Aula Atividade 2 Gestão de Projeto

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Professor(a): Alessandra Petrechi de Oliveira 
Disciplina: Gestão de Projetos 
Unidade de Ensino: 02 
Teleaula: 02 
 
Título: Gerenciamento de escopo, tempo e custos em projetos 
 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino. Ela terá a duração de 1 hora e está 
organizada em duas etapas: “Avaliação de resultados de aprendizagem” e 
“Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu tutor e a 
interatividade com o professor no Chat Atividade e Fórum de Discussão. 
Bons estudos! 
 
Avaliação de resultados de aprendizagem 
 
O que devo 
conhecer 
previamente para 
fazer a atividade? 
Descrição dos conhecimentos prévios para realização 
das questões. 
1) Diagrama de rede: desenho de todas as 
atividades que precisam ser realizadas, e suas 
inter-relações. 
2) Escopo do projeto: É o trabalho que deve ser 
realizado para entregar um produto ou serviço 
com funções específicas, envolvendo planos, 
modelos de gestão, técnicas e controles 
utilizados para conduzir os recursos do projeto 
para entregar o produto esperado (portanto, o 
escopo do projeto traz uma descrição de como 
faremos para atingir o objetivo do projeto, que 
é o produto a ser entregue). 
3) Escopo de produto: Características e 
funcionalidades que se deve entregar. 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
O que farei? Resolução individual das 4 (quatro) questões objetivas 
indicadas a seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Como farei? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 
2. Comparar os meus resultados com o gabarito 
disponibilizado pelo professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no 
Fórum no Chat Atividade para mediação e ampliação 
comentada do gabarito pelo professor. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Por que devo 
fazer? 
Para avaliar os resultados de aprendizagem dos 
conteúdos propostos na Unidade de Ensino. 
 
 
Questão 1. 
O ________ é a parte do planejamento que envolve determinar e documentar uma 
lista de objetivos específicos, entregas, tarefas, custos e prazos. 
Assinale a alternativa correta que preenche a lacuna corretamente. 
 
a) Escopo. 
b) Prazo. 
c) Custo. 
d) Problema. 
e) Resultado. 
 
 
 
 
 
 
Questão 2. 
O plano de gerenciamento do tempo visa organizar as atividades, inserindo a 
sequencia delas e determinando seus prazos, o que será visualizado através de um 
cronograma do projeto. 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Frente ao texto exposto e seus conhecimentos adquiridos em aula, analise as colunas 
abaixo: 
 
COLUNA 1 
A – Cronograma. 
B - Atividade predecessora. 
C - Atividade sucessora. 
D - Diagrama de rede. 
 
COLUNA 2 
I - Maneira organizada de preparar o produto final. 
II - Atividade posterior. 
III - Atividade anterior. 
IV - desenho de todas as atividades que precisam ser realizadas, e suas inter-
relações. 
 
Assinale a alternativa que liga a COLUNA 1 e a COLUNA 2 corretamente: 
 
a) A – I/ B – II/ C – III/ D – IV. 
b) A – I/ B – III/ C – IV/ D – II. 
c) A – I/ B – III/ C – II/ D – IV. 
d) A – II/ B – I/ C – IV/ D – III. 
e) A – III/ B – IV/ C – II/ D – I. 
 
 
Questão 3. 
Analise atentamente ao enxerto abaixo acerca das “análises de viabilidade”: 
É a análise mais conhecida e utilizada em projetos tem o objetivo de verificar se o 
projeto atende as exigências de lucratividade dos sponsors (investidores internos ou 
externos), para que eles decidam se devem investir ou não no empreendimento 
apresentado. Esse tipo de analise estuda diferentes tipos de investimento para 
certificar se o projeto tem a capacidade de pagar possíveis empréstimos utilizados, 
bem como mede se o projeto será rentável. 
 
A qual análise o texto se refere¿ 
a) Análise Sustentável. 
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b) Análise Socio-Cultural. 
c) Análise Socioambiental. 
d) Análise Econômico-Estrutural. 
e) Análise Econômico-Financeira. 
 
Questão 4. 
Os custos, ou investimentos em projetos, são uma das principais restrições que as 
empresas encontram para alavancar seus negócios. Por que a gestão dos custos é 
importante para a organização¿ Assinale a alternativa correta. 
 
a) A sua gestão é importante para oprimir os desvios junto ao orçamento inicial, a 
intenção é que eles não sejam documentados, apagando os erros desta forma, 
para que o negócio seja viável. 
b) A sua gestão é importante para garantir que os desvios junto ao orçamento 
inicial sempre ocorram (devem ser potencializados) para que o negócio seja 
viável. 
c) A sua gestão é importante para garantir que os desvios junto ao orçamento 
inicial não ocorrerão (ou serão controlados) para que o negócio seja inviável. 
d) A sua gestão é importante para garantir que os desvios junto ao orçamento 
inicial não ocorrerão (ou serão controlados) para que o negócio seja viável. 
e) A sua gestão é importante para garantir que os desvios junto ao orçamento 
inicial aconteçam (pois eles nunca poderão ser controlados), pois é assim que 
as empresas devem administrar, sempre sofrendo impactos de desvios. 
 
 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que farei? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da 
Unidade do Fórum de Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Como farei? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta 
pelo professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis 
dúvidas com o professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a questão utilizando os conteúdos 
estudados nas webaulas e no Livro didático. 
4. Apresentar no Chat atividade um resumo do 
processo de resolução para a mediação do 
professor. 
5. Compare sua resposta com as contribuições do 
professor. 
Por que devo fazer? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado 
durante a TA. 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Com quem irei 
fazer? 
Individualmente. 
Onde registrarei? No Chat Atividade. 
 
 
Questão reflexiva do Fórum de Discussão 
Olá Alunos! 
 
Sejam bem-vindos ao fórum de discussão da disciplina “Gestão de Projetos”. 
 
Leia o texto abaixo do livro “Gerenciamento de Projetos:como dfinir e controlar o 
escopo do projeto” do autor Carlos Magno da Silva Xavier (2009), disponível em 
nossa biblioteca, utilize-o como bibliografia complementar! 
Gerenciamento de projetos é o ato ou ação de gerir, executar a gerência. Em um 
mercado com dezenas de ofertas de cada tipo de produto, é o cliente que dita o 
sucesso das empresas, e isso tem levado as organizações a viverem permanente 
estado de mudança, seja lançando um novo produto ou melhorando o atual, seja 
efetuando uma ampliação ou modificação na linha de produção, seja, ainda, 
realizando mudanças administrativas. Todas as mudanças visam tornar a empresa 
mais competitiva. Cada uma delas é um empreendimento ou projeto, ou seja, um 
esforço temporário (possui data de início e término), que tem por finalidade produzir 
um produto ou serviço com características peculiares que o diferenciam de outros que, 
eventualmente, já tenham sido produzidos. Assim sendo, navegar na arena de 
negócios exige, atualmente, o domínio das mais modernas práticas de gerenciamento 
de projetos. 
Um cruzeiro no oceano é um excitante passeio. Ao embarcar, você vai aos andares 
mais altos e checa a suntuosidade dos aposentos e a beleza dos bufês? Ou vai para 
baixo e inspeciona a sala de máquinas, os geradores e o casco do navio e entrevista 
o comandante e sua tripulação? É natural que atente primeiro para o conforto e o 
prazer, mas quais mecanismosda embarcação lhe man- terão flutuando e vivo? 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Você depara com as mesmas coisas no gerenciamento de projetos. É difícil imaginar 
o que pode falhar, investigar e, algumas vezes, impossível obter respostas diretas. 
Mas o desconhecimento não elimina os riscos. O planejamento e controle do 
projeto determinarão se você afundará, nadará ou navegará. 
Executar projetos, de maneira cada vez mais eficiente, é um recurso essencial 
para a sobrevivência da empresa moderna. Saber planejar e executar projetos é 
uma necessidade real em qualquer ramo de atividade. O assunto é tão 
importante que várias organizações se especializaram na gerência de projetos. 
 
Agora vamos à nossa atividade! 
 
Quando se está envolvido com um projeto é importante considerar o gerenciamento 
do escopo, custo e tempo, para que desta maneira, se alcance os objetivos 
inicialmente propostos no projeto! Como vimos em aula, o gerenciamento de escopo 
requer algumas responsabilidades do gestor de projetos: 
- Definir e controlar o que será incluído ou não no projeto; 
- Incluir nos planos de gerenciamento do escopo do projeto somente os artefatos para 
gerenciar o escopo do projeto, e não do produto; 
- Verificar e controlar os indicadores provenientes dos artefatos escolhidos para 
gerenciar, para ter certeza que todo o trabalho necessário está sendo realizado; 
- Impedir a realização de trabalho extra que não faça parte do projeto. 
Leia o texto que se encontra neste link 
http://stakeholdernews.com.br/artigo/declaracao-escopo-projeto/ para realizar sua 
atividade e aprender ainda mais sobre o gerenciamento do escopo! 
 
Agora é com você! 
Agora vamos imaginar que você tem a intenção de comemorar seu aniversário, com 
um churrasco para sua família e amigos. Você será o gestor deste projeto! Quais 
ações acerca da deste projeto, são pertinentes e se encaixam nele (faça uma lista do 
passo a passo das atividades necessárias para se organizar um churrasco). 
Posteriormente, descreva cada uma destas atividades e o que as compõem (Ex.: Fase 
1: Convite aos amigos e família – verificar quantas pessoas cabem na churrasqueira 
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/ salão de festas / sua casa, enviar convites, informá-los acerca do dia e horário do 
churrasco e aguardar a confirmação). Não se esqueça de apontar também qual será 
o tempo de organização para este churrasco e também o custo, ou seja o valor 
despendido para que este projeto aconteça! 
 
Vamos lá? 
Boa discussão! 
 
 
Preparando-se para a próxima teleaula 
Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da 
seguinte forma: 
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação 
na teleaula seja proveitosa. 
4. Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou 
dificuldades. 
 
Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para 
acompanhar sua aprendizagem. 
 
Bons estudos! 
Profa.: Natália Woitas 
 
 
Referências 
 
STAKEHOLDERS. Declaração de escopo do projeto: O que incluir? 
Disponível em < http://stakeholdernews.com.br/artigo/declaracao-
escopo-projeto/>. Acessado em Novembro de 2017. 
 
XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de Projetos: como definir e 
controlar o escopo do projeto. 2 ed. São Paulo: Saraiva, 2009.