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Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 PLANO DE AULA NÚMERO x Observação Co participação Intervenção Data: 27/09/2018 Horário: 3:00 Ano: 2 ano Turma: c Nº de alunos: 23 Tema da aula: Brincar e Recilar Conteúdo: Desenvolvimentos e criatividade do aluno Objetivo: Equilíbrioagogia de aula para a Educa' I)or queconteudo pode receber propostas de ensino diferenciada em idades diferentes. Recursos materiais: Quadra, Pneus Velhos, Corda, Garrafa Pets, Caixa de Papelão Procedimentos didáticos:Parte Inicial :Iniciar a Atividade Perguntando Para as Crianças se elas sabem o que são materiais Recicláveis. Durante a conversa explica a importância da Reciclagem e apresentar os materiais Recicláveis que serão utilizados durante a aula. Parte Principal:Na Quadra será realizado um circuito com os materiais Recicláveis para trabalhar o Equilíbrio das crianças. A Primeira Etapa: Será composta por pneus intercalados, para que as crianças pulem de pernas fechadas de dentro de um paro dentro do outro, com as pernas abertas em cima de um e para cima do outro. Na segunda Etapa: haverá cordas esticadas no chão e ao final da corda uma caixa de papelão fechada, a criança terá de andar normalmente e depois na ponta do pé sobre a corda e em seguida pular por cima da caixa de papelão. Na terceira etapa: as garrafas pets estarão dispostas uma na frente da outra e a criança terá de correr como se tivesse costurando as garrafas, passando pela direita em uma garrafa e na garrafa seguinte pela esquerda de frente e de costas. Parte final: Realização de uma roda de conversa para avaliar o quanto as crianças entenderam sobre a importância da Reciclagem, reforça quais são os materiais que podem ser reciclados perguntar se elas podem dizer o que mais dá para fazer com materiais recicláveis. Avaliação: Analisar o equilíbrio das crianças enquanto elas caminhavam pela corda.
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