CEL0017-WL-AV1-Metodologia Científica-Prova-058

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Avaliação: CEL0017_AV1_201301422983 » METODOLOGIA CIENTÍFICA 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: IEDA CARVALHO SANDE Turma: 9055/LN 
Nota da Prova: 5,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 16/04/2014 07:31:39 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201301702424) Pontos: 0,5 / 0,5 
No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém 
pelo menos duas classificações corretas: 
 
 
Conhecimento filosófico e conhecimento pré-histórico. 
 Senso comum e conhecimento teológico. 
 
Conhecimento filosófico e conhecimento espiritual. 
 
Conhecimento científico e senso não comum. 
 
Conhecimento explícito e conhecimento tácito. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301477128) Pontos: 1,0 / 1,0 
Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em: 
 
 
Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor. 
 Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. 
 
Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto. 
 
Formular um juízo crítico sobre a obra do autor. 
 
Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301703254) Pontos: 0,0 / 0,5 
De acordo com Chauí (2002, p.14) ¿a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as idéias, os 
fatos, as situações, os valores, os comportamentos da nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes 
havê-los investigado¿, corresponde ao conhecimento: 
 
 
Discurso religioso ou conhecimento teológico 
 Conhecimento filosófico 
 Conhecimento científico 
 
Senso comum ou empírico 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301702380) Pontos: 0,0 / 0,5 
Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das 
etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os 
principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as 
assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a 
generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações 
particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As 
constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de 
explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de 
análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas 
premissas retira-se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios 
reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, 
unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: 
 
 
II e IV, somente. 
 
I, II e IV, somente. 
 II, III e V, somente. 
 I e II, somente. 
 
I e III, somente. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201301702449) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na literatura, podemos encontrar várias definições para o termo pesquisa, entretanto existem pontos 
considerados comuns na sua caracterização. Entre as opções abaixo, assinale a opção que caracteriza a 
pesquisa científica: 
 
 
Desenvolvida e redigida a partir de normas não consagradas pela ciência. 
 Motivada por razões diversas, aplica métodos desestruturados para solucionar um problema. 
 
Planejada e executada sem um critério rigoroso. 
 Seu objetivo é contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano. 
 Procurar a verdade, embora adote métodos e critérios não legais para a obtenção de resultados. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201301701673) Pontos: 0,5 / 0,5 
Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, 
conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e 
 
 
argumentar sobre os dados 
 
finalizar o processo 
 
mudar o processo 
 
manter tudo como está 
 continuar aprendendo 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201301699557) Pontos: 0,0 / 1,0 
A pesquisa aplicada analisa os fundamentos teóricos e empíricos.A única afirmação abaixo que melhor define a 
atividade da pesquisa aplicada é: 
 
 Razões de natureza intelectual e comercial. 
 
Razões de natureza puramente motivacional. 
 
Razões de natureza puramente comercial. 
 Razões de natureza Qualitativa e Quantitativa. 
 
Razões de natureza prática e política. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301477145) Pontos: 1,0 / 1,0 
Chamamos de pesquisa pura: 
 
 
A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados 
 
A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas. 
 A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista 
 
A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores 
 
Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201301692815) Pontos: 0,0 / 1,0 
Para realizar um trabalho acadêmico é necessário seguirmos vários passos como estudamos na aula 5. Um 
passo muito importante é a revisão de literatura. Qual das afirmativas abaixo descreve a revisão de literatura? 
 
 
A resposta do problema proposto no projeto de pesquisa e as recomendações resultantes do experimento 
realizado no trabalho 
 
A justificativa para a realização do trabalho destacando as vantagens e benefícios da pesquisa para a 
sociedade 
 
Escrita de toda e qualquer fonte de consulta realizada ao longo do trabalho, como: livros, documentos, 
artigos, vídeos, sites, etc 
 Período em que estabelecemos o que pretendemos alcançar com a pesquisa e formulamos os objetivos 
geral e específicos do trabalho 
 Momento em que posicionamos o trabalho no campo do conhecimento já produzido e selecionamos 
conceitos, procedimentos e discussões relevantes para o trabalho 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201301693971) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação 
difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se: 
 
 
Reflete os fatos religiosos 
 
Tem como base o senso comum 
 
Análise de obras de artes renascentistas 
 
Assunto sem discussão 
 Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido