Avaliação Final (Objetiva) - Tópicos Especiais

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Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual e sem Consulta ( Cod.:411569) (peso.:3,00)
Prova: 6599648
Nota da Prova: 7,00
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. O Brasil possui uma divisão sociopolítica, na qual encontramos o Primeiro Setor
(caracterizado pelo Estado), o Segundo Setor (que abarca as instituições privadas) e o
Terceiro Setor contempla as Organizações Não Governamentais (ONGs), que têm algumas
particularidades:
 
"No que concerne às formas como as ONGs se movem no espaço público, vale chamar a
atenção para o potencial de construção de redes, abrangendo os espaços locais, regionais
e globais, como também as potencialidades de incluir, nessas redes, desde organizações
internacionais, como as do sistema ONU e fundações financiadoras, até grupos
semimarginalizados em bairros da periferia das grandes cidades. A noção de rede em
relação às ONGs pode ser pensada de duas formas: uma é a rede entre ONGs incluindo
também os movimentos sociais, na qual cada organização é ponto de transmissão para
outras, maiores ou menores, locais ou globais. Outra forma de pensar a rede é como um
espaço tridimensional onde as ONGs funcionam não apenas como pontos de transmissão,
mas como pontos nodais, que acumulam e distribuem informações, acumulam poder,
credenciam-se como representantes fazendo a ligação entre o Estado e a sociedade em
geral." (PINTO, 2006, p. 658)
 
Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais social,
e não apenas com fins políticos.
 II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um
determinado conjunto da sociedade.
 III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se limitando
a uma classe social.
 IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes sociais
mais especificamente com as de baixa renda, que não possuem acesso a determinados
serviços.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: PINTO, C. R. J. As ONGs e a política no Brasil: presença de novos atores.
DADOS ? Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 49, n. 3, 2006.
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
2. A mulher no mercado de trabalho vem evoluindo gradativamente, mas antigamente não era
assim, trabalhavam mais de dez horas sem descanso, e o salário era inferior aos dos
homens que trabalhavam na mesma função. Com o passar do tempo, a mulher tomou
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espaço cada vez maior no mercado de trabalho. Elas estão presentes em todas as áreas,
fazendo parte do processo evolutivo das organizações. Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Antigamente, o que favoreceu as mulheres durante o trabalho nas fábricas foram suas
posturas e as roupas.
 b) Atualmente, as pessoas preferem ficar o maior tempo possível dentro de uma mesma
empresa.
 c) Hoje em dia, a maioria das mulheres ganha salários maiores que os salários dos
homens, sem indiferença.
 d) Durante a Revolução Industrial, as mulheres trabalhavam principalmente com a
produção de utensílios e alimentos.
3. Nossa necessidade de comunicação vem desde nossos ancestrais. Com os meios de
comunicação cada vez mais tecnológicos, essa comunicação vem se tornando cada vez
mais fácil. Um dos pontos que podemos ressaltar é a formação de comunidades virtuais
entre alunos e professores, a fim de tirar dúvidas e compartilhar conhecimento. Para que
essas comunidades sejam um ambiente em que é possível a troca de conhecimento, é
preciso dar atenção para alguns pontos. Com relação a esses pontos, analise as
sentenças a seguir:
 
I- É preciso que o professor utilize atividades que estimulem o raciocínio e a discussão dos
alunos envolvidos. 
 II- É preciso que o professor utilize todos os tipos de tecnologias, principalmente as mais
sofisticadas.
 III- São os alunos envolvidos no grupo que devem decidir os prazos de entrega dos
projetos e atividades propostas pelo professor.
 IV- É preciso que o professor esclareça todas as normas tanto de comunicação do grupo
como de postura dos alunos no grupo ao qual pertencem.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
4. De acordo com Braga et al (2005), o desenvolvimento de nossa sociedade, tanto industrial
como a urbana, ocorreu de forma desordenada, principalmente por não conhecer limites e
planejamentos, causando, assim, poluição e degradação ambiental. Partindo desse
pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Conforme a população expande, a natureza se mantém estagnada.
 ( ) O ser humano buscar intervir na natureza quando se trata de satisfação de desejos e
necessidades sem possuir o pensamento global.
 ( ) O aumento mundial da população gera conflitos quando se trata de assuntos que
abrangem os recursos e uso de espaço.
 ( ) As demandas socioambientais surgiram do resultado de mudanças de atitude e
contextualização política das demandas ambientais.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2005.
 a) F - V - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - F - V.
5. Na modernização da maquinização e a mecanização da produção, as mudanças com
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relação à percepção do trabalhador foram ao encontro de adaptações nas condições de
trabalho. Essas adaptações resultaram em oportunidades de trabalho e nas concentrações
de indústrias em algumas regiões e cidades. Com relação à modernização e às devidas
adaptações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Um dos fatores predominantes às adaptações sobre a modernização foi a
individualidade dos trabalhadores.
 ( ) Esclarecer o trabalhador de que é preciso mudar para poder crescer e desenvolver
profissionalmente é tarefa difícil para os gestores.
 ( ) Adaptações à modernização é papel apenas dos gestores nas devidas áreas das
organizações.
 ( ) As mudanças do trabalho artesanal para o trabalho mecanizado tiveram, no princípio,
uma percepção negativa perante os trabalhadores.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - F - V - F.
 d) V - F - V - F.
6. Os transportes e as viagens participaram ativamente na evolução da humanidade. O
deslocamento de pessoas pode ser considerado um motivador e também o alicerce de
uma interdependência, principalmente do turismo, pois não há turismo sem o
deslocamento. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e
F para as falsas:
 
( ) Os transportes ampliaram sua função conforme o homem sofreu evolução.
 ( ) Atividades que envolviam a ação de plantar e a ação de criação do fogo foram os
principais motivos do desenvolvimento do transporte.
 ( ) As melhoras que se originaram do desenvolvimento do transporte foram as estradas,
principalmente a criação das lombadas.
 ( ) Os animais começaram a ser aproveitados para o transporte, não mais somente para
suprirnecessidades de alimentação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - F - F.
7. Mundialmente falando, buscamos formas de desenvolvimento sustentável a todo e
qualquer custo. Algumas experiências aceitáveis vêm de encontro às estratégias
delimitadas de forma interdisciplinar, em que diversos processos estão interligados.
Todavia, os problemas ambientais ainda tomam conta da preocupação da sociedade, que
objetiva resultados satisfatórios. Em se tratando de causas de problemas ambientais,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) As suas causas principais devem ser: crescimento desordenado da população,
utilização dos recursos de forma insustentável, preços exorbitantes e pobreza.
 b) A produção sustentável dos alimentos provenientes da terra, com base em produção
agrícola e livre de agrotóxicos.
 c) Existência de rápida regeneração do meio ambiente.
 d) Modelo econômico de redistribuição de renda, com foco nas formas igualitárias de faixas
salariais.
8. Quando se pensa em regime democrático e na sua implementação, buscam-se estratégias
mínimas essenciais. Essa implementação só é possível se houver quatro condições
básicas para o regime democrático acontecer. Sobre o contexto, analise as afirmativas a
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seguir:
 
I- Para escolher seus governantes, os eleitores recebem o direito ao voto, através das
eleições.
 II- Para ocorrer um regime democrático, são necessárias as eleições. Estas não
necessitam ser periódicas, podendo ser designadas de acordo com a vontade do povo. 
 III- Expressar-se faz parte do contexto e, neste sentido, a formação de partidos políticos
resulta na garantia de direitos.
 IV- Uma das condições básicas para acontecer o regime democrático é a acessibilidade
informacional das ações políticas.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa IV está correta.
9. Analise as regiões a seguir:
 
Na Região Sudeste, os principais elementos da cultura regional são: Festa do Divino,
festejos da Páscoa e dos santos padroeiros, congada, cavalhadas, Bumba meu boi,
Carnaval, peão de boiadeiro, dança de velhos, batuque, samba de lenço, festa de Iemanjá,
Folia de reis, caiapó. A culinária do Sudeste é bem diversificada e apresenta forte
influência do índio, do escravo e dos diversos imigrantes europeus e asiáticos. Entre os
pratos típicos se destacam a moqueca capixaba, pão de queijo, feijão-tropeiro, carne de
porco, feijoada, aipim frito, bolinho de bacalhau, picadinho, virado à paulista, cuscuz
paulista, farofa, pizza etc. 
 A Região Sul apresenta aspectos culturais dos imigrantes portugueses, espanhóis e,
principalmente, alemães e italianos. As festas típicas são: a Festa da Uva (italiana) e a
Oktoberfest (alemã). Também integram a cultura sulista: o fandango de influência
portuguesa; a tirana e o anuo, de origem espanhola; a festa de Nossa Senhora dos
Navegantes, a congada, o Boi-de-mamão, a dança de fitas, boi na vara. Na culinária, estão
presentes: churrasco, chimarrão, camarão, pirão de peixe, marreco assado, barreado
(cozido de carne em uma panela de barro), vinho.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: Disponível em: <http://www.mundoeducacao.com/geografia/diversidade-cultural-
no-brasil.htm>. Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) A cultura da diversidade das regiões do país se destaca apenas pela cor da pele, raça e
religião.
 b) A diversidade e as diferenças culturais não são apenas o que se vê a olho nu, mas
também a cultura construída socialmente, por um período longo, construídas pelas
relações pessoais, assim como sociais, mas nem sempre é de comum acordo.
 c) Pode-se dizer que a diversidade em sua totalidade engloba uma única cultura no
território inteiro do Brasil.
 d) Sobre a diversidade pode-se dizer que é uma mudança de culturas combinadas entre
várias raças, clero, religião e sociedade, desenvolvendo motivos para mudanças sociais.
10.A discussão sobre a probabilidade de um desenvolvimento da humanidade ser compatível
com as necessidades atuais e futuras ? o chamado desenvolvimento sustentável (DS) ?
tem marcado diversos setores. A pesquisa do setor turístico no Brasil é um importante
objeto de estudo no país, particularmente o setor de gestão de hospedagem de pequeno e
médio porte, que tem encarado a questão ambiental (PERES JR.; REZENDE, 2011).
Sobre o tema da Conferência das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável,
em 2012, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
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( ) Desenvolver a estrutura institucional para o DS.
 ( ) Recomendar a criação de uma revolução no saneamento básico.
 ( ) Criar o relatório Brundtland.
 ( ) Falar sobre a importância da economia verde.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: PERES JR., Miguel R.; REZENDE, Daniel C. de. Gestão da sustentabilidade no
segmento hoteleiro: estudo dos meios de hospedagem de Monte Verde, MG. Caderno
Virtual de Turismo, Rio de Janeiro, v. 11, n. 2, p. 234-252, ago. 2011. Disponível em:
<http://www.ivt.coppe.ufrj.br/caderno/index.php?journal=caderno>. Acesso em: 24 jul.
2015.
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - V - F.
 d) F - F - F - V.
11.(ENADE 2008) Há sete anos, em uma cidade da região rural do sul do país, foi registrado
o desaparecimento de uma criança de dois anos de idade que brincava no quintal de sua
casa. Durante as investigações, foram encontrados vestígios biológicos no local do
desaparecimento, que foram coletados e submetidos a análises de biologia forense, que
revelaram a presença de sangue humano contendo vários tipos celulares, como hemácias,
neutrófilos e linfócitos, além de contaminação com células animais de outra espécie. Além
desses exames, foram realizados estudos de vínculo genético entre as amostras de
sangue humano encontradas no local do desaparecimento e as dos pais biológicos da
criança desaparecida. Recentemente, foi encontrada uma criança de nove anos de idade
que apresenta um sinal na pele muito semelhante ao da criança desaparecida. Foram
colhidas amostras de sangue e realizadas
 análises comparativas com o material obtido sete anos atrás, que confirmaram tratar-se da
mesma pessoa. Considerando o texto, qual das opções a seguir traz uma afirmação
correta acerca das aplicações do DNA como marcador para estudos taxonômico-
sistemáticos?
 a) A obtenção de perfil genético baseado na análise de STR (repetições curtas em série) é
uma das estratégias utilizadas para a identificação de indivíduos, e pode ser aplicada
mesmo na presença de células contaminantes.
 b) Caso as células contaminantes encontradas sejam de uma espécie animal que
pertença, como os seres humanos, à família dos hominídeos, a alta similaridade entre
os genomas impedirá a identificação mais detalhada das células contaminantes.
 c) Para que se possa determinar a distância evolutiva entre amostras obtidas de dois
organismos, de forma a se determinar se são de espécies diferentes, é necessário
analisar os tipos de bases nitrogenadas encontradas no DNA, independentemente de
sua distribuição no polímero.
 d) Para que se possa identificar a espécie à qual pertencem as células contaminantes
coletadas no local do desaparecimento, é necessário realizar o sequenciamento
completo do genoma de tais células.
 * Observação: A questão número foi Cancelada.
12.(ENADE, 2011) A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima(embora distante) do
projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das
pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da
igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas relações humanas.
Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e
conhecimentos, coisa que os filósofos do Iluminismo viam como principal motor do
progresso. (...) A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria inserida perfeitamente
na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de liberdade, igualdade e
fraternidade. A diferença é apenas que, na cibercultura, esses "valores" se encarnam em
dispositivos técnicos concretos. Na era das mídias eletrônicas, a igualdade se concretiza
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na possibilidade de cada um transmitir a todos; a liberdade toma forma nos softwares de
codificação e no acesso a múltiplas comunidades virtuais, atravessando fronteiras,
enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz em interconexão mundial.
 
FONTE: LEVY, P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 1998.
 
O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão
da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De
acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura:
 a) Banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais.
 b) Constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo.
 c) Incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de informações e
conhecimentos.
 d) Representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e
ação.