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Gestão Escolar: Teoria e prática – aula 10 1a Questão Segundo Libâneo (1985) "A escola, enquanto instrumento de apropriação do saber pode contribuir para eliminar a seletividade social e tornar a sociedade democrática". Assinale incoerente com a função da escola, no pensamento do autor. E ( ) Proporcionar espaço para a construção de seu Projeto Político Pedagógico que se apresenta como instrumento proporcionador do processo de renovação e mudança de cultura educacional. A ( )A contribuição da escola para a democratização está no cumprimento da função preparar os alunos para o mercado de trabalho, desenvolvendo a competitividade; C ( ) A escola deve cumprir a função de socialização do saber sistematizado através do processo de transmissão/ apropriação ativa/reelaboração, tornando o conhecimento vivo através do seu confronto com a realidade; D ( ) Através de uma ação democrática, fortalecer a participação de toda a comunidade escolar na definição e solução dos principais problemas enfrentados pela escola; B ( )A despeito de todas as dificuldades enfrentadas a escola, pode contribuir para a transformação, empenhando-se para que os alunos dominem os conteúdos e possam fazer uma leitura crítica do mundo; Explicação: A função da escola é social e não mercadológica. 2a Questão Uma organização social com foco no trabalho com crianças e adolescentes em situação de risco está tendo problemas de evasão dos participantes do projeto de iniciação musical e profissionalização. Os gestores ficaram preocupados, pois o projeto conta com músicos experientes, recursos e equipamentos adequados. Considerando os princípios da gestão, qual o primeiro procedimento para tentar resolver o problema? Disponibilizar recursos financeiros. Promover ações que envolvam a comunidade. Fazer diagnóstico sobre a situação. Investir na formação docente. Reorganizar a gestão de pessoas. Explicação: Análise e diagnóstico é um dos princípios das escolas eficazes. 3a Questão Um dos objetivos da gestão democrática participativa é articulação entre as políticas educacionais atuais e as demandas socioculturais. Considerando essa finalidade, avalie quais das ações educacionais abaixo se relacionam a essa concepção.(ENADE 2012). I. Compartilhar valores em prol da própria escola, reconhecendo a impossibilidade de se incluir ideais de justiça, solidariedade e ética humana, que transcendem os limites do processo educativo. II. Utilizar os índices educacionais da escola como subsídios de gestão para aprimorar o processo ensino-aprendizagem. III. Elaborar coletivamente o projeto político pedagógico que reflita a filosofia da escola e apresente as bases teórico-metodológicas da prática pedagógica. IV. Planejar ações descentralizando poderes, para realizar uma gestão focada nos diferentes aspectos da aprendizagem e nas questões macroestruturais da sociedade. É correto apenas o que se afirma em E - ( ) II, III e IV. C ( ) - III e IV. B ( ) I e IV. D - ( ) I, II e III. A ( ) I e II. Explicação: Além da participação da comunidade escolar na gestão, as avaliações institucionais devem ser consideradas na construção do PPP. 4a Questão Sobre a escola necessária para os novos tempos é possível afirmar que: A escola deve servir de instrumento de acentuação do dualismo educacional, reforçando a ideia de que as qualidades de educação para ricos e pobres devem ser diferentes. A escola de hoje não pode limitar-se a passar informações sobre as matérias. Ela é uma síntese entre a cultura experienciada que acontece na rua, nas praças, nos meios de comunicação etc, e a cultura formal que é o domínio dos conhecimentos, das habilidades de pensamento. A escola deve isolar-se das questões sociais, culturais e econômicas que caracterizam o contexto atual. A escola deve fortalecer a ideologia neoliberal que prega o individualismo e a naturalização da exclusão social. A escola deve deixar de ser um direito e transformar-se em mercadoria. Explicação: É uma escola contextualizada com currículo significativo 5a Questão O Conselho Escolar como modelo de gestão escolar participativa seria o território que possibilitaria a "discussão, negociação e encaminhamento das demandas educacionais" favorecendo, desse modo, a participação social e a promoção da gestão democrática. Nessa direção, configura-se o Conselho Escolar como: D- Local de disputa, discussão e negociação para o controle das decisões do gestor escolar e predomínio da opinião dos conselheiros; B- Local onde se irá discutir, acompanhar e deliberar sobre o projeto pedagógico da escola para que atenda às necessidades educacionais dos alunos; A- Local onde os conselheiros irão discutir e defender os interesses da localidade onde residem; E Local de controle dos recursos orçamentários para uma aplicação correta dos recursos financeiros da escola; C- Local onde será garantida a participação social das lideranças comunitárias e escolares com o favorecimento dos pais dos alunos; Explicação: O CEC é local de debates e decisões sobre o cotidiano escolar. 6a Questão Dois coordenadores pedagógicos, recém-admitidos em uma escola pública, fazem um diagnóstico da instituição e identificam a necessidade de melhoria da gestão escolar e da qualidade do ensino. A proposta dos coordenadores pedagógicos é trabalhar com leitura de textos sobre o tema, entrevistas com professores, alunos, pais e funcionários, relatos de experiência de outras escolas, seminários e debates. Estes recursos devem garantir que a discussão tenha como foco um suporte teórico para a realização de ações que promovam uma gestão comprometida com a qualidade de ensino, a inclusão social e o sucesso escolar de seus alunos.(ENADE 2005) Para alcançar o que pretendem, os coordenadores pedagógicos precisam conseguir: (E) a decisão da comunidade escolar de implementar a gestão democrática, tendo clareza de seus desdobramentos. (C) a mobilização da comunidade escolar, para garantir auxílio à escola e à região. (B) o aval dos pais, para garantir a participação deste segmento nas decisões da escola. (D) o apoio dos políticos e do comércio da região, para equipar a escola com recursos tecnológicos. (A) a aprovação do diretor da escola, para implantar uma gestão democrática. Explicação: A comunidade escolar precisa estar engajada nas atividades da escola. 7a Questão Com base em Fernandes (2008), citado no Livro Proprietário da disciplina, analise a afirmativa e sua justificativa. 1. Afirmativa - Superados os conflitos e enfrentando-se os desafios que lhe são próprios, percebe-se a avaliação de desempenho como importante aliada. 2.Justificativa - Porque, não apenas, aponta os aspectos em que cada profissional deve melhorar, mas também porque indica em que pontos deve incidir a formação continuada. A relação correta é: A afirmativa e a justificativa estão certas e a segunda justifica corretamente a primeira.a corretamente a primeira. A afirmativa está errada, mas a justificativa está correta; por isso, a segunda justifica corretamente a primeira. A afirmativa e a justificativa estão erradas e não existe relação entre elas. A afirmativa e a justificativa estão erradas, mas a segunda justifica corretamente a primeira. A afirmativa está correta, mas a justificativa está errada; ainda assim, a segunda justifica corretamente a primeira. Explicação: A avaliação deve ser um processo de ajuizamento para escolha de novas estrátegias de ensino e de aprendizagem. 8a Questão A Escola Municipal Maíra vem modificando as características de sua gestão. Ampliou as ligações com a comunidade em seu entorno e fortaleceu o conselhoescolar, que tem acompanhado a freqüência e o desempenho dos alunos. Quando surgem problemas, os membros do conselho, formado por professores, alunos, pais, funcionários e representantes da comunidade, conversam entre si, com os professores e a família do aluno. Além disso, o conselho participa das decisões pedagógicas e administrativas, inclusive no que tange ao uso dos recursos financeiros da escola, seja para obras de manutenção, para passeios educativos ou para a compra de materiais didáticos. De acordo com a regulamentação municipal, haverá novas eleições para o conselho escolar no próximo ano. A escola apresentada nesse texto está atuando: I - de forma equivocada, pois envolve os alunos nas decisões pedagógicas e administrativas; II - em consonância com as concepções democráticas de gestão, pois redefine os membros do conselho por meio de eleições periódicas; III - em desacordo com a LDBEN 9.394/1996, pois permite que pessoas de fora da escola interfiram em sua gestão; IV - de acordo com a LDBEN 9.394/1996, pois tem um conselho escolar atuante, com participação comunitária. Está(ão) correta(s) APENAS a(s) afirmação(ões): II II e IV IV I e III III Explicação: A particiação da comunidade é um princípio assegurado pelas legislações do país.
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