PCC INTERPRETAÇAO E PRODUÇAO DE TEXTOS

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PCC- Interpretação e Produção de Textos
o papel das novas tecnologias na sociedade contemporânea, abordando a questão dos conflitos sociais e dos usos da história e da memória
introdução 
a finalidade desta pesquisa é entender as novas tecnologias na construção 
do conhecimento na sociedade contemporânea, e abordar a questão dos 
conflitos sociais e dos usos da História e da Memória, com a elaboração de 
uma questão de prova dissertativa, considerando os aspectos estudados na 
disciplina de Interpretação e Produção de textos. 
Desenvolvimento 
A tecnologia é sem sombra de duvidas uma das principais ferramentas de comunicação do homem contemporâneo, trazendo inúmeros benefícios desde a praticidade ate a rapidez e pluralidade de informações. Porém a tecnologia apresenta muitos malefícios a sociedade principalmente no que se refere à escrita e a leitura 
Atualmente é comum o uso de gírias e abreviações no cotidiano dos internautas, o que é prejudicial para a educação já que contribui para uma escrita superficial e com vícios de linguagem. Segundo estudos realizados  pela University College of London, na Grã-Bretanha, os estudantes já não são capazes de ler e escrever textos longos porque a internet faz com que a mente deles funcione de maneira diferente do cérebro das gerações anteriores De acordo com os pesquisadores, a internet estimula uma leitura “picada” das informações, o que mais tarde dificulta a concentração em uma só fonte, como o livro.
É preciso ficar atento ao excesso de tecnologia no cotidiano e praticar o exercício de leitura em outras fontes fora da internet como, por exemplo, em livros , revistas , jornais entre outros . afim de ampliar os conhecimentos de mundo e desenvolver uma leitura mais aprimorada.
Questão discursiva 
 Segundo o texto a internet estimula uma leitura “picada” das informações, o que mais tarde dificulta a concentração em uma só fonte, como o livro. Qual é a ideia passada pelo autor ao utilizar o termo ”leitura picada”?
O autor transmite a ideia de uma leitura superficial e fragmentada já que o leitor não se permite explorar profundamente o texto ele apenas fragmenta as partes que lhe convém tendo em vista que na internet as pessoas possuem um acesso muito rápido as respostas o que por sua vez não desperta a curiosidade do leitor por saber mais 
Imagem escolhida 
A imagem representa bem o cotidiano do jovem contemporâneo que tem dificuldade em ver outras fontes para a leitura a ser a internet 
Fontes :
https://veja.abril.com.br/saude/internet-prejudica-capacidade-de-concentracao-dos-jovens/
http://www.scielo.br/
 CURSO- HISTORIA