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* * Geração e Reprodução da Desigualdade de Renda no Brasil * * Introdução Desigualdade tem impacto direto sobre o bem estar social: sociedades preferem equidade. O nível médio de variáveis macroeconômicas, que medem o desempenho econômico, não dependem apenas do nível médio de renda, mas também de como essa renda está distribuída. Início dos estudos sobre desigualdade: pós golpe militar e publicação dos censos de 1960 e 1970 * * Introdução Objetivo do texto: investigar as várias formas de desigualdade existentes Identificar as fontes de produção e reprodução da desigualdade * * A corrida Analogia entre os processos de geração, reprodução e transmissão da desigualdade e uma sequência de corridas. Cada corrida (trajetória de uma geração) é formada por: Conj. de participantes, cada um com um volume de recursos Total de prêmios (massa salarial) Conjunto de regras, que estabelecem: Comportamento dos participantes Avaliação do desempenho Divisão do total de prêmios com base no desempenho * * Etapas da Corrida Preparação: infância e adolescência, na qual indivíduos acumulam capital humano. Competição: etapa onde indivíduos competem no mercado de trabalho. * * Etapa de preparação Preparação: indivíduos dispõem de 3 recursos Habilidades inatas Recursos públicos Recursos privados: salários recebidos por seus pais na corrida anterior Haverá desigualdade na preparação entre os indivíduos Desigualdade de condições: cada um terá um nível distinto de capital humano acumulado Desigualdade de resultados: relativa aos prêmios ao final da 2ª etapa. * * Etapa de preparação Se não há recurso público ou privado: preparação será função só das características inatas Como existem recursos públicos e privados os quais são desigualmente distribuídos entre participantes, eles serão fonte adicional de desigualdade de condições. Corrida com desigualdade de oportunidade: vem da possibilidade de usar recursos privados na fase de preparação. * * Etapa de Competição Participantes já entram nessa etapa em níveis desiguais devido a desigualdade de recursos da 1ª etapa. Desigualdade de condições será amplificada na competição, que pode ser injusta (segmentação e discriminação) * * Tipos de desigualdade Desigualdade de resultados é formada por 2 componentes: Aquele que advém das diferenças individuais em preparação Podem ser reveladas e amplificadas na competição, mas não gerada na competição. Intervenções podem ser feitas para reduzir desigualdade de condições Aquele não relacionado com a diferença de preparação, sendo gerada durante competição. * * Evolução da desigualdade de renda no Brasil desde 1960 Décadas de 1960 e 1980: aumento mais intenso do que na de 1970 Natureza distinta do crescimento na desigualdade nas décadas de 60 e 80. Anos 1960: classe média sofreu mais Anos 1980: classe mais pobre sofreu mais. * * Mercado de Trabalho Mercado de trabalho, como vimos, pode funcionar tanto gerando desigualdade quanto apenas revelando desigualdade de condições (desigualdade em capital humano) Revela desigualdade quando a desigualdade salarial é simplesmente uma transformação da desigualdade em capital humano Desigualdade salarial associada a diferenciais de salário entre grupos educacionais ou etários. * * Mercado de trabalho Gera desigualdade quando, devido a discriminação ou segmentação, existem diferenciais de salários entre trabalhadores com mesmo capital humano. Desigualdade salarial associada a: diferenciais de salário entre setores de atividades e regiões diferenciais de salário por gênero e raça. Mercado de trabalho no Brasil: é mais gerador ou revelador de desigualdade? * * Mercado de Trabalho Educação é a variável que mais explica a desigualdade salarial. Desigualdade declinaria de 30% a 50% caso os diferenciais de educação não dessem origem a diferenciais de salário. Conclusão: mercado de trabalho no Brasil tende a ser mais revelador de desigualdade que propriamente gerador de desigualdade. Embora segmentação e discriminação tenham papel, elas não são tão importantes quanto a parcela da desigualdade salarial associada à educação. * * Mercado de Trabalho. Assim, a maior parte da desigualdade no Brasil não é gerada pelo mercado de trabalho, mas pelo sistema educacional. * * Desigualdade de Oportunidades Educacionais e de Sobrevivência. As disparidades regionais uma fonte importante de desigualdade em oportunidades educacionais (mais relevantes que o papel da educação dos pais). As desigualdades regionais também são uma importante forma de desigualdade de oportunidade de sobrevivência (mais relevante que o papel da educação materna). * * Conclusão A maioria da desigualdade de renda no Brasil é gerada por um sistema educacional marcado por desigualdades de oportunidades, em grande medida devido as grandes disparidades regionais. O resultado é um elevado grau de desigualdade educacional O mercado de trabalho gera apenas pequena parcela da desigualdade, sendo mais responsável por amplificar ligeiramente a desigualdade em educação. Resultado final: grande desigualdade de renda no país, uma das maiores do mundo.
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