exercicio aula 6 TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO

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1a Questão 
 
O sistema pronominal da LIBRAS, a exemplo do português, é formado por três pessoas do discurso. 
Dependendo da configuração de mãos utilizada e da direção para qual aponta no espaço, as pessoas do 
discurso podem ser especificadas. Assinale a ÚNICA opção que complementa a ideia sobre os pronomes na 
LIBRAS. 
 
 
Aparecem somente no singular. 
 
Aparecem somente no plural. 
 Aparecem tanto no singular, quanto no plural. 
 
Aparecem preferencialmente no plural. 
 
Aparecem preferencialmente no singular. 
 
 
Explicação: 
O sistema pronominal da LIBRAS aparecem tanto no singular quanto no plural, podendo ainda ser DUAL 
(NOS-2), TRIAL(NOS-3) e QUATRIAL(NOS-4). 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Em Libras "Você" e "Vocês" são classificados como: 
 
 
Terceira pessoa, singular e plural, respectivamente. 
 
Terceira pessoa, plural e singular, respectivamente. 
 Segunda pessoa, no singular e plural, respectivamente. 
 
Na Libras os pronomes não são classificados em pessoas do discurso. 
 
Quarta pessoa, singular e plural, respectivamente. 
 
 
Explicação: 
São pronomes classificados como segunda pessoa no discurso, e seguem a caraterística de singular e plural. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Em LIBRAS o sujeito da ação pode apontar alternadamente para o interlocutor e para si próprio , indicando o 
número de pessoas presentes no discurso. A essa estrutura dar-se o nome de apontação. Assinale a ÚNICA 
opção que corresponde a esse conceito: 
 
 
Os pronomes na LIBRAS não tem uso e relações sintáticas específicos nas frases . 
 
Os pronomes são uma categoria que não existe na LIBRAS. 
 
Os pronomes na LIBRAS têm a função semântica de especificar o números de pessoas presentes no 
discurso, mas somente nos advérbios de tempo e modo. 
 
Os pronomes em LIBRAS marcam apenas a primeira pessoa em EU. 
 Os pronomes em LIBRAS tem a função semântica de estabelecer pelo apontamento as pessoas do 
discurso, como por exemplo, especificando a quantidade de pessoas em NÓS-DOIS, NÓS-TRÊS. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Na LIBRAS as categorias pronomes demonstrativos e advérbios de lugar não apresentam diferenças. 
 
 Verdadeiro. As relações são estabelecidas e percebidas na contextualização dos sinais. 
 
Falso. Se são todos apontamentos não há como diferenciar pelo contexto. 
 Falso. Na LIBRAS os sinais para essas categorias são produzidos distintamente e podem ser 
facilmente percebido 
 
Falso. Nas aulas não explicaram nada acerca disso. 
 
Falso. As relações não estabelecem as distinções, mas pelo contexto pode-se perceber as diferenças 
 
 
Explicação: 
O contexto comunicacional é o meio como tais sinais serão diferenciados. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Sobre os adjetivos da LIBRAS é correto afirmar que: 
 
 
Apresentam concordância de número. 
 
Apresentam fundamentos para formação das incorporações numéricas. 
 
Apresentam concordância de gênero. 
 
Apresentam concordância com espaço do sinalizante. 
 Apresentam fundamentos para formação de classificadores descritivos. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos também são compreendidos como classificadores descritivos. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Com relação ao advérbio de tempo em Libras, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
 
Os advérbios geralmente vêm no começo da frase, mas também podem ser usados no final. 
 
Na Libras não há marca de tempo nas formas verbais e o momento da ação verbal é marcado pelo 
advérbio de tempo. 
 Para a frase no passado, pode-se utilizar o sinal de FUTURO e para a frase no futuro, pode-se utilizar 
o sinal PASSADO ou JÁ. 
 
São exemplos de advérbio de tempo: Presente ¿ HOJE, AGORA; Passado ¿ ONTEM, ANTEONTEM; 
Futuro ¿ AMANHÃ. 
 
O advérbio de tempo indica se a ação está ocorrendo no presente, se ocorreu no passado ou irá 
ocorrer no futuro. 
 
 
Explicação: 
Quando não há, na frase, um advérbio de tempo específico, geralmente a frase, no presente, não é marcada, 
ou seja, não há nenhuma especificação temporal; já para a frase no passado, pode-se utilizar o sinal PASSADO 
ou o sinal JÁ, e para a frase no futuro, pode-se utilizar o sinal FUTURO. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Os advérbios de tempo têm a função de indicar o momento da ação verbal em Libras, tendo em vista que os 
verbos não são conjugados como no Português. Assinale a alternativa em que TODOS os advérbios são de 
tempo. 
 
 Ontem, hoje, amanhã, agora. 
 
Agora, bastante, devagar, junto. 
 
Amanhã, pouco, melhor, atrás. 
 
Ontem, longe, bem, não. 
 
Hoje, muito, mal, acima. 
 
 
Explicação: 
Ontem, hoje, amanhã e agora, são exemplos de advérbios de tempo e marcam o momento da ação verbal. 
Os advérbios de tempo são importantes para essa marcação, pois os verbos não são conjugados como no 
Português. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Na LIBRAS não há desinências temporais nas formas verbais, os verbos ficam na frase quase sempre no 
infinitivo. Os advérbios de tempo determinam se ação ocorre no passado, no presente ou no futuro. Marque a 
ÚNICA opção em que todas as palavras são advérbios de tempo. 
 
 Ontem, hoje, amanhã, agora. 
 
Hoje, como, agora, amanhã. 
 
Apenas, senão, ali, certo. 
 
Amanhã, jamais, ele, hoje. 
 
Agora, porque, hoje, amanhã. 
 1a Questão 
 
Os pronomes possessivos na LIBRAS somente estabelecem relação de concordância com: 
 
 
Desinência. 
 
Tempo. 
 Pessoa. 
 
Gênero. 
 
Modo 
 
 
Explicação: 
Os pronomes possessivos estabelecem apenas concordância de pessoa. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Em comparando à língua portuguesa, temos no sistema pronominal da LIBRAS a seguinte assertiva: 
 
 
Formado por seis pessoas do discurso. 
 
Formado por cinco pessoas do discurso. 
 Formado por três pessoas do discurso. 
 
Formado por quatro pessoas do discurso. 
 
Formado por duas pessoas do discurso. 
 
 
Explicação: 
Na Libras temos a primeira pessoa, segunda pessoa, terceira pessoa, tanto no singular como no plural. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Assinale a alternativa que explicita as características dos adjetivos na Língua Brasileira de Sinais. 
 
 
São sinais utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. 
 
São sinais que podem ser especificados em relação ao passado ou ao futuro, dependendo da 
direção do movimento da mão. 
 
São configurações de mãos que, relacionadas à coisa, pessoa e animal funcionam como 
marcadores de concordância. 
 São sinais que sempre estão na forma neutra, não havendo, portanto, marca para gênero, nem 
para número. 
 
São sinais que concordam sempre em relação à pessoa do discurso. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos estão sempre na forma neutra, não havendo marca para gênero e nem para número. Os 
advérbios de tempo indicam o tempo verbal da frase, tendo em vista que os verbos em LIBRAS não são 
conjugados. Os classificadores funcionam como marcadores de concordância para pessoa, animal e coisas. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Considerando a definição "os sinais sempre estão na forma neutra, não havendo, portanto, nem marca para 
gênero (masculino e feminino), nem para número (singular e plural)". Marque a ÚNICA opção que contempla 
a classe gramatical a que essa definição se refere. 
 
 
Advérbio. 
 
Artigo. 
 
Preposição. 
 Adjetivo. 
 
Conjunção. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos se apresentam de forma neutra, sem marca para gênero ou número, como definido no 
enunciado. Na LIBRAS não há artigos e essadefinição não se aplica às demais categorias. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Como nas língua orais, em Libras os pronomes "Eu" e "Nós" são corretamente classificados como: 
 
 
Terceira pessoa e singular e plural, respectivamente. 
 
Primeira pessoa e plural e singular, respectivamente. 
 Primeira pessoa e singular e plural, respectivamente. 
 
Segunda pessoa e singular e plural, respectivamente. 
 
Não há classificação específica para pronomes em Libras. 
 
 
Explicação: 
Eu e Nós são primeira pessoa do discurso, respectivamente no sigular e plural. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Marque a alternativa que mais corretamente descreve o sinal correspondente a palavra BANANA: 
 
 Uma das mãos assume a configuração da letra i e a outra imita o ato de descascar uma banana. 
 
Fazemos o sinal de fruta seguido do sinal de amarelo. 
 
Uma das mãos assume a configuração da letra L, a outra imita o ato de descascar uma banana . 
 Uma das mãos assume a configuração da letra d, a outra imita o ato de descascar uma banana. 
 
Fazemos o sinal de macaco seguido do sinal de fruta. 
 
 
Explicação: 
Uma das mãos assume a configuração da letra d, a outra imita o ato de descascar uma banana. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
As palavras das línguas são agrupadas e organizadas em classes específicas. Essa organização ocorre em 
categorias gramaticais. Na gramática da LIBRAS, os pronomes QUE e QUEM 
 
 São utilizados no início ou final da frase, dependendo do contexto, caracterizam-se, essencialmente, 
pela expressão facial interrogativa feita simultaneamente ao pronome. 
 Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de 
classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São 
posicionados na frase logo após o substantivo 
 
São duas categorias gramaticais, não apresentam diferenças, sendo possível diferenciá-las apenas a 
partir do contexto. As relações estabelecidas são as mesmas da norma padrão encontrada em boa 
parte das línguas orais. 
 
São os possessivos que não apresentam concordância de número (pelo menos não em relação ao 
objeto) e nem de gênero. Concordam sempre em relação à pessoa do discurso. 
 
São utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. Em geral, 
ficam no início da frase. 
 
 
Explicação: 
QUE e QUEM em LIBRAS são pronomes interrogativos, a produção de ambos são semelhantes, 
diferenciando-se pela marca da expressão facial. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Assinale a ÚNICA opção que contempla exemplos de advérbios de tempo da LIBRAS: 
 
 
Depois, primeiramente, cantar, dele. 
 Tarde, hoje, depois, agora. 
 
Apenas, exclusivamente, salvo, senão. 
 
Bastante, pouco, mais, menos. 
 
Não, nem, nunca, jamais. 
1a Questão 
 
Na estruturação de sentenças em Libras, se classifica a pessoa do discurso como: 
 
 A pessoa do discurso refere-se à forma verbal cuja função é a de indicar: a) aquele que fala 
(emissor); b) para quem fala (destinatário); c) de quem se fala (não faz parte da interlocução). 
 
A pessoa do discurso refere-se à forma pronominal cuja função é a de indicar de quem se fala (não 
faz parte da interlocução). 
 A pessoa do discurso refere-se à forma pronominal cuja função é a de indicar: a) aquele que fala 
(emissor); b) para quem fala (destinatário); c) de quem se fala (não faz parte da interlocução). 
 
A pessoa do discurso refere-se à forma pronominal cuja função é a de indicar para quem fala 
(destinatário). 
 
A pessoa do discurso refere-se exclusivamente à forma pronominal cuja função é a de indicar aquele 
que fala (emissor). 
 
 
Explicação: 
Em LIBRAS, o sujeito da ação pode apontar alternadamente para o interlocutor e para si próprio, mãos 
formando o número dois, para significar "nós dois". Da mesma forma, pode-se especificar tanto a primeira 
quanto a segunda e terceiras pessoas em três pessoas, quatro pessoas, plural, etc. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Na Libras pode-se afirmar que os adjetivos são marcados pelo caracter @: 
 
 
Porque em Libras os adjetivos são sempre femininos. 
 Porque representa uma forma neutra, já que não há marca de gênero na Libras. 
 
Porque em Libras os adjetivos são somente masculinos. 
 
Porque em Libras os adjetivos são apenas concordância verbal. 
 
Porque em Libras os adjetivos são auxiliares. 
 
 
Explicação: 
Na Libras não há marca de gênero, como fêmea e macho, masculino e feminino. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Assinale a alternativa que explicita uma das características dos adjetivos na Língua Brasileira de Sinais: 
 
 Na formação de classificadores descritivos, os adjetivos, assumem de maneira icônica a qualidade 
ou a forma de um objeto. 
 
Os adjetivos são similares em seu nível estrutural. 
 
No contexto linguístico, os adjetivos, são enfatizados como essenciais. 
 
Os adjetivos compõem o grupo das pantomimas. 
 
Os adjetivos não compõem à classe gramatical da LIBRAS. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos são sinais que formam uma classe específica na LIBRAS e sempre estão na forma neutra, não 
havendo, portanto, nem marca para gênero (masculino e feminino), nem para número (singular e 
plural). Os adjetivos são usados na formação de classificadores descritivos. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
A Libras é uma língua com gramática própria. Em relação aos pronomes, assinale a alternativa que representa 
uma característica dos pronomes possessivos em Libras. 
 
 
Na Libras só há pronomes pessoais. 
 
Os pronomes não são categorias gramaticais presentes na Libras. 
 
Os pronomes possessivos possuem marca para gênero. 
 Os pronomes possessivos não possuem marca para gênero e estão relacionados às pessoas do 
discurso e não à coisa possuída. 
 
Não existem pronomes possessivos em Libras. 
 
 
Explicação: 
Na Libras os pronomes possessivos não possuem marca de concordância e não estão relacionados à coisa 
possuída, mas à pessoa do discurso. Como língua independente da Língua Portuguesa, as categorias 
gramaticais em Libras não seguem as mesmas regras do Português. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
As expressões faciais também fazem parte da comunicação humana. Através delas, podemos revelar 
emoções, sentimentos, intenções para nosso interlocutor. No caso das línguas de sinais, as expressões 
faciais desempenham um papel fundamental. (Pizzio; Rezende e Quadros. Língua Brasileira de Sinais II. 
UFSC ¿ Faculdade de Letras LIBRAS). Assinala a alternativa que aponta as influência das expressões faciais 
sobre os adjetivos na LIBRAS? 
 
 Os adjetivos estão associados ao grau de intensidade através das expressões faciais. 
 
As expressões faciais são facultativas, não influenciando na formação dos adjetivos. 
 
As expressões faciais são meramente ilustrativas para reforçar o entendimento. 
 
As expressões faciais não possuem relação com os adjetivos. 
 
As expressões faciais não possuem relação gramatical na LIBRAS. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
O termo dêixis significa mostrar, indicar, assinalar, ou seja, é a faculdade da linguagem de designar, mostrar. 
Como a Libras é uma língua visual, a dêixis é muito usada para marcar objetos, animais, lugares, personagens 
reais e imaginários no discurso. Assinale a alternativa INCORRETA sobre como é feita a dêixis do pronome 
pessoal reto. 
 
 
No pronome pessoal reto VOCÊ, o foco (olhar) combina com a dêixis (apontamento). 
 A dêixis não é usada para indicar os pronomes pessoais do caso reto e o olhar pode ser direcionado 
para onde oemissor quiser, não tem relação com a pessoa do discurso. 
 
O pronome pessoal reto ELE, não há combinação com o olhar no apontamento. 
 
Para sinalizar ELE, o olhar continua direcionado para o interlocutor, mas o apontamento é feito em 
sentido oposto. 
 
Para sinalizar VOCÊ, o locutor sinaliza olhando para o interlocutor. 
 
 
Explicação: 
No pronome pessoal reto VOCÊ, o foco (olhar) combina com a dêixis (apontamento), mas o pronome pessoal 
reto ELE, não há combinação com o olhar no apontamento. Para sinalizar VOCÊ, o locutor sinaliza olhando 
para o interlocutor, quando for ELE, o olhar continua direcionado para o interlocutor, mas o apontamento é 
feito em sentido oposto (BENASSI; DUARTE, PADILHA, 2014). 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Assinale a alternativa que explicita uma das características dos adjetivos na Língua Brasileira de Sinais. 
 
 
Os adjetivos são afixos incorporados ao radical verbal ou nominal. 
 Os adjetivos são fundamentais para a formação de classificadores descritivos. 
 
Os adjetivos são representações de pessoas do discurso. 
 
Os adjetivos são marcadores de gênero e número. 
 
Os adjetivos são interpretados de acordo com o tempo verbal. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos são fundamentais para a formação de classificadores descritivos. Os adjetivos não possuem 
marca de gênero e número, os afixos incorporados ao radical são os classificadores. Em LIBRAS os verbos 
não possuem desinências temporais e os pronomes representam as pessoas do discurso. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Considerando a importância das expressões faciais e corporais (marcas não manuais) para o contexto 
comunicacional em LIBRAS, assinale a ÚNICA opção que explicita sua relevância: 
 
 As expressões faciais e corporais são aquelas que marcam sentenças como interrogativas, 
negativas, afirmativas, exclamativas. 
 
As expressões faciais e corporais são aquelas que desconsideram sentenças interrogativas, 
negativas, afirmativas, exclamativas. 
 
As expressões faciais e corporais priorizam sentenças interrogativas. 
 
As expressões faciais e corporais são aquelas que não reconhecem sentenças interrogativas, 
negativas, afirmativas, exclamativas. 
 
As expressões faciais e corporais são aquelas que não marcam sentenças como interrogativas, 
negativas, afirmativas, exclamativas. 
 
 
Explicação: 
As línguas de sinais possuem dois tipos de expressões faciais, as afetivas e as gramaticais. As expressões 
faciais gramaticais marcam as sentenças, são elas que determinam os tipos de frases: interrogativas, 
negativas, afirmativas e exclamativas.