Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

O ensino é uma forma sistemática de transmissão de conhecimentos utilizada pelos humanos para instruir e educar seus semelhantes, geralmente em locais conhecidos como escolas. O ensino pode ser praticado de diferentes formas. As principais são: o ensino formal, o ensino informal e o ensino não formal. O ensino formal é aquele praticado pelas instituições de ensino, com respaldo de conteúdo, forma, certificação, profissionais de ensino etc. O ensino informal está relacionado ao processo de socialização do homem. Ocorre durante toda a vida, muitas vezes até mesmo de forma não intencional. O ensino não formal, por sua vez, é intencional. Em geral, é aquele relacionado a processos de desenvolvimento de consciência política e relações sociais de poder entre os cidadãos, praticadas por movimento

Ensino

Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

Didática Fundamental

Didática Fundamental é uma disciplina que tem como objetivo estudar os processos de ensino e aprendizagem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas e avaliação do processo de aprendizagem. A disciplina é importante para futuros professores, que precisam desenvolver habilidades para transmitir conhecimento de forma clara e eficiente. O conhecimento em Didática Fundamental é fundamental para o sucesso do processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e conscientes.

prova de didática fundamental parte 1

UNIP

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Continue navegando

Conteúdos escolhidos para você

Perguntas dessa disciplina

Na tentativa de superação da encruzilhada, na qual competência técnica e compromisso político se contrapunham, CANDAU (1996) apresentou uma propost...

O ensino de uma forma ou de outra envolve uma atividade complexa, sendo influenciado por condições internas e externas, onde... a. Cada situação ...

O ensino de uma forma ou de outra envolve uma atividade complexa, sendo influenciado por condições internas e externas, onde... a. Nenhuma das al...

Pimenta (2013, p. 150) destaca que '[-] didática é, acima de tudo, a construção de conhecimentos que possibilitem a mediação entre que é preciso en...