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Cultura organizacional - PROVA

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28/12/2021 12:00 Cosmos · Cosmos
https://utp.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/8000217/1796 1/5
Cultura organizacional
Professor(a): Rodrigo Bombonati de Souza Moraes (Doutorado)
1)
2)
3)
Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A
Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final.
Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas.
Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir
o prazo estabelecido. Boa prova!
Para Goffman (1988), o estigma seria uma categoria negativa, um atributo
profundamente depreciativo, sendo assim, um tipo especial de relação entre o atributo e o
estereótipo. Quando tal marca é conhecida ou evidente, seu portador torna-se
desacreditado. Assim, podemos afirmar que:
Alternativas:
O estigma é uma construção social de caráter empresarial e serve para discriminar
indiretamente indivíduos da sociedade.
O estigma é uma construção individual e se aproxima da discriminação direta.
O estigma é uma construção individual e é derivado do preconceito social.
O estigma é uma construção individual e serve para preservar a segurança do grupo.
O estigma é uma construção social e serve para identificar indivíduos com características 
indesejáveis.  CORRETO
Código da questão: 32223
Culturalmente, empresas que se internacionalizam ou funcionários que procuram
trabalhar em outros países devem atentar-se às crenças e valores compartilhados locais, de
modo que tenham maior possibilidade de adaptação. Nesse contexto, um dos desafios das
equipes multiculturais é:
Alternativas:
Buscar formas de competição saudável entre seus membros.
Estabelecer um tamanho adequado para que funcione bem.
Padronizar os comportamentos em prol dos objetivos organizacionais.
Aproveitar a diversidade e as características de cada membro.  CORRETO
Avaliar o desempenho individual e do grupo.
Código da questão: 32235
Diversas sociedades tratam das diferenças culturais de modo a anular qualquer forma
social que não seja condizente à cultura dominante. Diante dos modelos culturais, essa
maneira de tratar a cultura do outro pode ser classificada como:
Alternativas:
Resolução comentada:
O estigma é uma construção da sociedade e faz com que indivíduos que detenham
algum atributo considerado negativo sejam considerados indesejáveis frente ao
grupo social ao qual pertencerem.
Resolução comentada:
Segundo Bueno e Freitas (2015), o êxito na formação de uma equipe multicultural”
(BUENO; FREITAS, 2015, p. 19) ocorre por meio da configuração de diferentes
personalidades, desenvolvimento de objetivo comum, comunicação em diferentes
níveis, a forma como se lida com os conflitos e a maneira como a liderança é
desempenhada (BUENO; FREITAS, 2015).
28/12/2021 12:00 Cosmos · Cosmos
https://utp.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/8000217/1796 2/5
4)
5)
Relativismo cultural.
Multicomunitarismo.
Monoculturalismo.  CORRETO
Pluralismo cultural.
Multiculturalismo.
Código da questão: 32232
Para Schein (2009), o líder pode intermediar a composição da cultura organizacional de
diferentes formas. Quanto a isso, avalie as afirmações a seguir:
I – Reações emocionais expressas para o grupo.
II – Racionalidade com que dispõe os recursos.
III – Decisões sobre a forma como os funcionários devem agir.
IV – Instrumentos de recompensa utilizados.
Faz parte das características do líder o que está expresso em apenas:
Alternativas:
I, II, III e IV.  CORRETO
I, III e IV.
I, II e III.
II e III, apenas.
III e IV.
Código da questão: 32256
Para Geertz (1999), a diversidade necessita que se compreenda “aquilo que é, e
provavelmente continuará sendo, de alguma forma, estrangeiro para nós” (GEERTZ, 1999, p.
33). Nesse sentido, pode-se afirmar sobre a diversidade que:
Alternativas:
Empresas devem tomar cuidado com a amplitude da diversidade, pois a ampliação do
“estrangeiro” pode gerar uma disfunção cultural implicando em perda da identidade
organizacional e consequentemente a prejuízos organizacionais.
A força da diversidade está em sua compreensão, mesmo que o outro se mantenha
estranho para nós.  CORRETO
Enquanto força a favor da diversidade, o etnocentrismo busca maior envolvimento entre
as culturas.
A diversidade necessita que se adotem as mesmas características do outro.
Quanto mais parecidos com o outro nos tornamos, maior a valorização da diversidade.
Resolução comentada:
O monoculturalismo pressupõe uma cultura dominante que não tolera minorias
sociais tampouco questionamentos às formas de vida definidas por ele.
Resolução comentada:
Para Schein (2009), as reações emocionais expressas para o grupo, a racionalidade
com que dispõe os recursos, as decisões que toma sobre a forma como os
funcionários devem agir como aprendem e como devem ser tratados, os
instrumentos de recompensa que utiliza e as políticas de gestão de pessoas que
desenvolve ajudarão a compor a cultura organizacional por intermédio do líder. 
Resolução comentada:
28/12/2021 12:00 Cosmos · Cosmos
https://utp.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/8000217/1796 3/5
6)
7)
Código da questão: 32225
Para que a pesquisa de clima organizacional seja devidamente operacionalizada na
empresa, Souza (2014) propõe uma série de recomendações para que a implementação
seja exitosa. Quanto a isso, avalie das afirmações abaixo:
I – Os funcionários devem ser mantidos informados com relação ao processo de pesquisa.
II - Constituição de um grupo com funcionários da área de Recursos Humanos,
exclusivamente, para que a aplicação e análise sejam neutras.
III - A avaliação dos resultados deve considerar os indicadores de modo isolado.
IV – Quanto maior o nível de tensão organizacional, melhor será a oportunidade para
aplicação da pesquisa.
V – A pesquisa deve ser aplicada a todos os funcionários na forma de censo.
Está adequado às recomendações de Souza (2014) o que se apresenta em:
Alternativas:
II, III e V.
I, apenas.  CORRETO
I, II e III.
I, II, IV e V.
III, IV e V.
Código da questão: 32252
De acordo com o executivo negro César Nascimento, em entrevista à BBC Brasil, quem
não sofreu  
racismo ou discriminação não entende exatamente. Hoje o movimento feminista conseguiu
expandir esse conceito, mas não é a mesma coisa. O que esses grupos sofreram nunca os
tirou completamente a possibilidade de desenvolvimento econômico. Conosco, negros,
sempre fomos tolhidos em dois aspectos: educação e mercado de trabalho (NASCIMENTO,
2017).
Quanto a esse depoimento, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
A fala de escolaridade faz com que os negros não acessem as universidades brasileiras.
As mulheres não sofrem mais discriminação no Brasil.
As mulheres sofrem mais economicamente do que os negros no Brasil.
Somente os negros sofrem discriminação no país.
Os negros têm menos acesso à educação a ao trabalho.  CORRETO
Para Geertz, a compreensão dá sentido à outras formas de vida que não aquela que
estamos acostumados, sendo uma luta constante para valorizá-la sem anular aquilo
que nos parece estranho ou que seja estrangeiro.
Resolução comentada:
Quanto maior o nível de distribuição das informações, bem como mais intenso o
processo de comunicação, maiores as chances de envolvimento e conforto dos
funcionários quanto à validade da pesquisa de clima organizacional.
Resolução comentada:
Ao dizer que os negros sempre foram tolhidos no aspecto de educação e mercado
de trabalho, Nascimento mostra o menor acesso a essas duas dimensões sociais no
país.
28/12/2021 12:00 Cosmos · Cosmos
https://utp.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/8000217/1796 4/5
8)
9)
10)
Código da questão: 32229
Um dos estudiosos das relações de poder na sociedade moderna foi Michel Foucault.
Para ele, um dos dispositivos de poder mais eficazes é o panóptico, que aparece como uma
forma de controle externa ao indivíduo, mas que normatiza os comportamentos em
sociedade. Nesse sentido, podemosafirmar que  panóptico expressa:
Alternativas:
Uma forma decorativa de controle.
Sistema de controle personalizado.
Divisão do trabalho social.
Um sistema de vigilância.  CORRETO
Presídios para quem transgridir as normas.
Código da questão: 32258
Para Bourdieu e Passeron (1992), todo o poder de violência simbólica, isto é, “todo poder
que chega a impor significações e a impô-las como legítimas, dissimulando as relações de
força que estão na base de sua força, acrescenta sua própria força” (BOURDIEU; PASSERON,
1992, p. 19). Com base nisso, qual dos ditos populares abaixo representa violência
simbólica?
Alternativas:
Se conselho fosse bom, seria vendido.
Mais cego é quem não quer ver.
Cada macaco no seu galho.
Quem com ferro fere com ferro será ferido.
Lugar de mulher é na cozinha.  CORRETO
Código da questão: 32222
Lévi-Strauss (1982), mostra que enquanto a natureza pertence ao campo do universal,
do invariante, do espontâneo, portanto, daquilo que é comum, o campo da cultura se
caracteriza pela norma, pela regra, pelas leis, instituições, pelo relativo, pelo que diferencia,
pela particularidade. Com base no autor, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
A proibição do incesto é ao mesmo tempo natureza, pois toda sociedade possue algum
tipo de restrição sexual, e cultura, pois cada sociedade estipula um tipo particular de
restrição.  CORRETO
A proibição do incesto ocorre, apenas, em culturas avançadas e desenvolvidas,
representando limites às relações entre os sexos.
A natureza mostra a maneira como os seres são formados enquanto que a cultura se
restringe à dimensão humana.
Enquanto a natureza representa, entre outros, os fenômenos climáticos, a cultura se
refere aos modos de comportamento dos indivíduos nas sociedades em geral.
Resolução comentada:
Panóptico é um sistema arquitetônico que serve para vigilância dos indivíduos.
Devido à sua constituição, o panóptico faz com que os indivíduos tenham a
sensação de vigilância, mesmo que não estejam sendo vigiados.
Resolução comentada:
Ao se dizer lugar de mulher é na cozinha, reativa-se uma condição historicamente
reforçada do papel secundário da mulher no âmbito público e seu lugar exclusivo no
âmbito privado servil.
28/12/2021 12:00 Cosmos · Cosmos
https://utp.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/8000217/1796 5/5
A cultura representa um estágio posterior à natureza, devido ao processo de evolução
das espécies.
Código da questão: 32213
Resolução comentada:
A proibição a algum tipo de casamento ou mesmo relações sexuais é justamente o
que marca a passagem da natureza para a cultura, segundo Lévi-Strauss, ao serem
estipuladas regras particulares em desejos universais. Assim, a questão da natureza é
colocada em termos ambientais, mas universais. A cultura, por sua vez, é pensada
em termos de arranjos particulares das sociedades.
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