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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I- 5371-80...02/09/2018 . @unipinterativa.edu.brCONTEÚDOS ACADÊMICOSi ' J ' J BIBLIOTEC. US CONTEÚDOEvolução do Pensamento Administrativo 5371-80_59101_R_20182 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I Usuário . @unipinterativa.edu.br Evolução do Pensamento Administrativo QUESTIONÁRIO UNIDADE I 02/09/18 11:07 02/09/18 11:19 Completada 2,5 em 2,5 pontos Curso Teste Iniciado Enviado Status Resultado da tentativa Tempo decorrido 11 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos "O desempenho do administrador é a medida de quão eficiente e eficaz é o administrador, Q e da competência com que ele determina e alcança os objetivos apropriados" (STONER e FREEMAN, 1985). Segundo a unidade vista, o que significa ser eficiente e eficaz? O b.Resposta Selecionada: A eficiência é a maneira de fazer certas as coisas, a eficácia implica em escolher os objetivos certos. Respostas: a. Eficiência e eficaz significam alcançar todas as metas estabelecidas pela organização. o b- A eficiência é a maneira de fazer certas as coisas, a eficácia implica em escolher os objetivos certos. c. Eficiência é escolher melhor seus caminhos, eficácia é a decorrência dessa ação. d. Eficaz e eficiência são sinónimos. e. NDA. Feedback Alternativa: B Comentário: eficiência, segundo a determinação do autor, corresponde a resposta: realizar de maneira correta as situações que transcorrem no dia a dia, enquanto eficácia está intimamente ligada na escolha dos objetivos corretos a serem seguidos. da Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_6982017_1&course_id=_18344_1&content_id=_286489_1&return_c... 1/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I- 5371-80...02/09/2018 A Revolução Industrial foi fundamental para o surgimento das empresas modernas. O Q surgimento da eletricidade e do aço acelerou o processo de surgimento de novas máquinas naquele período, colaborando com o crescimento das empresas. A Revolução Industrial proporcionou: Resposta Selecionada: Q c. Substituição do artesão pelo operário especializado. a. Expansão do trabalhador artesão como grande artista do período. b. Surgimento da classe dominante conhecida como proletariado. Qp c. Substituição do artesão pelo operário especializado. d. Diminuição significativa da população urbana. Respostas: e. Aumento da população na área rural, local de maior concentração de empresas. Feedback Alternativa: C Comentário: a Revolução Industrial foi o grande marco e decisivo momento para o surgimento de empresas. O artesão, antes o trabalhador que fabricava seu produto manualmente, viu-se obrigado a tornar-se um operário especializado nas empresas para sobreviver nesse cenário competitivo. da resposta: Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos A Teoria Geral da Administração (TGA) foi construída, ao longo do tempo, por várias correntes teóricas, cada uma dessas teorias propôs a sua visão baseada em estudos com foco em algum assunto ou tema. Essas escolhas constituem as variáveis básicas das escolas administrativas e são as seguintes: tarefas, estrutura, pessoas, ambiente e tecnologia. De acordo com a unidade vista, qual destas escolhas é a mais importante? Resposta Selecionada: G e. Todas têm o mesmo nível de importância, visto que se intercalam nas organizações o tempo todo. a. Tarefas e pessoas são as mais importantes. b. Estrutura, pessoas e ambiente. c. Tecnologia e pessoas. d. Somente pessoas. Respostas: © e Todas têm o mesmo nível de importância, visto que se intercalam nas organizações o tempo todo. Alternativa: E Comentário: as tarefas são importantes, mas só fazem sentido se pessoas as estiverem desempenhando em uma estrutura, utilizando alguma ferramenta ou tecnologia dentro de um ambiente que influencia o trabalho. Tudo isso buscando a competitividade da organização no mercado. Portanto, todas têm o mesmo nível de importância. Feedback da resposta: https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_6982017_1&course_id=_18344_1&content_id=_286489_1&return_c... 2/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I- 5371-80...02/09/2018 Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos A administração envolve quatro atividades básicas: planejamento e tomada de decisão, organização, liderança e controle. As ações de um administrador seguem essa sequência (planejamento e tomada de decisão, organização, liderança e controle) sempre? Resposta Selecionada: O d- Nem sempre, visto que uma atividade pode ser realizada ao mesmo tempo que a outra, agindo de forma imprevisível. Respostas: a. Sim, pela lógica aprendida, essas etapas são fixas e não podem ser desrespeitadas. b. Sim, essas etapas devem ser seguidas sempre, independentes do acontecimento na organização. c. Não, muitas vezes o administrador precisa necessariamente controlar primeiro e depois tomar a decisão, enquanto as duas etapas permanecem inalteradas. O d. Nem sempre, visto que uma atividade pode ser realizada ao mesmo tempo que a outra, agindo de forma imprevisível. e. Todas as alternativas anteriores estão incorretas. Feedback Alternativa: D Comentário: devido ao significativo número de atividades realizadas por um resposta: administrador na organização, as atividades descritas podem acontecer ao mesmo tempo, na ordem normal ou de trás para frente, permanecendo imprevisível. da Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos Abrir a mente talvez seja a grande tarefa de qualquer ser humano em sua existência. Para o administrador, isso é tarefa fundamental no exercício de sua profissão. Quebrar paradigmas conforme visto nesta unidade significa: Qp c. Mudar a perspectiva conceituai sobre uma ótica já existente.Resposta Selecionada: Respostas: a. Romper com o estilo de liderança existente e propor um novo basicamente. b. Agir proativamente na solução de problemas. (Qp c. Mudar a perspectiva conceituai sobre uma ótica já existente, d. Agir continuamente da mesma forma sempre. e. NDA. Feedback Alternativa: C Comentário: mudar a perspectiva sobre um ponto de vista existente éda https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_6982017_1&course_id=_18344_1&content_id=_286489_1&return_c... 3/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I- 5371-80... resposta: fundamental para o administrador moderno. Significa inovar, estar aberto a desafios constantemente. 02/09/2018 Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos Certo em 2003 afirma: “Há semelhanças de funções em diferentes empresas, como Q atividades de planejamento, organização, influência e controle". Essas funções descritas são comuns a todas as organizações? Qp a. Sim, são comuns mesmo em empresas diferentes.Resposta Selecionada: Qp a. Sim, são comuns mesmo em empresas diferentes.Respostas: b. Não, cada empresa tem um estilo diferente, nem todas têm as mesmas funções. c. Não, nem todas as empresas têm a função de influência no mercado. d. Sim, são comuns, exceto o controle que é algo bastante específico em cada empresa. e. Todas as alternativas anteriores estão incorretas. Feedback Alternativa: A Comentário: as funções de planejamento, organização, influência e controle podem ser realizadas de diferentes formas, mas são funções comuns a todas as empresas. da resposta: Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos Chiavenato considera o processo administrativo composto pelas funções: planejar, Q organizar, dirigir e controlar, utilizando os recursos disponíveis para conquistar os objetivos estabelecidos. Sobre o ato de administrar, é correto afirmar: Qp c. Administrar é fazer as coisas por meio das pessoas.Resposta Selecionada: a. Administrar é delegarproblemas para superiores imediatos.Respostas: b. Administrar sempre será um ato de comparação do homem com a máquina. Qp c. Administrar é fazer as coisas por meio das pessoas. d. Na administração moderna, não devemos considerar o ambiente externo como algo preponderante nas empresas. e. https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_6982017_1&course_id=_18344_1&content_id=_286489_1&return_c... 4/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I- 5371-80... Administração significa ser eficaz, mesmo que tenhamos que desconsiderar as pessoas nesse aspecto. 02/09/2018 Feedback Alternativa: C Comentário: na administração devemos sempre ter as pessoas como a força resposta: que move uma organização, é através delas que conseguimos atingir as metas desejadas. da Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos Filósofos, organizações militares, Igreja, economistas e empreendedores colaboraram para a formação do conceito de administração. De que forma a Igreja colaborou com a administração? O b.Resposta Selecionada: A Igreja colaborou com a formação da hierarquia presente em sua organização, centralizada principalmente na representação de um cargo com poder maior. Respostas: a. A Igreja não colaborou com a administração moderna, seu estilo de hierarquia era considerado ultrapassado pelos pensadores da época. o b- A Igreja colaborou com a formação da hierarquia presente em sua organização, centralizada principalmente na representação de um cargo com poder maior. c. A Igreja colaborou somente financeiramente com as organizações em seu início de formação. d. A colaboração foi na centralização tática que a Igreja dispunha para alcançar o maior número possível de seguidores. e. Todas as alternativas anteriores estão incorretas. Feedback Alternativa: B da Comentário: a Igreja, na figura maior do Papa, colaborou demonstrando que a centralização de poder em um cargo somente colaboraria na tomada de decisões; modelo que foi copiado pelas primeiras empresas. resposta: Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos Os administradores, de modo geral, precisam desenvolver competências que lhes permitam exercitar sua profissão. Um administrador precisa operacionalizar sua competência por meio de suas habilidades para que seja bem-sucedido. Esse conjunto é conhecido como habilidades administrativas básicas. Quais são as três habilidades conhecidas? Resposta Selecionada: Qp d. Fiabilidades técnicas, humanas e conceituais. https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_6982017_1&course_id=_18344_1&content_id=_286489_1&return_c... 5/6 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I- 5371-80...02/09/2018 a. Habilidades humanas, conceituais e de planejamento. b. Habilidades humanas, de comunicação e trabalho em equipe. c. Habilidades humanas, visão sistémica e conceituais. Qp d. Habilidades técnicas, humanas e conceituais. e. Habilidades técnicas, de planejamento e humanas. Respostas: Feedback Alternativa: D Comentário: as habilidades são: Habilidades técnicas: conhecimento técnico especializado, geralmente, voltado para engenharia, programação de computadores e contabilidade. Habilidades humanas: consiste em atitudes e comunicação no trabalho, trabalhar com pessoas. Habilidades conceituais: enxergar a empresa como um todo, ter visão sistémica da organização. da resposta: Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos Uma organização pode ser representada por diversos departamentos, cada um com sua Q especialidade, sob a responsabilidade de um gestor ou gerente. Qual é a função de gerente médio? Resposta Selecionada: um i a. Gerentes em posição intermediária são responsáveis por outros gerentes. Respostas: t a. Gerentes em posição intermediária são responsáveis por outros gerentes. b. Responsáveis pela administração global da organização. c. Gerentes responsáveis pelo trabalho de empregados operacionais. d. Gerentes médios são responsáveis por consultores e analistas somente. e. Todas as alternativas anteriores estão corretas. Feedback Alternativa: A Comentário: na hierarquia da organização, os gerentes médios assumem a resposta: função de se responsabilizar pela atividade de outros gerentes, geralmente de posição inferior a sua. da OKDomingo, 2 de Setembro de 2018 11h19min57s BRT https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_6982017_1&course_id=_18344_1&content_id=_286489_1&return_c... 6/6