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PTC SEMANA 6 EXERCICIO

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PARTE 1
Nas perguntas de 1 a 6, assinale a alternativa correta.
 
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Pergunta 11 pts
“Em uma escola, professores e coordenadores pedagógicos deveriam trabalhar de modo integrado, para garantir a qualidade de ensino. Isso nem sempre acontece, porque esses profissionais se perdem nas etapas de planejamento e divisão de tarefas.”
 
No texto, as palavras sublinhadas exemplificam a metarregra de:
	
	Repetição
	
	Progressão
	
	Não contradição
	
	Relação
	
	Informatividade
 
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Pergunta 21 pts
Pela metarregra da repetição, as palavras:
	
	Não podem ser repetidas no texto, razão pela qual os autores podem se valer da substituição de termos para garantir a recorrência.
	
	Podem ser repetidas como um recurso estilístico para dar ênfase ao que se quer dizer ou podem ser substituídas por outros termos de recorrência.
	
	Devem ser repetidas para que se garanta a coesão e a coerência do texto, visando construções objetivas e sem contradições.
	
	Não podem ser repetidas no mesmo parágrafo para evitar redundância na enunciação de ideias.
	
	Podem ser repetidas, desde que não estejam se referindo a ideias antagônicas, o que poderia gerar contradição.
 
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Pergunta 31 pts
“Pedro Álvares Cabral descobriu o Brasil e, pelo fato de ter sido o primeiro a descobrir o Brasil, ele merece ser reconhecido como o descobridor primeiro do nosso país.”
O texto acima contraria a regra da:
	
	Repetição, porque usa a repetição para criar um efeito estilístico.
	
	Progressão, porque não chega a acrescentar novos sentidos ao texto.
	
	Não contradição, porque afirma várias vezes a mesma ideia.
	
	Relação, porque as frases não aparecem de modo articulado.
	
	Informação, porque não explica as afirmações dadas no texto.
 
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Pergunta 41 pts
Pela metrarregra de não contradição:
	
	Os autores deveriam se concentrar em uma única informação, mantendo a progressão uniforme do texto.
	
	Os textos deveriam ser coerentes, apresentando elementos de recorrência das ideias apresentadas.
	
	Os autores deveriam evitar elementos semânticos contrários ao que já foi afirmado ao longo do texto.
	
	Os textos poderiam apresentar várias ideias contraditórias, desde que indicassem as fontes.
	
	Os autores deveriam avançar na contribuição semântica em progressiva adição de sentidos.
 
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Pergunta 51 pts
A coerência é fundamental para a comunicação:
	
	Razão pela qual ela nunca pode ser subvertida pelas pessoas que pretendem escrever bons textos.
	
	Mas pode ser subvertida por autores que não se preocupam com a linguagem clara.
	
	Podendo ser subvertida por autores famosos, mas não por alunos que ainda estão em fase de aprendizagem.
	
	Mas pode ser subvertida por qualquer autor, quando há a intenção de chocar ou de surpreender.
	
	Podendo ser subvertida na oralidade, mas nunca na escrita, tendo em vista a necessidade de clareza textual.
 
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Pergunta 61 pts
O princípio de intertextualidade:
	
	Pode ser garantido quando o texto é coeso e coerente, apresentando uma unidade interna de sentidos.
	
	Significa a necessidade de se garantir a progressão temática, ampliando progressivamente o curso da argumentação.
	
	Pode ser garantido quando não há contradição, o que permite preservar um certo grau de informatividade.
	
	É garantido quando a intencionalidade do autor é compatível com a expectativa dos leitores.
	
	Diz respeito à possibilidade de se fazer a conexão do texto com outras obras conhecidas em um meio social.
 
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Pergunta 72 pts
PARTE 2
Considerando os princípios da textualidade, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para avaliar as afirmações abaixo:
A coesão diz respeito aos elementos da superfície de um texto (palavras ou frases) dispostos conforme as normas gramaticais.              ["", ""]           
A coerência de um texto é dada pela relação subjacente entre as ideias ou conceitos, gerando uma unidade de sentido.               ["", ""]           
A aceitabilidade e a intencionalidade são recursos linguísticos que, respectivamente, dizem respeito ao autor e ao leitor.               ["", ""]           
O grau de informatividade será tanto maior quanto mais conhecida for a informação em uma dada comunidade.               ["", ""]           
Por ser um recurso extralinguístico, a situacionalidade não tem relação com a coerência.              ["", ""]           
A informatividade é possível tanto em textos objetivos como em textos poéticos e literários.              ["", ""]           
 
 
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Pergunta 82 pts
PARTE 3
Explique qual é a importância dos estudos sobre as metarregras e os princípios de construção do texto.
A importância se dá devido os fatores das metarregras fazerem de um texto, um texto. Ela tem a função de estruturar um determinado texto dentro dos parâmetros para ser coeso e coerente. Parte inferior do formulário

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