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1 AVALIAÇÃO PRESENCIAL CADERNO DE PERGUNTAS curso: Licenciatura em Matemática bimestre: 2o bimestre ano: 2018 | 1sem P2 • Preencha atentamente o cabeçalho de TODAS AS FOLHAS DE RESPOSTA que você utilizar. • Ao término da prova, entregue apenas a folha de resposta ao aplicador. Leve este caderno de perguntas consigo. Boa prova! disciplina SMT501 - Introdução à Matemática Questão 1 (1,0 ponto) Para que valores de 𝑚𝑚 ∈ ℝ a função 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = (6 − 2𝑚𝑚)𝑥𝑥2 − 3𝑚𝑚𝑥𝑥 + 10𝑚𝑚 tem gráfico com concavidade para baixo ? a) 𝑚𝑚 < 3 b) 𝑚𝑚 < −3 c) 𝑚𝑚 > −3 d) 𝑚𝑚 > −3 e 𝑚𝑚 ≠ 0 e) Nenhuma das anteriores. Questão 2 (1,0 ponto) Imagine que um comerciante aumentou o preço de uma mercadoria em 20% e em seguida fez uma promoção, dando um desconto de 10% sobre o novo preço da mercadoria. Podemos afirmar que: a) O preço de venda é 10% maior do que o preço antes do aumento. b) O preço de venda é 8% maior do que o preço antes do aumento. c) O preço de venda é 8% menor do que o preço antes do aumento. d) O preço de venda é 0,8% maior do que o preço antes do aumento. e) Nenhuma das anteriores. Questão 3 (1,0 ponto) As grandezas X e Y são inversamente proporcionais (X e Y são medidas em suas respectivas unidades de medida). Quando X assume o valor de 10 unidades, Y vale 6 unidades. Qual será o valor de Y no instante em que X valer 12 unidades? a) 𝑌𝑌 = 8 b) 𝑌𝑌 = 6 c) 𝑌𝑌 = 4 d) 𝑌𝑌 = 5 e) Nenhuma das anteriores. Questão 4 (1,0 ponto) Sabendo que 𝑥𝑥 = −2 é uma solução da equação 𝑥𝑥3 − 10𝑥𝑥2 − 10𝑥𝑥 + 16 = 0 , determine o conjunto solução: a) 𝑆𝑆 = {−2,3,7} b) 𝑆𝑆 = {−2,−1,8} c) 𝑆𝑆 = {−2,−1,−8} d) 𝑆𝑆 = {−2,1,9} e) Nenhuma das anteriores. CÓDIGO DA PROVA 2 Questão 5 (1,0 ponto) Calculando 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐(105°) , obtemos: a) √6−√2 4 b) √6+√2 2 c) √6+√2 4 d) √2−√6 4 e) Nenhuma das anteriores. Questão 6 (1,0 ponto) Se 𝐴𝐴 = �2 05 3� , então 𝐴𝐴−1 é: a) 𝐴𝐴−1 = �12 05 6 1 3 � b) 𝐴𝐴−1 = � 12 0 − 5 6 1 3 � c) 𝐴𝐴−1 = � 12 0 − 5 6 − 1 3 � d) 𝐴𝐴−1 = �− 12 0 − 5 6 − 1 3 � e) Nenhuma das anteriores. Questão 7 (1,0 ponto) Resolva a inequação log0,2 𝑥𝑥 > log0,2 5. a) 𝑆𝑆 = ]0,5[ b) 𝑆𝑆 = ]0,5] c) S=]5, +∞[ d) 𝑆𝑆 = [5, +∞[ e) Nenhuma das anteriores. Questão 8 (1,0 ponto) O número complexo 𝑧𝑧 = √2+𝑖𝑖√2 −√2+𝑖𝑖√2 é igual a: a) 1 b) -1 c) i d) -i e) Nenhuma das anteriores. Questão 9 (1,0 ponto) Sabendo-se que 𝑥𝑥2 − 3𝑥𝑥 − 4𝑚𝑚 > 0,∀𝑥𝑥 ∈ ℝ, determine m. a) 𝑚𝑚 ≤ 9 16 b) 𝑚𝑚 < 9 16 c) 𝑚𝑚 > 9 16 d) 𝑚𝑚 > − 9 16 e) Nenhuma das anteriores. Questão 10 (1,0 ponto) Assinale com Verdadeiro (V) ou Falso (F): a) 𝑥𝑥 ≠ 5 ⇒ 𝑥𝑥2 ≠ 25 b) (√2 + 3√8)2 é um número racional c) A soma de dois números racionais é sempre um número racional d) 1,4999 … = 1,5 e) 451𝑋𝑋10−20 = 4,51𝑋𝑋10−23 3 GABARITO curso: Licenciatura em Matemática bimestre: 2o bimestre P2 Disciplina: SMT501 - Introdução à Matemática Questão 1 Alternativa E: O gráfico da função terá concavidade para baixo se o coeficiente de 2 for negativo. Assim, 6 − 2 < 0 ⇔ −2 < −6 ⇔ 2 > 6 ⇔ > 3 . Questão 2 Alternativa B: Ao aumentar os preços em 20% o comerciante multiplicou os preços por 1,2, e, ao fazer a promoção, multiplicou-os por 0,9. Como 1,2X0,9= 1,08, o resultado final corresponde a um aumento de 8%. Questão 3 Alternativa D: Do enunciado, segue que = 1. , ou ainda que = (constante). 10X6= 12X y ⇒ y=5. Assim, a grandeza Y vale 5 unidades. Questão 4 Questão 5 Alternativa D: (105°) = (60° + 45°) = 60° 45° − 60° 45° = 12 √22 − √32 √22 = √2−√64 Questão 6 alternativa B: 2 05 3 = 1 00 1⇒ 2 25 + 3 5 + 3 = 1 00 1 Resolvendo o sistema:2 = 1 2 = 05 + 3 = 05 + 3 = 1 , encontramos = 12 , = 0, = − 56 , = 13 . Logo, −1 = 12 0− 56 13 Questão 7 Alternativa A: Como a função ( ) = log0,2 é decrescente (base = 0,2 <1), então log0,2 > log0,2 5 ⇔ < 5 . Considerando o domínio da função, devemos ter > 0. Logo, o conjunto solução é = ]0,5[ . Questão 8 Alternativa D: = √2+ √2 −√2+ √2 = √2+ √2−√2+ √2 ∙ −√2− √2−√2− √2 = −2−2 −2 +22−2 +2 +2 = −44 = − . Questão 9 Alternativa E: O gráfico da função ( ) = 2 − 3 − 4 é uma parábola de concavidade para cima. A condição 2 − 3 − 4 > 0,∀ ∈ ℝ significa que esta função não tem raízes, ou seja, seu gráfico não encontra o eixo das abscissas. Isto equivale a dizer que ∆< 0. Assim, (−3)2 − 4 ∙ 1 ∙ (−4 ) < 0 ⇔ 9 + 16 < 0 ⇔ < −916 . Questão 10 Resposta: F, V, V, V, F. Questão anulada. A equação não permite raiz x=-2. Todos os alunos devem receber a pontuação desta questão.
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