Buscar

APOL1 Estado Moderno e Contemporaneo e Modelos de Democracia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Se assumirmos a formação do Estado como parte do processo de modernização que começou com o Renascimento, então os primeiros Estados nacionais surgiram em territórios que hoje correspondem a França, Inglaterra, Portugal e Espanha durante os séculos XV e XVI. Esse processo ocorreu simultaneamente ao mercantilismo, e esses Estados eram marcados pelas feições do absolutismo (Bresser-Pereira, 2009)”. 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 46 e 47.
Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise os enunciados abaixo e responda a seguinte questão: o que podemos compreender por mercantilismo?
Nota: 20.0
	
	A
	Foi um conjunto de práticas econômicas que pregava que o Estado deveria estar no controle 
do comércio internacional, bem como se responsabilizar pela prosperidade econômica.
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Foi um conjunto de práticas econômicas que pregava que o 
Estado deveria estar no controle do comércio internacional, bem como se responsabilizar pela prosperidade
 econômica). De acordo com a rota de aprendizagem 1, 
“O mercantilismo foi o modelo econômico predominante durante o absolutismo europeu. 
Consistia basicamente em uma política de acúmulo de riquezas – metais preciosos provenientes da América. 
A nobreza e a burguesia comercial, tanto como o Estado, assumiam esse papel de acúmulo, 
sendo o Estado o grande indutor e protetor desse sistema” (p. 5). As demais alternativas, são, portanto, incorretas.
Fonte: Rota de aprendizagem 1, (p. 5).
Questão 2/5 - Modelos de Democracia
Quando falamos em democracia contemporânea, temos como principal característica a ideia de representação, o exercício da participação passa a ser indireto, através de voto e eleição. Estamos diante de uma democracia representativa, que se exerce por meio de representantes e assim delegamos a um número menor de cidadãos o exercício da participação direta, o que traz alguns dilemas para a democracia.
Enunciado elaborado com base em MEDEIROS, Pedro. Uma introdução à Teoria da Democracia. Curitiba: Intersaberes. 2016. Capitulo 1.
Tendo como base os conteúdos discutidos na aula 1 de Teoria da Democracia, e a passagem anterior, assinale a alternativa que descreve corretamente um dos mais expressivos dilemas das democracia contemporâneas.
Nota: 20.0
	
	A
	Como garantir que os representantes de fato falem e ajam em nome dos interesses daqueles a
 quem representam.
Você acertou!
Embora todas as questões elencadas nas demais alternativas sejam questões que tocam e estão na 
pauta das discussões sobre democracia na atualidade, o mais expressivo dilema das democracias 
contemporâneas apontado entre as alternativas é a assunto relacionado à eficácia da representação. 
Sabemos que nas democracias atuais, a partir do momento em que se substitui a participação direta 
em assembleias por uma participação indireta por intermédio de votos em eleições periódicas, a questão 
que aflige é como garantir que os representantes eleitos, de fato falem e ajam em nome dos interesses 
daqueles a quem representam. As demais alternativas são falsas pois levantam tópicos que vem sendo 
discutidas a partir “dos avanços tecnológicos e da elaboração conceitual de uma e-democracy 
(democracia digital), que permite consultas à população por meio da internet, votações eletrônicas, etc.” 
(Medeiros 2016, capítulo 1).
- "Como construir mecanismos para consulta à população em audiências públicas.": essa alternativa 
é falsa por que as audiências já são mecanismos de consulta estabelecidos, portanto não 
responde corretamente ao enunciado.
- "Como utilizar as tecnologias da comunicação para criar espaços de debate sobre questões públicas.": 
essa alternativa é falsa as novas tecnologias da comunicação já oferecem espaço de debate para 
questões públicas, portanto não responde corretamente ao enunciado.
- "Como desenvolver os meios para que os cidadãos elejam seus representantes.": 
essa alternativa é falsa pois as eleições são o principal meio para que os cidadãos elejam seus 
representantes, portanto não responde corretamente ao enunciado.
- "Como diversificar as fontes com as quais os cidadãos obtêm informação para a decisão do voto.": 
essa alternativa é falsa pois graças as novas tecnologias da informação já diversificaram as fontes
 com base nas quais os cidadãos se informam para decidir em quem votar, portanto não responde 
corretamente ao enunciado.
Questão 3/5 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Max Weber (1864-1920) foi o autor que mais bem conceituou a transição do Estado absolutista para o moderno. Ele também soube delinear com grande precisão a economia capitalista e todas as transformações estruturais decorridas do processo de modernização e racionalização. Seus principais conceitos são, sobretudo, em relação ao Estado moderno e a emergência da administração do tipo burocrática” (Adaptado). 
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 52.
Tendo como referência seus conhecimentos sobre a teoria weberiana, analise as afirmativas abaixo e selecione a alternativa que faz a análise correta. 
I. Na abordagem weberiana, os indivíduos calculam a forma mais eficaz para atingir seus objetivos. Sua teoria é chamada de Teoria da Escolha Racional.
II. Para Weber Estado é o lócus onde poder e dominação se encontram; é a arena política por excelência. 
III. Para Weber, existiram três tipos ideais de dominação: tradicional, carismática e racional.
IV. A Teoria weberiana lança mão de uma abordagem oriunda da economia e postula que o comportamento dos indivíduos é irracional.
	
	C
	Estão corretas apenas as afirmativas II e III
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas II e III). 
As afirmativas II (Para Weber Estado é o lócus onde poder e dominação se encontram; é a arena política 
por excelência) e III (Para Weber, existiram três tipos ideais de dominação: tradicional, carismática e racional)
 estão corretas. De acordo com o livro base da disciplina “O Estado é o lócus onde poder e dominação 
se encontram; 
é a arena política por excelência. Para Weber (1984, 2011), existiram três tipos ideais de dominação: 
tradicional, carismática e racional. A primeira tem sua legitimidade na crença na santidade 
de ordens senhoriais do “eterno ontem”. Seu elemento mais forte provém da dignidade pessoal da tradição. 
Era a forma de dominação que se perpetuava no feudalismo e no Estado absolutista. 
A fidelidade dos súditos e servidores e pessoal e as ordens são legitimadas de duas formas: pela tradição
 e pelo livre arbítrio do senhor. As antipatias e resistências são entendidas como se fossem contra o senhor,
 e não contra o sistema formal. Não há estatutos: as ordens e decisões sobre a justiça são legitimadas
 “desde sempre’’ pela sabedoria e experiência do senhor (Weber, 1984, 2011)” (p. 55 e 56). 
“Weber (2011, p. 61) resume a dominação tradicional como “a autoridade do ‘passado eterno’, 
ou seja, dos costumes santificados pela validez imemorial e pelo habito,
 enraizado nos homens, de respeitá-los. Assim se apresenta o ‘poder tradicional’, 
que o patriarca ou o senhor de terras exercia antigamente”. A dominação carismática, 
por seu turno, tem como fundamento de legitimidade fatores “extracotidianos” das características 
“sobre-humanas” do líder. Nesse sentido, os dominados obedecem em virtude de 
provas constantes (“milagres”) e sua crença no líder nasce do entusiasmo” (Adaptado) (p. 56 e 57).
As afirmativas I (Na abordagem weberiana, os indivíduos calculam a forma mais eficaz 
paraatingir seus objetivos. Sua teoria é chamada de Teoria da Escolha Racional) e IV 
(A Teoria weberiana lança mão de uma abordagem oriunda da economia e postula que o 
comportamento dos indivíduos é irracional) estão incorretas porque não se referem a teoria weberiana.
Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: 
reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 55, 56 e 57.
Questão 4/5 - Modelos de Democracia
Em geral o conceito de democracia remonta à Grécia antiga e em sua etimologia (origem do termo) encontramos expressões como demos e kratos.
Tendo como base os conteúdos da aula 1 de Teoria da Democracia, assinale a alternativa que desenvolve o correto significado etimológico do termo “democracia”.
Nota: 20.0
	
	
	
	
	D
	Organização política em que o povo exerce o poder de decisão.
Você acertou!
O conceito de democracia que remonta à Grécia antiga deriva dos termos “demos” e “kratos”, 
tal como se depreende do livro base da disciplina: “os parlamentos e os representantes (...) 
passaram a ser a forma moderna por meio da qual o demos exerce o kratos, para utilizar as velhas 
expressões gregas.” (Medeiros, 2016, capítulo 2). Demos, o povo, e Kratos, poder ou governo, assim, 
dentre as alternativas a que desenvolve o correto significado etimológico do termo “democracia” 
é aquela onde a democracia é vista como organização política em que o povo exerce o poder de decisão, 
pois a “democracia” é o governo ou o poder do povo. 
As demais alternativas contêm outros elementos da teoria da democracia, mas nenhum 
deles se referem aos componentes etimológicos da palavra democracia.
Questão 5/5 - Estado Moderno e Contemporâneo
Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“O sistema absolutista ocorreu no chamado período renascentista (século XVI - 1.500, aproximadamente) e perdurou por quase três séculos na Europa. Vale lembrar que a história do Brasil começa nesse período, assim como as descobertas de novas técnicas e novos mundos considerados não civilizados” (Adaptado). Fonte: Vídeo aula 1, 51”05’.
Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que apresenta características do sistema político absolutista.
I. Um elemento importante do absolutismo foi o crescimento do comércio internacional a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal.
II. O absolutismo é considerado um regime político baseado em eleições livres, liberdade de imprensa, garantias para a oposição e liberdade associativa. 
III. Um fator importante do sistema absolutista foi a forte centralização política e administrativa em um único indivíduo.
IV. Foi durante o sistema absolutista que a ideia de nação passou a basear-se no território e na noção de povo (todos os que habitam o território).
Nota: 20.0
	
	A
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas;
	
	B
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas;
	
	C
	Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas;
Você acertou!
Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas). 
As afirmativas I (Um elemento importante do absolutismo foi o crescimento do 
comércio internacional a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal),
 III (Um fator importante do sistema absolutista foi a forte centralização política e administrativa 
em um único indivíduo) e IV 
(Foi durante o sistema absolutista que a ideia de nação passou a basear-se no território e na 
noção de povo (todos os que habitam o território) estão corretas. 
De acordo com a rota de aprendizagem 1 (p. 3), “Ao longo do século XVI foi se estabelecendo na 
Europa a ideia de um Estado forte, que se personifica na figura do monarca. 
Mas foi no século XVII que este modelo se consolidou, de forma que se criou
 uma instituição com poder absoluto, distanciando-se da interferência da nobreza e da igreja. 
A ideia de nação ou nacionalidade passa a basear-se no território e na noção de povo 
(todos os que habitam o território), e não tanto na etnia ou religião, como foi, por exemplo, 
em boa parte do Império Romano e no feudalismo. 
A partir dessa nova ideia de nação traçavam-se os objetivos do Estado absolutista, 
fossem comerciais, fosse a proteção aos súditos. 
De fato, o comércio internacional passou a crescer a partir da lógica do mercantilismo,
 ou seja, um comércio acima de tudo estatal, ainda que existissem companhias privadas, 
bancos e empreendedores individuais. Em relação à segurança, o Estado era agora o grande protetor, 
com a criação dos exércitos nacionais compostos por cidadãos, e não mais por mercenários 
ou indivíduos de outras nacionalidades” (p. 3).
A afirmativa II (O absolutismo é considerado um regime político baseado em eleições livres, 
liberdade de imprensa, garantias para a oposição e liberdade associativa)
 está incorreta porque não apresenta características de sistema políticos absolutistas, mas sim democráticos.
Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 3.

Continue navegando