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Antropologia Victor todas certas ATIVIDADE 4 Valendo 2 – ..

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16/04/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 4 - Valendo 2 – ...
https://fadergs.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_18647842_1&course_id=_316355_1&content_id=_6648730_1&return_cont
 Atividades N1 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 4 - Valendo 2H
REVISAR ENVIO DO TESTE: ATIVIDADE 4 - VALENDO
2
Usuário VICTOR GODOI FIGUEIREDO
Curso AIM0009 ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA EAD (ON) -
201810.19707.11
Teste ATIVIDADE 4 - Valendo 2
Iniciado 16/04/18 19:05
Enviado 16/04/18 19:48
Status Completada
Resultado da
tentativa
2 em 2 pontos 
Tempo decorrido 43 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback
Pergunta 1
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b.
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b.
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resposta:
De acordo com a leitura do Material Referencial, o que podemos entender por estigma
social?
A marginalização de determinados grupos ou indivíduos cujas características
e/ou crenças vão contra as normas estabelecidas.
A marginalização de determinados grupos ou indivíduos cujas características
e/ou crenças vão contra as normas estabelecidas.
Como podemos perceber pelo Material Referencial (Ebook, 2015:14): "... o
estigma social é a desaprovação de aspectos ou crenças pessoais, que vão
contra normas culturais estabelecidas, o que pode levar à marginalização. É
o que acontece muitas vezes entre pessoas com necessidades especiais,
portadores de doenças ou vírus como o HIV, etnicidade específica".
Pergunta 2
Minha Área Comunidades Tutoriais Tutoriais
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
VICTOR GODOI FIGUEIREDO
16/04/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 4 - Valendo 2 – ...
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Selecionada:
b.
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b.
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resposta:
Observe o gráfico a seguir e selecione a alternativa que melhor o ilustra:
Percebemos que a questão da desigualdade de gênero se reflete no mercado
de trabalho, na medida em que mulheres ganhavam em 2010, em média,
menos do que homens com a mesma formação. 
Percebemos que a questão da desigualdade de gênero se reflete no mercado
de trabalho, na medida em que mulheres ganhavam em 2010, em média,
menos do que homens com a mesma formação. 
O gráfico de 2010 mostra vários aspectos da exclusão social no país. Mostra, por
exemplo, a diferença média de renda entre pessoas que não terminaram o Ensino
Fundamental e aqueles que tem o Ensino Superior Completo. Além disso, mostra
também que, em média, mulheres ganham consideravelmente menos do que
homens, mesmo que tenham a mesma formação desses.
Pergunta 3
A imagem a seguir ilustra uma reportagem da revista Metrópoles, de 11 de abril de 2016,
com o seguinte título: “Marcas ampliam tons de nude para atender a todas as mulheres”.
No corpo da reportagem, descobrimos que diversas marcas, de esmaltes a meias-
calças, estão redefinindo a ideia de “cor da pele”, tradicionalmente associado ao bege.
0,2 em 0,2 pontos
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e. 
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e. 
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resposta:
Podemos dizer que essa mudança reflete um ganho social resultado de articulações de
diferentes grupos que lutam pela conscientização a respeito:
Das questões étnico-raciais e como elas aparecem no dia a dia.
Das questões étnico-raciais e como elas aparecem no dia a dia.
Quando marcas passam a compreender que não há uma única cor de pele (bege;
portanto, branco), elas estão respondendo à articulação de grupos que
procuraram chamar atenção para as questões étnico-raciais e como elas
aparecem no dia a dia: na escolha de um esmalte, de um sapato, de uma meia-
calça ou de um sutiã. 
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Observe a imagem a seguir e assinale a alternativa que melhor a descreve:
0,2 em 0,2 pontos
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Correta:
b.
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resposta:
As personagens da charge não reconhecem as semelhanças entre suas
situações e julgam o outro a partir de si mesmo, considerando o diferente como
aberração.
As personagens da charge não reconhecem as semelhanças entre suas
situações e julgam o outro a partir de si mesmo, considerando o diferente como
aberração.
Na charge vemos uma freira tradicionalmente vestida com seu hábito
encontrando-se com uma mulher coberta por uma burca. Ambas proferem o termo
“aberração!”, pois julgam a outra a partir de si próprias, ou seja, a charge se
baseia no conceito de etnocentrismo para construir sua crítica. 
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
Resposta
Correta:
a.
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da
resposta:
Qual das alternativas abaixo define melhor o que é estigma social.
O estigma social é a desaprovação de aspectos ou crenças pessoais, que
vão contra normas culturais estabelecidas, o que pode levar à
marginalização.
O estigma social é a desaprovação de aspectos ou crenças pessoais, que
vão contra normas culturais estabelecidas, o que pode levar à
marginalização.
O material referencial diz (Ebook, 2015, p. 15): “Você sabe o que é
estigma? Para a Antropologia, o estigma social é a desaprovação de
aspectos ou crenças pessoais, que vão contra normas culturais
estabelecidas, o que pode levar à marginalização. É o que acontece muitas
vezes entre pessoas com necessidades especiais, portadores de doenças ou
vírus como o HIV, etnicidade específica, etc. Um teórico que observou a
questão do estigma foi o antropólogo e cientista social Erving Goffman
(1922-1982)”.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a.
Resposta a.
A discussão e as ações referentes à Inclusão Social tem se intensificado nos últimas
décadas. Assinale a alternativa que melhor define seus pressupostos:
A luta por igualdade de direitos que garantam a dignidade dos
cidadãos, possibilitando mobilidade social;
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
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Correta:
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da
resposta:
A luta por igualdade de direitos que garantam a dignidade dos
cidadãos, possibilitando mobilidade social;
O material referencial diz (Ebook, 2015, p. 16): “Outro aspecto
importante é a dissociação da “pregação” da inclusão e de sua prática,
muito em voga nos últimos anos. No mundo do trabalho, mais
especificamente no Brasil, percebemos que, nas últimas duas décadas, se
tornaram frequentes as políticas corporativas de inclusão, beneficiadas
inclusive por programas públicos de inserção de minorias no mercado de
trabalho – como as vagas reservadas a portadores de deficiências e a ex-
presidiários, por exemplo. Contudo, essas mudanças ainda passam por um
processo de assimilação da população maior: para que as pessoas de
algum modo excluídas ou sem acesso real aos seus direitos de trabalhar e
se prover pudessem se inserir no mercado de trabalho, foram necessárias
políticas públicas e intervenções, mas a aceitação do “diferente” requer
processos mais complexos dentro do grupo. Além disso, sugerir a inclusão
pode significar e reforçar que algo (alguém) esteja excluído. Omote
(2004, p. 287) afirma que as coletividades humanas podem se tornar
bastante inclusivas, mas o modo como essas diferentes condições são
acolhidas está relacionado às“condições de existência e funcionamento de
cada coletividade”. Então, como dito antes, para se tornar inclusiva, uma
sociedade acaba criando ainda mais estigmas em suas relações sociais. A
diversidade justifica o motivo pelo qual uma sociedade precisa ser
inclusiva: há diversidades, heterogenia estrutural. Isso implica uma
igualdade de direitos e mobilidade social, que perpassa por novos
estigmas.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
Resposta
Correta:
a.
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da
resposta:
Historicamente, as formas de inclusão e de exclusão social dos portadores de
necessidades especiais variaram de maneira considerável. Nosso material referencial
descreveu a visão da sociedade escravista que imperou no Brasil até fins do século
XIX. Sobre os escravos brasileiros, é correto afirmar:
Os africanos e afrodescendentes escravizados eram considerados bens
produtivos que só serviam se saudáveis e fortes fisicamente.
Os africanos e afrodescendentes escravizados eram considerados bens
produtivos que só serviam se saudáveis e fortes fisicamente.
Segundo o material referencial (EBOOK, 2015:12): “Em muitas
sociedades, como afirmam Alves (1992) e Goffman (1975), as
necessidades especiais eram vistas com discriminação, ocorrendo
inclusive extermínio por parte do grupo ou a tolerân cia, quando a
característica especial era vista como exótica. Mesmo no Brasil, entre os
povos indígenas no início da colonização, eram comuns as práticas de
exclusão ou valorização de indivíduos portadores de necessidades
especiais, conforme relatado por Alves (1992).
0,2 em 0,2 pontos
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Em outro exemplo no que se refere ao Brasil, Freyre (2006, p. 157) fala
que o regime agrário escravista concebia o negro (após a substituição da
mão de obra indígena) não como um ser humano, mas como um bem
produtivo. Caso este se acidentasse, nascesse com necessidades es peciais
ou sofresse uma mutilação, era descartado e excluído dos demais –
inclusive essa prática era prevista pela Lei do Sexagenário.
Isso poderia ser uma das raízes da segregação e discriminação do
trabalhador com necessidades especiais na sociedade brasileira no âmbito
do trabalho, como vemos na atualidade. Há uma cultura da discriminação
nas esferas do trabalho em todos os campos profissionais quanto ao
portador de necessidades especiais”.
Pergunta 8
Resposta Selecionada:
 
Resposta Correta:
 
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo: Clique aqui.
O conceito de Sensibilidade Cultural permeia vários campos de conhecimento. No vídeo
Sensibilidade Cultural, Colleen Logan vincula o assunto com o tema 
do aconselhamento
do aconselhamento
Pergunta 9
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo: Clique aqui.
Leia o texto abaixo e responda à questão:
Em um cenário de crescente internacionalização de nossas empresas, torna-se
importante dar mais atenção ao debate sobre o impacto da cultura dos países nos
negócios das empresas multinacionais.
Fonte: bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/gvexecutivo/article/download/34218/33001
Acesso: 06/02/2017. (Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche de forma correta, o espaço em branco. 
0,2 em 0,2 pontos
0,2 em 0,2 pontos
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Resposta Selecionada:
c. 
Resposta Correta:
c. 
Após ler o texto e assistir ao vídeo Sensibilidade Cultural, pode-se afirmar que o
conceito de _______________ é fundamental para o sucesso de uma negociação
internacional.
sensibilidade cultural
sensibilidade cultural
Pergunta 10
Para responder a questão assista ao seguinte vídeo: Clique aqui. 
Leia o texto abaixo e responda à questão: 
Sensibilidade Cultural 
À medida que os negócios internacionais se intensificam, envolvendo empresas de
diversas partes do mundo, torna-se cada vez mais frequente a interação de executivos
de nacionalidades distintas. Quando essa interação se efetiva, realiza-se um verdadeiro
encontro entre as partes; porém, nem sempre isso ocorre, dando margem a choques
culturais potencialmente nocivos ao desempenho do negócio. 
Fonte: http://hypescience.com/conheca-a-ciencia-que-faz-uma-pessoa-ser-introvertida-e-
extrovertida/ Acesso: 27/01/2017. (Adaptado) 
Considere as seguintes afirmações, relativas ao texto e ao vídeo Sensibilidade Cultural,
segundo Colleen Logan.
I Uma negociação internacional bem-sucedida, bem como um aconselhamento exitoso levam
em consideração o conceito de sensibilidade cultural.
II O conceito de sensibilidade cultural abrange de forma mais significativa o relacionamento que
ocorre em aconselhamentos, se comparado com situações que envolvem indivíduos de
diferentes nacionalidades.
III A discriminação e o preconceito são perniciosos porque incentivam comportamentos
0,2 em 0,2 pontos
16/04/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 4 - Valendo 2 – ...
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Segunda-feira, 16 de Abril de 2018 19h48min39s BRT
Resposta Selecionada:
b. 
Resposta Correta:
b. 
destrutivos e violentos tanto no ambiente de trabalho quanto em situações de aconselhamento. 
Apenas I
Apenas I
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