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SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO PEDAGOGICA De acordo com o Regimento Escolar, Artigo nº. 129/2006-Resolução CEE/TO, “a função de coordenação pedagógica é o suporte que gerencia, coordena e supervisiona todas as atividades relacionadas com o processo de ensino e aprendizagem, visando sempre à permanência do aluno com sucesso”. Essa disciplina nada mais é, de forma resumida, um conjunto de conhecimentos, métodos e estratégias na área da Pedagogia. Principalmente no que diz respeito à coordenação e avaliação das equipes de professores e outros agentes educativos – por isso o nome “supervisão”. A supervisão pedagógica também responsabiliza-se pela: Análise e orientação de diversas atividades pedagógicas Adoção de estilos de liderança que sejam eficientes e eficazes, sempre preocupando-se pelo equilíbrio entre pessoas/grupos e tarefas/objetivos. Identificação de necessidades de desenvolvimentos, tanto pessoal quanto profissional, tendo em vista as condições necessárias para que o aprendizado seja contínuo. A interação professor-supervisor deve ser muito mais rica do que essa simples objeção. Essa relação deve ser responsável pela troca de experiências/vivencias e por um diálogo construtivo para ambos os lados, colaborando para que o processo educativo seja cada vez mais significativo. O orientador educacional atua junto ao corpo discente das instituições de ensino, acompanhando as atividades escolares, bem como o desempenho do estudante, seja em termos de rendimento ou de comportamento. O administrador escolar atua junto ao corpo docente e discente das instituições de ensino, coordenando as práticas pedagógicas, bem como acompanhando o desenvolvimento do currículo, é o responsável legal e administrativo pelo estabelecimento. De um modo geral tem a função de diretor da instituição. Administração escolar é uma especialidade do pedagogo, que pode ser obtida no Brasil através de cursos de habilitação, incorporada ou não à licenciatura em pedagogia, ou através de especialização. O administrador escolar atua junto ao corpo docente e discente das instituições de ensino, coordenando as práticas pedagógicas, bem como acompanhando o desenvolvimento do currículo, é o responsável legal e administrativo pelo estabelecimento. De um modo geral tem a função de diretor da instituição. A Orientação Educacional busca maior aproximação com o projeto político-pedagógico da escola e contribui não só para atender "alunos com dificuldades", mas para discutir, junto com a Direção, Coordenações e Professores, as ocorrências, buscando soluções possíveis de serem atingidas, assumindo assim, o seu papel educativo promovendo um melhor entrosamento entre família e escola, contribuindo com a formação do cidadão. A orientação educacional tem como objetivos: Geral Acompanhar o educando individualmente ou em grupo, numa ação de sondagem, provocando no aluno uma tomada de consciência de suas potencialidades, elevando sua auto-estima que é fator fundamental no processo de Ensino-aprendizagem. Específicos Acompanhar o aluno observando suas dificuldades, encaminhando-os a outros profissionais, sempre que for necessário. Participar do processo de avaliação e recuperação dos alunos. Atender as necessidades do educando, nos aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores. Participar do processo educativo conjuntamente com a direção e a orientação pedagógica. Oportunizar ao aluno o conhecimento das diversas profissões e o mundo do trabalho de forma que possam se organizar para a vida em sociedade. Trabalhar em parceria com os professores das disciplinas na elaboração e desenvolvimento de projetos. Os trabalhos da Orientação Educacional, serão realizados através de : Palestras Entrevistas Encaminhamentos Visitas domiciliares Textos Vídeos A Orientação Educacional e a Coordenação Pedagógica do Colégio de Aplicação que são áreas de trabalho em educação cujas principais funções estão relacionadas ao apoio ao professor e aos alunos, buscando a promoção do desenvolvimento do educando e a integração no processo educativo, propõem um ciclo de palestras que serão proferidas pelos professores da graduação do CEDUC/UFRR para o corpo docente do Ensino Fundamental e Médio do Colégio de Aplicação.
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