estatistica aplicada aula 2 2018

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17/09/2018 Conteúdo Interativo
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ESTATÍSTICA APLICADA
 2a aula
 Lupa 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
 
Exercício: GST1694_EX_A2_201505589924_V1 28/08/2018 18:55:23 (Finalizada)
Aluno(a): LEONEL MAXIMO DE OLIVEIRA 2018.3 EAD
Disciplina: GST1694 - ESTATÍSTICA APLICADA 201505589924
 
 
 1a Questão
Uma distribuição de frequência é uma tabela que contém um resumo dos
dados obtido em uma amostra. A distribuição é organizada em formato de
tabela, e cada entrada da tabela contém a frequência dos dados em um
determinado intervalo, ou em um grupo.
Dentre os conceitos de distribuição de frequência, temos a Amplitude. O
seu cálculo é obtido:
 é a diferença entre mo maior e o menor valor observado da variável.
somando o maior valor com o menor valor observado da variável.
 somando o maior valor com o menor valor da variável, e o resultado é dividido por dois.
somando o maior valor com o menor valor observado da variável, o o resultado é multiplicado por dois.
é a diferença entre o maior e o menor valor observado da variável, dividido por dois.
 
 
Explicação:
A Amplitude é obtida pelo cálculo da diferença entre o maior e menor valor observado da
variável
 
 
 
 2a Questão
Como se chama a lista ordenada dos dados de uma série estatística?
 Rol
Amostra
separatriz
População
Tabela de frequência
 
 
Explicação:
Rol é a lista ordenada dos dados de uma série estatística. Essa ordenação pode ser crescente ou decrescente.
 
 
 
 3a Questão
A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização.
Classes (R$) Frequência simples (fi)
 500|-------700 2
 700|-------900 10
 900|------1100 11
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1100|-----1300 7
1300|-----1500 10
 Soma 40
A frequência acumulada na quarta classe é:
21
40
12
 30
23
 
 
Explicação:
Frequência acumulada da quarta classe é a soma das frequencias até a quarta classe:
 
 
 
 
 4a Questão
Um arranjo ordenado de dados numéricos brutos, podendo ser crescente ou decrescente, é denominado de:
Série Geográfica
População
Amostra
 Conjunto de Dados Brutos
 Rol
 
 
Explicação:
Rol é os dados brutos ordenados em ordem crescente ou decrescente. 
 
 
 
 5a Questão
Mediu-se a altura de 100 estudantes da Universidade XYZ:
Com base no resultado obtido, pode-se afirmar que:
A frequência relativa dos alunos que medem entre 1,59 m e 1,64 mé de 23%.
A frequência de alunos com mais de 1,70m é de 65%.
 A frequência dos alunos que medem mais de 1,82 m é de 100%.
A frequência acumulada dos alunos que medem até 1,64 m é de 18%.
 A frequência dos alunos que medem menos de 1,77 m é de 92%.
 
 
Explicação:
A frequência de alunos com mais de 1,70m é de 65% - A resposta correta é 35%
A frequência relativa dos alunos que medem entre 1,59 m e 1,64 mé de 23%.- A resposta correta é 18%
A frequência dos alunos que medem menos de 1,77 m é de 92%. - CORRETA
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A frequência acumulada dos alunos que medem até 1,64 m é de 18%. - A resposta
correta é 23%
A frequência dos alunos que medem mais de 1,82 m é de 100%. - não é dado.
 
 
 
 6a Questão
Em uma pesquisa, com 200 funcionérios de uma fábrica, sobre seus salários, 120 responderam ser satisfatório, 20 responderam ser
muito bom, 50 responderam ser regular e 20 responderam ser insuficiente. Com base nesses dados, qual a frequência relativa dos
funcionários que responderam ter um salário insuficiente?
100%
 10%
50%
30%
20%
 
 
Explicação:
frequência relativa = frequência absoluta/total = 20/200 = 0,1 = 10%
 
 
 
 7a Questão
Ao retornar de uma pesca, um barco trouxe a seguinte quantidade de pescado distribuído por peso:
Peso (kg) Quantidade
0-1 150
1-2 230
2-3 350
3-4 70
Determine a frequência relativa (Valores em %) da terceira classe de peso (2 a 3 Kg)
 52,5
47,5
91,25
8,75
 43,75
 
 
Explicação:
Total = 150 + 230 + 350 + 70 = 800
Frequência de 2-3 kg = 350/800 = 0,4375 = 43,75%
 
 
 
 8a Questão
A tabela abaixo apresenta a distribuição das idades do total de alunos das turmas de Estatística do Centro Universitário Estácio-Facitec.
O percentual de alunos com idade acima de 20 anos é de:
 
Tabela 1: Distribuição de alunos por idade 
Idades Quantidade
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de Alunos
18 5
19 12
20 23
21 35
22 30
23 20
 
13,6%
32,0%
52,5%
 86,4%
 68,0%
 
 
Explicação:
Para calcular o percentual de alunos com idade superior a 20 anos é preciso somar a quantidade
daqueles que se encaixam nessa condição e dividir pelo número total de alunos, veja:
P(xi > 20) = (35 + 30 + 20) / (5 + 12 + 23 + 35 + 30 + 20)
P(xi > 20) = 85 / 125
P(xi > 20) = 0,68
P(xi > 20) = 68%