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Código: 6790 - Enunciado: O direito de brincar é entendido como direito à liberdade e foi comtemplado na legislação brasileira por meio de qual documento legal?
Alternativa correta:
 c) Estatuto da Criança e do Adolescente.
Alternativa marcada:
 c) Estatuto da Criança e do Adolescente.
Justificativa: Estatuto da Criança e do Adolescente.
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Código: 6788 - Enunciado: As crianças pequenas vivem suas experiências de maneira intensa e rica: brincam de ser “outras” ou de “faz de conta”, exploram os sentidos, correm, pulam, criam e recriam um mundo de fantasia e de imaginação. Para tanto, para que a criança possa vivenciar essas ações e descobertas, é preciso um ... Ver tudo
Alternativa correta:
 a) A construção de um ambiente que leve em conta a diversidade de ritmos, de culturas, de desejos, de fantasias e de saberes das crianças.
Alternativa marcada:
 a) A construção de um ambiente que leve em conta a diversidade de ritmos, de culturas, de desejos, de fantasias e de saberes das crianças.
Justificativa: A construção de um ambiente que leve em conta a diversidade de ritmos, de culturas, de desejos, de fantasias e de saberes das crianças.
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Código: 6791 - Enunciado: A assimilação é o processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra (classifica) um novo dado perceptual, motor ou conceitual às estruturas cognitivas prévias. A acomodação acontece quando a criança não consegue assimilar um novo estímulo, ou seja, não existe uma estrutura cognitiva que assimile a nova informação em função das particularidades desse novo estímulo. ... Ver tudo
Alternativa correta:
 d) Jean Piaget.
Alternativa marcada:
 d) Jean Piaget.
Justificativa: Jean Piaget.
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Código: 6778 - Enunciado: Em relação aos benefícios do uso do jogo na escola e no desenvolvimento da aprendizagem, todas as afirmativas abaixo são verdadeiras, exceto:
Alternativa correta:
 a) A atividade lúdica não possui um caráter educativo, por isso, não auxilia as áreas de psicomotricidade e afetivo-social, tampouco contribui para a formação de valores como a perseverança, a honestidade e o respeito.
Alternativa marcada:
 a) A atividade lúdica não possui um caráter educativo, por isso, não auxilia as áreas de psicomotricidade e afetivo-social, tampouco contribui para a formação de valores como a perseverança, a honestidade e o respeito.
Justificativa: A atividade lúdica não possui um caráter educativo, por isso, não auxilia as áreas de psicomotricidade e afetivo-social, tampouco contribui para a formação de valores como a perseverança, a honestidade e o respeito.
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Código: 6783 - Enunciado: Ao brincar, a criança potencializa o seu desenvolvimento e, assim, desenvolve o que propõe os Quatro Pilares da Educação Brasileira propostos no relatório da UNESCO por Delors, que são:
Alternativa correta:
 d) Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
Alternativa marcada:
 d) Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
Justificativa: Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
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Código: 6782 - Enunciado: Kishimoto (1993) ressalta que o jogo, os brinquedos e as brincadeiras são termos que terminam se misturando. Analise as afirmativas abaixo        I-As diversas brincadeiras e jogos como faz de conta, os jogos simbólicos, sensórios motores, intelectuais, individuais, coletivos, dentre outros mostram multiplicidade das categorias de jogos. II-O jogo ... Ver tudo
Alternativa correta:
 e) Todas as afirmativas estão corretas.
Alternativa marcada:
 b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Justificativa: Todas as afirmativas estão corretas.
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Código: 6786 - Enunciado: Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget ... Ver tudo
Alternativa correta:
 d) Pela criança abstrair dados da realidade, interiorizando ação e pensamento lógico.
Alternativa marcada:
 b) Pela capacidade de pensar com a lógica das ideias, permitindo a abstração total.
Justificativa: Pela criança abstrair dados da realidade, interiorizando ação e pensamento lógico.
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Código: 6777 - Enunciado: De acordo com o Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil (BRASIL, RCNEI, 1998, p.27), a brincadeira ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade. Toda brincadeira é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada. A brincadeira não é ... Ver tudo
Alternativa correta:
 c) Todas as afirmativas estão incorretas.
Alternativa marcada:
 d) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Justificativa: Todas as afirmativas estão incorretas.
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Código: 6697 - Enunciado: Observe a imagem e responda: Os jogos digitais auxiliam na construção da autoconfiança e podem incrementar a motivação no contexto da aprendizagem?
Resposta:
Justificativa: O aluno deverá ser capaz de responder que a atividade de jogar é uma alternativa de realização pessoal que possibilita a expressão de sentimentos, de emoções e propicia a aprendizagem de comportamentos adequados e adaptativos.
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Código: 6696 - Enunciado: Segundo o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (BRASIL, 1998, p.30), o professor é mediador entre as crianças e os objetos de conhecimento, organizando e propiciando espaços e situações de aprendizagens que articulem os recursos e capacidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas de cada criança aos seus conhecimentos prévios e ... Ver tudo
Resposta:
Justificativa: O aluno deverá ser capaz de ressaltar que o educador é a peça fundamental nesse processo, devendo ser um elemento essencial. Educar não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, mas ajudar a criança a tomar consciência de si mesma e da sociedade; é oferecer várias ferramentas para ... Ver tudo
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