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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA VIDA BIOQUÍMICA AULA PRÁTICA: DOSAGEM DE AMILASE 1. INTRODUÇÃO As enzimas são proteínas com propriedades catalisadoras sobre as reações que ocorrem nos sistemas biológicos. São denominadas catalisadores biológicos. Aceleram a velocidade da reação sem, no entanto, participar dela como reagente ou produto. Praticamente todas reações que caracterizam o metabolismo celular são catalisadas por enzimas. Atuam em concentrações muito baixas e estão quase sempre dentro das células e compartimentalizadas. O estudo das enzimas tem imensa importância clínica. Em algumas doenças as atividades de certas enzimas são medidas no plasma sanguíneo, eritrócitos ou tecidos. Aumento na liberação de enzimas para o plasma é consequência de: lesão celular extensa; proliferação celular; aumento na síntese enzimática e obstrução de ductos. A amilase é uma enzima da classe das hidrolases que normalmente atua extracelularmente para clivar o amido e glicogênio ingeridos na dieta. A amilase sanguínea provém de duas fontes principais: pâncreas e glândulas salivares. As glândulas salivares secretam a amilase que inicia a hidrólise do amido presente nos alimentos na boca e esôfago. Essa ação é desativada pelo conteúdo ácido do estômago. No intestino a ação da amilase pancreática é favorecida pelo meio alcalino presente no duodeno. A dosagem da amilase é considerada de emergência médica por ser dado importante no diagnóstico das pancreatites, principalmente a aguda, que tem elevado índice de mortalidade. 2. FUNDAMENTOS DA REAÇÃO A amilase presente no soro hidrolisa o amido (substrato) liberando moléculas de glicose. Após adição da solução de iodo ocorre a formação da cor azul, devido à combinação do iodo com o amido não hidrolisado. Nesta técnica a atividade da amilase é inversamente proporcional à intensidade da cor azul formada e é calculada em comparação com um controle. 3. METODOLOGIA: Caraway modificado 4. TÉCNICA Identificar dois tubos de ensaio com “ T” e “ C “ ( Teste e Controle) e proceder da seguinte forma: Tubos Teste Controle Substrato de amido 1,0 ml 1,0 ml Colocar em banho-maria a 37ºC por dois minutos. Amostra 20 μl - Agitar e incubar em banho-maria a 37ºC por, exatamente 7 min. e 30 segundos. Solução de iodo 1,0 ml 1,0 ml AÁgua destilada 8,0 ml 8,0 ml 5. LEITURA Determinar as absorbâncias dos tubos teste e controle em 660 nm, zerando o aparelho com um branco de água destilada. 6. CÁLCULO: Amilase (U/dl) = Abs. Controle – Abs.Teste X 800 Abs. Controle 7. VALORES DE REFERENCIA: 60 A 160 Unidades/dl 8. INTERPRETAÇÃO CLÍNICA A amilase sérica encontra-se aumentada nas pancreatites agudas e crônicas, contudo, não é um achado específico das pancreatites, pois níveis elevados podem ainda ser encontrados em pseudos cistos pancreáticos, perfuração intestinal com peritonite, gravidez ectópica, etc. A dosagem da amilase sérica é também utilizada como meio diagnóstico na parotidite (caxumba) que ocorre principalmente em crianças, devido ao aumento da amilase salivar Jd/17 Responda: a) Em que classe de enzimas se encontra a amilase? Justifique sua resposta. b) Qual a importância da dosagem de Enzimas no Soro? Explique usando como exemplo a dosagem de amilase. c) Em que situação o exame “Dosagem de amilase” é solicitado? Explique as consequências de um resultado anormal. d) Quais os principais interferentes neste tipo de exame “Dosagem de amilase”? Explique. e) Além das glândulas salivares e do intestino, onde mais é encontrada “Atividade amilásica”? f) Existem outros métodos para determinação da atividade amilásica? Caso afirmativo, mostre quais os métodos explicando em que se baseia cada método? Bom Trabalho!
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