Simulado 1 Arte

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10/04/2016 BDQ Prova
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   CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE
Simulado: CEL0054_SM_201502102692 V.1 
Aluno(a): LEONARDO ANDRÉ DOS SANTOS ROSA DA SILVA Matrícula: 201502102692
Desempenho: 0,3 de 0,5 Data: 10/04/2016 09:13:18 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201502371192) Pontos: 0,1  / 0,1
Sobre a imaginação pode‐se afirmar que:
A ‐ É uma aĕvidade puramente desnecessária para o cérebro humano;
B ‐ Não exerce influência sobre a criaĕvidade e a formulação de hipóteses pelo homem ;
C ‐ É uma aĕvidade fundamental do cérebro humano, que leva o homem a pensar e projetar o futuro, para o seu desenvolvimento e o da
sociedade.
 
  (D ) Somente a afirmaĕva C está correta;
(B ) Somente a afirmaĕva A está correta;
(A)  As afirmaĕvas A, B e C estão corretas;
(C ) Somente a afirmaĕva B está correta.
(E ) As afirmaĕvas B e C estão corretas.
 
  2a Questão (Ref.: 201502772671) Pontos: 0,0  / 0,1
Valorização das habilidades manuais; os ¿dons artísticos¿; os hábitos de organização e precisão; visão
utilitarista e imediatista da arte; o ensino de Arte era voltado essencialmente para o domínio técnico, mais
centrado na figura do professor; tinham em comum, sempre, a reprodução de modelos. São características da
tendência:
  LIVRE EXPRESSÃO Nasceu por volta de 1960 sob a influência das ideias do movimento da Escola Nova.
SOCIOINTERACIONISTA A ideia de considerar a relação da cultura com os conhecimentos do aluno e as
produções artísticas surgiu na década de 1980
  A) TRADICIONAL Unânime na maneira de ensinar desde o fim do século 19 até a década de 1950. Ainda
está presente em muitas escolas.
 
  3a Questão (Ref.: 201502753704) Pontos: 0,1  / 0,1
O Rococó é um movimento artístico europeu, que aparece primeiramente na:
Bélgica
Alemanha
10/04/2016 BDQ Prova
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Japão
  França
 
  4a Questão (Ref.: 201502827622) Pontos: 0,0  / 0,1
1. Complete as lacunas com a alternativa correta: A arte marajoara é um tipo de ____________ fruto do
trabalho das _________________ que habitavam a ilha brasileira de Marajó (Belém, no estado do Pará), na foz
do rio Amazonas, durante o período pré­colonial de 400 a 1400 d.C. O período de produção desta cerâmica tão
sofisticada esteticamente é chamado de "fase marajoara", uma vez que existem sucessivas fases de ocupações
na região, cada uma delas com uma cerâmica característica. Geralmente encontramos estas artes em
___________.
Cerâmica, comunidades ribeirinhas, somente em quadros.
Barro, tribos indígenas, vasos, tigelas, potes, vasilhas e até brinquedos.
  (C) Barro, Comunidades ribeirinhas, tigelas e potes.
  Cerâmica, tribos indígenas, vasos, potes, vasilhas e até brinquedos
 
  5a Questão (Ref.: 201502341347) Pontos: 0,1  / 0,1
A área de Arte deve ser contemplada no Projeto Político Pedagógico de todas as escolas de ensino fundamental
e médio. Podemos afirmar que o reconhecimento sobre a importância da arte no currículo escolar envolve
vários fatores. Assinale o único fator que NÃO está diretamente relacionado com essa questão:
compreensão da Arte como campo epistemológico
articulação entre o fazer e o pensar a arte
exercício crítica de leitura das obras de arte
ampliação de repertório imagético
  exercício de cópia de modelos
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.