades do usuário. Elas orientam o design do produto ao uso e têm, como ponto de partida, a experiência do usuário, sua cultura e seus hábitos. Dessa forma, as funções perceptíveis ao uso possibilitam a satisfação de certas necessidades, consideradas aspectos essenciais da relação do usuário com o produto. MOTA, M. J. da; SILVA, M. L. S. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar, 2016. Considerando o conceito apresentado sobre as funções perceptíveis de um produto, associe as duas colunas, relacionando as funções com seus respectivos aspectos que as configuram: (1) Função Estética (2) Função Prática (3) Função Simbólica ( ) Aspectos fisiológicos do uso. ( ) Aspectos espirituais, psíquicos e sociais de uso. ( ) Aspectos psicológicos da percepção sensorial durante o uso. A sequência correta desta classificação é: RESPOSTA:2, 3, 1. 3ª QUESTÃO 08/08/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 2/5 Ao criar um produto de moda, o designer cria uma comunicação visual a partir do input, expressando sua relação com os elementos estruturais básicos e sua percepção com o mundo ao seu redor, de forma que esses elementos estruturais contribuam para a criação de padrões visuais que valorizem o produto e crie um significado visual. MOTA, M. J. da; SILVA, M. L. S. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar, 2016. Considerando os conceitos sobre a composição visual e os elementos básicos que a compõem, analise as afirmações: I. Os elementos básicos da composição visual são: linguagem, percepção, estética, cultura, artefato, estrutura, representação e composição. II. Os elementos básicos da composição visual são: atratividade, forma, dimensão, estética, composição, representação, estrutura e direção. III. Os elementos básicos da composição visual são: ponto, linha, forma, direção, cor, textura, dimensão, e movimento. É correto o que se afirma em: RESPOSTA: III, apenas. 4ª QUESTÃO Segundo Dondis (2007), na área do design e da fabricação das necessidades vitais básicas, supõe-se que todo membro da comunidade seja capaz não apenas de aprender a produzir, mas também de dar uma expressão individual e única a seu trabalho, por meio do design. MOTA, Marcelo José da; SILVA, Maria Lucineti Sifuentes. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar,2016. Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta a cerca do Alfabetismo visual. RESPOSTA: É um conjunto de conhecimentos para analisar, manipular, criar ou ar�cular informações para servir a um propósito funcional. 5ª QUESTÃO 08/08/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 3/5 Um bom profissional de design deve ter um olhar amplo, capaz de identificar as necessidades e os desejos do consumidor, para que, posteriormente, transforme-os nos requisitos perceptíveis de atração do produto no momento da compra. Esse olhar abrangente indaga os designers a desenvolverem produtos com melhores aspectos estruturais que se tornaram primordiais para uma boa comunicação e aceitação do produto. MOTA, M. J. da; SILVA, M. L. S. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar, 2016. Considerando os conceitos sobre os elementos que fazem parte da estruturação de comunicação do design, a seguir, analise as afirmações: I. No campo do design, o desejo e a necessidade advêm de uma necessidade biológica natural ou imposta pelo consumo. II. Os processos de combinação de associações e referências fazem parte da linguagem do design, gerando informação e comunicação. III. A expressividade pode ser identificada por meio da arte e da estética de um produto, conceitos estruturais que produzem valores material ou visual ao produto. IV. Como parte estrutural do design, o usuário atua como o centro do processo de design, considerando não apenas suas capacidades físicas e funções cognitivas, mas também seu entorno cultural. É correto o que se afirma em: RESPOSTA: I e II, apenas. 6ª QUESTÃO A maneira que vemos um objeto é resultado da inteligência humana que se desenvolveu com a evolução e seu contexto, tendo implicações psicológicas e fisiológicas. Estas considerações nos levam a entender que essa mesma evolução deve ocorrer no planejamento de um produto e a linguagem que usamos, para expressar aquilo que queremos comunicar e aquilo que o individuo é capaz de compreender. MOTA, Marcelo José da; SILVA, Maria Lucineti Sifuentes. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar,2016. Com base em nossos estudos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. I- Para criar, deve-se levar em consideração que a compreensão das mensagens visuais seja acessível a todos os indivíduos, desde o objeto funcional até as expressões artísticas. II- Nossa experiência visual nos faz compreender nosso contexto e a reagir a ele. III- A nossa experiência visual se constrói a partir dos estímulos externos e passamos a organizar nossas necessidades e preferências com base naquilo que vemos. IV- Para o designer, essa comunicação visual deve ser objetiva e também legível a todos para que compreendam a mensagem. Entender as estruturas das coisas, as texturas, os elementos que dão forma e cor a um objeto, significa alargar as possibilidades de contato com indíviduo. V- A nossa experiência visual é uma experiência direta. RESPOSTA:Todas as afirma�vas estão corretas. 7ª QUESTÃO 08/08/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 4/5 As informações visuais das quais se tem conhecimento são adquiridas por meio da percepção e das forças cinestésicas, ou seja, fatores e reações naturais que se relacionam com a forma como interpretamos as mensagens visuais dadas pela cultura na qual estamos arraigados, que refletem, na mensagem e no método de expressá-la, por meio da composição visual. (DONDIS, 2007 apud MOTA; SILVA, 2016). MOTA, M. J. da; SILVA, M. L. S. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar, 2016. Considerando as premissas da autora, pode-se afirmar que os instrumentos da composição visual predominantes nas mensagens visuais podem ser classificados como níveis distintos e individuais, que podem ser divididos em: RESPOSTA:Elementos estruturais, estrutura verbal e mensagem representacional. 8ª QUESTÃO Projetar em Design significa pensar nas diversas possibilidades que envolvem o produto e o usuário e a relação entre ambos. Segundo nosso material didático, analise as afirmativas e assinale a que completa corretamente a frase: Entender o design consiste em ter um olhar amplo do _________________. MOTA, Marcelo José da; SILVA, Maria Lucineti Sifuentes. Metodologiado Projeto em Design. Maringá: Unicesumar,2016. RESPOSTA:Mercado e das necessidades do consumidor. 9ª QUESTÃO A comunicação se dá por meio de diferentes recursos os quais envolvem a capacidade do indivíduo em ler, escrever, ouvir, ver, interpretar, ou seja, são aspectos envoltos a uma linguagem que é usada para se comunicar, expressando aquilo que o indivíduo é capaz de compreender. Sendo assim, para criar um produto, deve-se levar em consideração aquilo que deseja transmitir com as mensagens visuais, mesmo que o objeto seja funcional ou artístico. MOTA, M. J. da; SILVA, M. L. S. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar, 2016. Considerando o conceito sobre os recursos de comunicação visual e linguagem, a seguir, analise as afirmações: I. A comunicação visual auxilia na construção do conhecimento linguístico do indivíduo, a fim de que ele possa criar ou articular informações para servir a um propósito funcional ao criar um produto. II. A experiência visual do individuo é construída a partir daquilo que ele vê, fazendo com que o ser compreenda e reaja ao contexto de realidade, adquirindo conhecimento para aprender a produzir sua expressão individual. III. Para o designer, a comunicação visual deve acontecer de forma objetiva e legível a todos, para que possam compreender a mensagem. É correto o que se afirma em: RESPOSTA: III, apenas. 10ª QUESTÃO 08/08/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 5/5 Com as grandes transformações tecnológicas, a globalização e a competição acirrada do mercado, as empresas precisam introduzir continuamente novos produtos que atendam às necessidades do consumidor superinformado. Por isso, a pressão por inovação torna-se cada vez mais intensa. MOTA, Marcelo José da; SILVA, Maria Lucineti Sifuentes. Metodologia do Projeto em Design. Maringá: Unicesumar,2016. Em relação às habilidades dos Designers, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta. I- Os designers devem compreender apenas a parte conceitual na criação de produtos. II- Os designers devem discutir a criação, pesquisa de mercado, marketing, modelos, processos, projetos, ter conhecimento de materiais, aspectos de uso e produção e impacto do meio ambiente, entre outros. III- Os designers devem atuar apenas em processos e projetos de novos produtos. IV- Os designers não devem ter preocupação com custos dos novos produtos lançados. V- Os designers devem aprimorar os conceitos pertinentes à elaboração de produtos manufaturados, pois essa é um função primordial na atualidade. RESPOSTA:Somente a alterna�va II está correta.
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