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Discursiva Sociologia Organizacio nal Max Weber contribuiu si gnificativamente para o desenvolvimento da Sociologia como uma ciência que estuda a sociedade, desenv olvendo conceitos e métod os próprios para tal fim, e que se diferenciam das características das ciênci as naturais, criando assi m uma ciência propriam ente social. Dentre suas princi pais contribuições estão o c onceito de ação social e o método do "tipo i deal". Explique cada um deles. Resposta: Tipos ideais serve m como modelos e a partir deles a citada infinidade pode ser res umida em quat ro ações fundamentais , a saber: 1. Ação socia l racional com relação a fi ns, na qual a ação é estritamente racio nal. Toma- se um fim e este é, então, racionalmente buscado. Há a escolha dos melho res m eios para se realizar um fim; 2. Ação socia l racional com relação a va lores, na qual não é o fim que orienta a ação, mas o valo r, seja este ético, r eligio so, político ou estético; 3. Ação socia l afetiva, em que a conduta é movida por sentimentos, tais c omo orgulho, vinga nça, loucura , paixão, inveja, medo, etc., e 4. Ação socia l tradicional, que tem como fo nte motivadora os costumes ou hábito s arraigados. (Observe que as duas últimas são irracionais). Discursiva Sociologia Organizacio nal Max Weber contribuiu si gnificativamente para o desenvolvimento da Sociologia como uma ciência que estuda a sociedade, desenv olvendo conceitos e métod os próprios para tal fim, e que se diferenciam das características das ciênci as naturais, criando assi m uma ciência propriam ente social. Dentre suas princi pais contribuições estão o c onceito de ação social e o método do "tipo i deal". Explique cada um deles. Resposta: Tipos ideais serve m como modelos e a partir deles a citada infinidade pode ser res umida em quat ro ações fundamentais , a saber: 1. Ação socia l racional com relação a fi ns, na qual a ação é estritamente racio nal. Toma- se um fim e este é, então, racionalmente buscado. Há a escolha dos melho res m eios para se realizar um fim; 2. Ação socia l racional com relação a va lores, na qual não é o fim que orienta a ação, mas o valo r, seja este ético, r eligio so, político ou estético; 3. Ação socia l afetiva, em que a conduta é movida por sentimentos, tais c omo orgulho, vinga nça, loucura , paixão, inveja, medo, etc., e 4. Ação socia l tradicional, que tem como fo nte motivadora os costumes ou hábito s arraigados. (Observe que as duas últimas são irracionais). Sociologia Organizacio nal Max Weber contribuiu si gnificativamente para o desenvolvimento da Sociologia como uma ciência que estuda a sociedade, desenv olvendo conceitos e métod os próprios para tal fim, e que se diferenciam das características das ciênci as naturais, criando assi m uma ciência propriam ente social. Dentre suas princi pais contribuições estão o c onceito de ação social e o método do "tipo i deal". Explique cada um deles. Resposta: Tipos ideais serve m como modelos e a partir deles a citada infinidade pode ser res umida em quat ro ações fundamentais , a saber: 1. Ação socia l racional com relação a fi ns, na qual a ação é estritamente racio nal. Toma- se um fim e este é, então, racionalmente buscado. Há a escolha dos melho res m eios para se realizar um fim; 2. Ação socia l racional com relação a va lores, na qual não é o fim que orienta a ação, mas o valo r, seja este ético, r eligio so, político ou estético; 3. Ação socia l afetiva, em que a conduta é movida por sentimentos, tais c omo orgulho, vinga nça, loucura , paixão, inveja, medo, etc., e 4. Ação socia l tradicional, que tem como fo nte motivadora os costumes ou hábito s arraigados. (Observe que as duas últimas são irracionais). Prova Discursiva - Disciplina(s): Sociologia Organizacional Questão 1/3 Outra forma de or ganizar a produção que revo lucionou o mundo do trabalho foi o fordismo. Esse método, idealizado por Henry Ford, foi aplicado primeiramente nas suas fábricas de automóveis. Sobre o método fordista, qual foi sua grande inovação? A sua grande inovação foi pensar a produção além do ato de apertar o último parafuso do carro no último posto da linha de montagem. Ou seja, o produto final precisa ser consumido por alguém; consumido em massa, pois é produzido em massa. (p. 185). Questão 2/3 Uma das críticas de Ma rx quanto ao sistema capitalista, era que o sistema de ideias e de concepções ordenadas que predominavam na sociedade faziam com que os homens se comportassem da maneira que a classe dominante desejasse. Assim, essa classe podia continuar se apropriando do fruto do trabalho e, enquanto a riqueza de alguns crescia, a pobreza dos trabalhadores aumentava. Na visão de Marx, qual era a grande contradição do capitalismo? Para Marx, a questão primordial para os trabalhadores não era apenas o aumento dos salários. A injustiça maior, ou a grande contradição do capitalismo era o fato de os trabalhadores não serem proprietários da riqueza que produziam. (p. 100) Questão 3/3 A partir da segunda metade do século XVIII, a Europa presencia outro movimento intelectual que procura enfatizar a razão e a ciência para explicar o universo. Nesse movimento, o homem e a razão são colocados no centro do universo, e a abordagem científica ganha novo impulso. Como esse movimento ficou conhecido? A partir da segunda metade do século XVIII, a Europa presencia outro movimento intelectual que procura enfatizar a razão e a ciência para explicar o universo. Esse movimento ficou conhecido como Iluminismo (p. 22) Questão 1/5 A mudança nas formas de interpretação do mundo foi essencial para o surgimento da sociologia. Mas as transformações não ocorreram apenas no campo das ideias. Outras mudanças na sociedade também foram importantes para o aparecimento da sociologia. Entre elas, duas “grandes revoluções” dos séculos XVIII e XIX. Quais são essas revoluções? Nota: 20.0 As “duas grandes revoluções” que influenciaram o surgimento do socialismo foram a Revolução Francesa e a Revolução Industrial (p. 25) Resposta: O desenvolvimento da máquina a vapor, deu início a novas possibilidades de transformação da indústria que passou a ser mais dinâmica. Outra grande transformação no século XVIII foi a Revolução Industrial que fez com que as pessoas deixass em de exercer seus ofícios de forma caseira e fossem trabalhar nas fábricas. Com isso deixaram de dominar o ofício que faziam e se transformaram em operários parciais, ou seja, faziam apenas uma parte do processo de produção de algum produto.Deixaram de ser donos do seu ofício e tempo de trabalho para serem obrigados a trabalhar em fábricas e por períodos longos (jornadas diárias de 14 a 18 h). Outra transformação se deu na parte científica, com novas descobertas de tecnologias e explicações para os fatos de forma racional e não mais religiosa como antes acontecia.Todas as transformações na natureza ou mesmo na área social, tinham antes explicações religiosas ou empíricas e com a descoberta da ciência, esses fenômenos foram sendo desmistificados e sendo esclarecidos de forma científica. Questão 2/5 O pensamento eco-sistêmico diz respeito às relações de dependência e independência entre os indivíduos e os elementos de ordem cognitiva que permitem a organização o desenvolvimento da autonomia de quem aprende com o meio, em interações mútuas, simultâneas e recorrentes. Hoje, já se percebe a existência de um novo cenário onde o conhecimento, associado à tecnología, vem provocando grandes transformações na humanidade e requerendo um outro tipo de evolução humana baseada em valores universais e em umanova compreensão a respeito do mundo e da realidade. De fato, almeja-se uma evolução baeada na ética, na comunicação, na solidariedade, no entendimento, na compreensão e na sustentabilidade. Tudo isso implica em novas cenças e novos valores. Requer acima de tudo, uma nova educação fundamentada em novos paradigmas da ciencia, pois os paradigmas científicos influenciam comportamentos, padrões, valores e símbolos resultantes dos sistemas de referência dotados. Com base nas informações apresentadas, redija um tex to dissertativo acerca da colaboração dos objetivos do pensamento ecossistêmico no mundo atual, mencione em seu texto, as perspectivas ecológicas e relacionais e apresente uma razão pela qual é necessário o desenvolvimento da autonomia proposta por este pensamento. Nota: 20.0 Resposta esperada: os objetivos do pensamento eco-sistêmico pretendem colaborar: Para apontar caminhos que reconciliem o processo de construção do conhecimento com a maneira dinâmica com que a vida acontece. Com a construção de uma nova cultura de aprendizagem mais adecuada à evolução da sociedade. Para vivenciar as questões éticas relacionadas à condição humana no sentido de potencializar o desenvolvimento de uma sociedade fundamentada em princípios éticos. Em desenvolver a consciência crítica em relação à sociedade de consumo no sentido de promover a cidadania e a sutentabilidade ecológica e planetária. Na consolidação do pensamento eco-sistêmico, um pensamento complexo, compreensivo e mais abrangente. Na criação de condições para promover uma cultura voltada para a restauração da inteireza humana e para a compreensão da multidimensionalidade do ser humano. A perspectiva ecológica e relacional: Reconhece o pensamento eco -sistêmico copreende a ecologia não apenas como algo relacionado ao ambiente natural, mas também à mente, ao indivíduo e à sociedade. Comprende que o objetivo da ecologia transcende a natureza e o meio-ambiente, envolvendo as inter-relações existentes dentro do ecosistema. Dentro desta perspectiva o pensamento eco-sistêmico propõe uma ecologia preocupada com a reintegração do meio ambiente à consciência antropológica e social coletiva. É um pensamento capaz de incentivar e promove u m maior sentimento de cidadania planetária, cósmica, como a única forma de se construir um futuro viável para todos. Um futuro rico em possibilidades criadoras para todos os indivíduo, par as scoiedade e as futuras gerações. Resposta: Pensar consciente O Pensamento sistêmico é muito impostante para os novos tempos pois se correlaciona nas varias esferas que atuamos, seja na esfera profissional, pessoal, intelectual, comportamental... Esse pensamento é um desafio para olharmos além do nosso meio imediatista e pensar nos outros, no meio social. Hoje acima de tudo precisamos pensar ecologicamente,quero dizer que precisamos em todos os momentos do nosso dia pensar se a ação que estamos executando está dentro de um comportamento aceitável. Desde nossas ações dentro de casa, se separamos nosso lixo, se pensamos socialmente no sentido de não afetar o ambiente e espaço dos nossos vizinhos, se consumimos com consciência. Todos esses atos são imprescindíveis para sustentar nosso planeta, nosso ambiente social. Precisamos mudar nossos pensamentos e agir mais socialmente, coletivamente, pensar no meio em que vivemos para que possamos deixar esse planeta aceitável para as próximas gerações. Acredito que hoje em dia um pensamento que se torna indispensável é o de reciclar mais produtos e consumir consciente, além de reflorestar nossas matas para garantir um ar mais puro para nosso próprio consumo. Questão 3/5 Ao se transformarem, os modos de produzir transforma toda a soci edade. Assim, a história da humanidade é a história dos modos de produção. Segundo Marx, podemos pensar basicamente em três modos de produção vigentes ao longo da história. Quais são esses modos? Nota: 6.0 Segundo Marx, podemos pensar basicamente em três modos de produção vigentes ao longo da história: modo de produção escravista antigo, modo de produção feudal e o modo da produção capitalista. (p. 91) Resposta: Modos de produção Primários, secundários e terciários. Questão 4/5 A Revolução Francesa significou o fim dos privilégios da nobreza, a destruição do Antigo Regime e a ascensão da burguesia ao poder. A Revolução t ambém afetou o poder eclesiástico, confiscando terras e trans ferindo para o Estado as funções tradicionalmente controladas pela Igreja, como a educação e a organização da cultura. A Revolução Francesa foi estabelecida com base em qual lema? Nota: 20.0 O lema da revolução Francesa foi “Liberdade, Igualdade e Fraternidade” (p. 27). Resposta: Liberdade,Igualdade,Fraternidade. Questão 5/5 Posturas de gestão com a preocupação sobr e o impacto ambiental gerado pela empresa, vem cada vez mais ocupando espaço em Instituições de negócios. Um dos novos conceitos a ser agregados aos processos de gestão das empresas, é o conceito de Ecoeficiência , que originou -se em uma publicação do Conselho Mundial de Negócios para o Desenvolvimen to Sustentável (World Business Council for Sustainable Development) ; e é definido como “ Entre ga de bens e serviços com preços competitivos que satisfaçam as necessidades humanas e tragam qualidade de vida, reduzindo progressivamente impactos ambientais dos bens e serviços, através de todo o ciclo de vida, em linha com a capacidade da Terra em suportar”. Enunciado Dentre os vários aspe ctos que caracterizam uma gestão nos moldes da Ecoeficiência, escolha e resuma três aspectos: Espera-se que o aluno escolha 3 aspectos entre: Diminuição do consumo de materiais e de energia nos processos de produção de bens e serviços; Diminuição da disseminação de matérias tóxicas; Aumento das atividades de reciclagem dos vários tipos de materiais descartados;] Maximização do aproveitamento sustentável dos recursos disponibilizados na natureza Aumento do tempo de uso dos produtos (ou ciclo de vida) Incorporação do fator valor aos bens e serviços Resposta: Gestão de resíduos: Onde todos os resíduos que saem da fabricação tem seu destino ecologicamente definido, sem poluir o meio em que está situado; Proteger o ambiente do qual a matéria prima é retirada, devolvendo a natureza um meio de se restaurar através de replantio por exemplo. Criando políticas de incentivo da população que reside nesse local para que ela também ajude a preservar e também se torna financeiramente viável. Criar produtos que usem menos material descartável para que Questão 1/5 A situação industrial do trabalho na sociedade moder na gerou transformações objetivas na sociedade. Apr esente e explique ao menos duas dessas transformações . 1) o trabalhador m oderno não é proprietário dos utensílios de trabalho; 2) é empregado da pessoa ou organização que possui as máquinas; 3) a intensidade e a qualidade do trabalho, a duração de sua jornada e o lugar da ocupação são determ inados por exigências econômicas e técnicas; 4) mediante a mecanização, o número de trabalhadores e suas qualificações são reduzidas; 5) não há nenhum caráter autônomo no processo produtivo; 6) a máquina se situa entre o produto e a atividade. Questão 2/5 A Revolução Francesa significou o fim dos privilégios da nobreza, a destruição do Antigo Regime e a ascensão da burguesia ao poder. A Revolução t ambém af etou o poder eclesiástico, confiscando terras e trans ferindo para o Estado as funções tradicionalmente controladas pela Igreja, como a educação e a organização da cultura. A Revolução Francesa foi estabelecida com base em quallema? O lema da revolução Francesa foi “Liberdade, Igualdade e Fraternidade” (p. 27). Questão 3/5 Para Marx, o capitalismo é um modo de produção que contrasta com os demais modos de produção da história. Marx defendia que na sociedade capitalista as relações de produção são definidas em dois grandes grupos. Quem são esses grupos? segundo Marx, na sociedade capitalista as relações de produção são definidas em dois grandes grupos: de um lado os capitalistas, donos dos m eios de produção necessários para transformar a natureza e produzir mercadorias; do outro, os trabalhadores, ou proletariado, que possuem como propriedade apenas a sua força de trabalho. (p. 94) Questão 4/5 Segundo Milton Friedman, a responsab ilidade social desvirtuava as empresas por várias razões: A principal era q ue os donos (acionistas), são os que devem decidir como usar o dinheiro das empresa, e não os gestores, estes fazem caridad e com o dinheiro dos o utros. Além do mais as empresas não são especialistas em gestão social e poderiam estar sendo ineficientes na utilização dos recur sos para o social. Artigo publicado originalmente no The New York Times Magazine, em 13 de Setembro de 1970. // Tradução p or Felipe Alessandro. Revisão por Matheus Pacini. | Artigo original. Considerando que o texto de Milton Friedman tem um caráter provocador, redija um texto dissertativo, contemplando os seguintes aspectos: a) Conceito de Responsabilidade Social. b) Três argumenos que usariam os seguidores de Friedman e os que defendem as ações de RSE. c) Ações que fomentem a RSE no Brasil. Resposta esperada: a) RSE é o compromisso empresarial de contribuir para o desenvolvimento econômico sustentável, t rabalhando em conjunto com os empregados, suas famílias, a comunidade local e a sociedade em geral para m elhorar sua qualidade de vida, de m aneira que sejam boas tanto para as em presas como para o desenvolvimento. (BANCO MUNDIAL, 2002). Resposta esperada (várias possíveis): b) As discussões sobre RSE nas empresas pela leveza analítica e falta de rigor. Apenas as pessoas podem ter responsabilidades. A responsabilidade d a empresa é a de conduzi-la ao lucro máximo. Os gerentes em sua capacidade como executivos, são os agentes dos acionistas e sua principal responsabilidade é com eles. O executivo que pratica a RS na empresa, estaria gastando o dinheiro o dinheiro dos acionistas. A única RS das em presas é a de usar os recursos e se dedicr as atividades destinadas a aumentar seus lucros. Resposta esperada. (várias possíveis): c) não é mais admissível buscar o lucro a qualquer custo. É preciso respeitar conceitos como a sustentabilidade do planeta e ter preocupação com valores universais. As empresas não têm que escolher entre lucros e princípios. O sucesso econômico de longo prazo depende de melhorias no desem penho financeiro, ambiental e social. A qualidade de relacionamento entre uma empresa e as comunidades com as quais interage deve ser fator preponderante de sucesso nos negócios. O resultado é a mudança na essência da dinâmica entre empresas e comunidades. A RSE abre uma possibilidade para que as em presas tenham vantagem competitiva. Questão 5/5 Sustentabilidade é um termo usado para definir ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações. Ou seja, a sustentabilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento econômico e material sem agredir o meio ambiente, usando os recursos naturais de forma inteligente para que eles se mantenham no futuro. Seguindo estes parâmetros, a humanidade pode garantir o desenvolvimento sustentável. Tendo em conta esta definição e também a opinião de Leonardo Boff, que expli ca a sustentabilidade a partir de uma visão holística, veja cada título escolha dois e registre o que cada um deles significa. a) Sustentar todas as condições necessárias para o surgimento dos seres. b) Sustentar especialmente a Terra viva. c) Sustentar também a comunidade de vida. d) Sustentar a vida humana. e) Sustentar a continuidade do processo evolutivo. f) Sustentar o atendimento das necessidades humanas. g) Sustentar a nossa geração e aquelas que seguirão à nossa. R: a) Sustentar todas as condições necessárias para o surgimento dos seres. Resposta esperada: Os seres só existem a partir da conjugação das energias, dos elementos físico-químicos e inf ormacionais que, combinados entre, si dão origem a tudo. b) Sustentar especialmente a Terra viva. Resposta esperada: A Terra é mais que uma coisa sem inteligência ou um m ero meio de produção. Ela não contém vida. Ela mesma é viva, se autoregula, se regenera e evolui. Se não garantirm os a sustentabilidade da Terra viva, cham ada Gaia, tiramos a base para todas as demais formas de sustentabilidade. c) Sustentar também a com unidade de vida. Resposta esperada: não existe, o m eio ambiente, com o algo secundário e periférico. Nós não existim os: coexistim os e somos todos interdependentes. Todos os seres vivos são portadores do mesmo alfabeto genético básico. Formam a rede de vida, incluindo os m icroorganismos. Esta rede cria os biom as e a biodiversidade e é necessária para a subsistência de nossa vida neste planeta. d) Sustentar a vida humana. Resposta esperada: somos um elo singular da rede da vida, o ser mais complexo de nosso sistema solar e a ponta avançada do processo evolutivo por nós conhecido, pois som os portadores de consciência, de sensibilidade e de inteligência. Sentim os que somos chamados a cuidar e guardar a Mãe Terra, garantir a continuidade da civilização e vigiar também sobre nossa capacidade destrutiva. e) Sustentar a continuidade do processo evolutivo. Resposta esperada: os seres são conservados e suportados pela Energia de Fundo ou a Fonte Originária de todo o Ser. O universo possui um fim em si mesmo, pelo sim ples fato de existir, de continuar se expandindo e se autocriando. f) Sustentar o atendim ento das necessidades humanas. Resposta esperada: fazemo-lo através do uso racional e cuidadoso dos bens e serviços que o cosm os e a Terra nos oferecem sem o que sucum biríamos. g) Sustentar a nossa geração e aquelas que seguirão à nossa. Resposta esperada: a Ter ra é suficiente para cada geração desde que esta estabeleça um a relação de sinergia e de cooperação com ela e distribua os bens e serviços com equidade. O uso desses bens deve se reger pela solidari edade generacional. As f uturas gerações tem o direito de herdarem uma Terra e uma natureza preservadas. Disponível em: https://leonardoboff.wordpress. com/2012/01/15/sustentabilidade - tentativa-de-definic Durkheim afirma que os fatos sociais têm três características básicas que permitem sua identificação na rea lidade. Quais são estas características? Alguns conceitos são essenciais para que haja uma pe rfeita compreensão sobre temas específ icos. Quando se estu da sociologia um desses ter mos se refere ao conceito de método e método científico. Método significa o caminho que fazemos para atingir um objetivo, uma meta. Defina o que é método científico. A contabilidade uti liza regimes de contabilização dos se us fatos administrativos, que se constitue m na padronização de um critério para que sejam efetuados os lançamentos contábeis. No que se refere aos regimes contábeis utilizados, defina o que é regime de caixa. Os princípios fundamentais da contabilidade t am bém são conhecidos usualmente com o princípios de contabilidade ger almente aceitos. Quais são esses princípios? O objeto de estudo da contabilidade é o patrimônio. Defina o queé patrimônio. No que se r efere a t ipologia da dominação de W eber, este dis tingue três tipos básicos de dominação: a do minação car ismática, a dominação tradicional e a dom inação racional-legal. Em que se baseia a dominação carismática? Karl Marx focaliza as contrad ições básicas do capitalismo e afirma que este é contraditório p or excelência. Segundo Marx, as duas principais contradições da sociedad e moderna e capitalista se são, em prime iro lugar, entre as forças produtivas e as r elações de produção; e, em segundo lugar entre o crescimento da riqueza e o aumento da misér ia. O qu e são forças produtivas na concepção de Marx? As despesas da empr esa são classificadas em do is grandes grupos: operacionais e nã o operacionais, segundo a ligação com o ramo de atividade da empresa. As despesas op eracionais são aquelas efetuadas para o desen volvimento das ati vidades diretamente ligadas à natureza da empresa. Sendo assim, conceitue o que são despesas de vendas, despesas administrativas e despesas finan ceiras. Defina atos administrativos e cite alguns e xemplos destas ocorrências. Diferencie capital própr io de capital de terceiros. A conta do ativo é o conjunto dos elementos positivos do patrimônio e representa todos os bens e direitos de um a entidade expressos em moeda. No que se refere as contas do ati vo diferencie ati vo circu lante de at ivo não circulante. O que é sociologia? Patrimônio é o conjunto de bens, direitos e obrigações de um a pessoa e/o u empresa. Desta forma bens r epresentam toda e qualquer coisa ( passível de avaliação monetária) que é colocada à disposição do ser humano de satisfazer suas necessidades indi viduais coletivas. Os bens podem ser classificados levando -se em consideração vários aspectos entre eles, o ponto de vista contábil onde são classificados como bens de troca, bens de uso e bens de c onsumo. Explique qual a diferença entre estas classificações. W eber distingue duas maneiras ou modos de agir. O primeiro ele chama de agir em comunidade, e o segundo, de agir em sociedad e. Diferencie o agir em comunidad e do agir em sociedade no que se refere as suas características. O que é um balanço patrimonial e qu ais suas características. O que é positivismo e quais suas pr incipais características? O cen ário que deu o rigem à sociologia abarcou uma série de mudanças introduzidas pelas duas grandes revoluções dos séculos XVIII e XIX – a revolução francesa e a revolução industrial . Ambas acarretaram um grande número de m udanças na sociedade e nas ideias, surgin do daí a necessidade de novas respostas para os problemas à medida que iam aparecendo. Faça uma síntese dos princi pais desdobramentos das duas grandes revoluções. Qual é o conceito de ação social pa ra Max W eber? Com base no conceito de contabilidade que estabeleceu - se e levando em consideração a sua utilidade, pode -se relacionar cinco (05) funções da contabilidade. Cite e e xplique estas funções. Quais são os principais tipos de de monstrações contábeis? Durkheim propôs uma metodologia científica par a a sociologia que permitisse o estudo de leis concreta s, e não generalida des abstratas. Uma de suas preocupações centrais está em delimitar o campo da sociologia de maneira clara, ou seja, o que está ciência i rá estudar. Sendo assim, a tarefa deste filósofo iniciou- se pela definição do objeto de estudo da sociologia, o fato social. Como Durkheim de finiu fato social? De acordo com W eber em sua construção da tipo logia das ações sociais, estas podem ser dife renciadas em quatro tipos. Quais são os tipos de ações sociais? A contabilidade uti liza regimes de contabilização dos seus fatos administrativos, qu e constituem -se na padronização de um cr itério para que sejam efe tuados os l ançamentos contábeis. No que se refer e aos r egimes contábeis utilizados, defina o que é regime de competência. Diferencie ciências humanas de ciê ncias naturais. Em virtude de suas atribuições e sua fin alidade, a contabilidade envolve procedimentos que são classificados em quatro (04) técnicas distintas. Quais são estas técnicas? Defina fatos administrativos e descreva de que for ma são classificados. Qual é o ponto central da s ociologia de Max Web er? Com base no conceito de contabilidade que estabeleceu - se e levando em consideração a sua utilidade, pode -se relacionar cinco (05) funções da contabilidade. Cite e explique estas funçõe s. Os princípios fundamentais da contabilida de també m são conhecidos usualmente com o princípios de contabilidade ger almente aceitos. Qua is são esses princípios? Diferencie etnocentrismo de evolucionismo. Quais são os principais tipos de de monstrações contábeis? Questão 2/5 - Sociologia Organizacional Outra forma de o rganizar a produção que revolucionou o mundo do trabalho foi o fordismo. Esse método, idealizado por Henry Ford, foi aplicado primeiramente nas suas fábricas de automóveis. Sobre o método fordista, qual foi sua grande inovação? Questão 3/5 - Sociologia Organizacional A sociedade impõe nós – à semelhança do fato social de Du rkheim – as regras, os padrões e as normas que ela possui. Mesmo nas nossas funções fisiológicas existe “à mão da sociedade”, regulando e colocando regras. Essa imposição dos padrões sociais, das regras, d as normas e dos valores da sociedade e sua assimilação pelo indivíduo recebem qual nome? Questão 5/5 - Sociologia Organizacional Comte é o criador do t ermo sociologia para designar o estudo sis temático da socied ade. Dentre as suas contribuições, ele formulou a teoria dos três está gios pelos quais passaria o conhecimento humano até o seu pleno desenvolvimento: o teleológico, o metafísico e o positivismo empírico. Como se caracterizam estes três estágios? Questão 2/5 - Sociologia Organizacional Outra forma de o rganizar a produção que revolucionou o mundo do trabalho foi o fordismo. Esse método, idealizado por Henry Ford, foi aplicado primeiramente nas suas fábricas de automóveis. Sobre o método fordista, qual foi sua grande inovação? Resposta: Com o avanço do sistema capitalista, o início do século XX foi um período de intensas alterações no sistema produtivo. As principais mudanças focaram na relação do trabalhador com o objeto, e foram desenvolvidas por Frederick Taylor – com o taylorismo - e Henry Ford - com o fordismo. Frederick Winslow Taylor (1856–1915), norte americano de Filadélfia, era um engenheiro mecânico que em 1911 desenvolveu uma obra chamada “Os princípios da administração”, que continha uma série de métodos inovadores para a produção industrial. Esse novos métodos ficaram mundialmente conhecidos por taylorismo. Questão 3/5 - Sociologia Organizacional A sociedade impõe nós – à semelhança do fato social de Durkheim – as regras, os padrões e as normas que ela possui. Mesmo nas nossas funções fisiológicas existe “à mão da sociedade”, regulando e colocando regras. Essa imposição dos padrões sociais, das regras, das normas e dos valores da sociedade e sua assimilação peloindivíduo recebem qual nome? Resposta: Processo de Socialização ou, somente, socialização. (Página 147 do livro Sociologia Geral – Alessandro Ezequiel Paixã Questão 5/5 - Sociologia Organizacional Comte é o criador do t ermo sociologia para designar o estudo sis temático da socied ade. Dentre as suas contribuições, ele formulou a teori a dos três estágios pelos quais passaria o conhecimento humano até o seu pleno desenvolvimento: o teleológico, o metafísico e o positivismo empírico. Como se caracterizam estes três estágios? Resposta: Teleológico: os pensame ntos seriam guiados pela fé e pelas crenças, e a sociedade aparece como resultado da von tade divina. Metafísico : a vo ntade div ina como fundament o da sociedade é sub stituída pelas causas naturais. Positivismo emp írico: a ciência seria a forma de explicação do mundo e d a natureza e uma ferramenta d e reforma par a a sociedade . Sociologia Organizacional Questão 1/3 Outra forma de or ganizar a produção que revo lucionou o mundo do trabalho foi o fordismo. Esse método, idealizado por Henry Ford, foi aplicado primeiramente nas suas fábricas de automóveis. Sobre o método fordista, qual foi sua grande inovação? A sua grande inovação foi pensar a produção além do ato de apertar o último parafuso do carro no último posto da linha de montagem. Ou seja, o produto final precisa ser consumido por alguém; consumido em massa, pois é produzido em massa. (p. 185). Questão 2/3 Uma das críticas de Ma rx quanto ao sistema capitalista, era que o sistema de ideias e de concepções ordenadas que predominavam na sociedade faziam com que os homens se comportassem da maneira que a classe dominante desejasse. Assim, essa classe podia continuar se apropriando do fruto do trabalho e, enquanto a riqueza de alguns crescia, a pobreza dos trabalhadores aumentava. Na visão de Marx, qual era a grande contradição do capitalismo? Para Marx, a questão primordial para os trabalhadores não era apenas o aumento dos salários. A injustiça maior, ou a grande contradição do capitalismo era o fato de os trabalhadores não serem proprietários da riqueza que produziam. (p. 100) Questão 3/3 A partir da segunda metade do século XVIII, a Europa presencia outro movimento intelectual que procura enfatizar a razão e a ciência para explicar o universo. Nesse movimento, o homem e a razão são colocados no centro do universo, e a abordagem científica ganha novo impulso. Como esse movimento ficou conhecido? A partir da segunda metade do século XVIII, a Europa presencia outro movimento intelectual que procura enfatizar a razão e a ciência para explicar o universo. Esse movimento ficou conhecido como Iluminismo (p. 22)
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