Aula 09 Habilidades Desenvolvidas nos Alunos

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Aula 09_ Habilidades Desenvolvidas nos Alunos
Temática: Habilidades Desenvolvidas nos AlunosAqui estão expostas as habilidades julgadas
necessárias para o desenvolvimento do aluno.Ele deverá ser capaz de:a. Observar global e
particularmente objetos, situações, informações;b. Organizar dados observados ou conhecimentos
adquiridos;c. Interpretar informações, definições, propriedades e utilizá-las para a solução de
problemas práticos ou aquisição de novos conhecimentos;d. Analisar hipóteses/informações para a
refutação ou aceitação;e. Discernir entre hipóteses e fatos; hipóteses verificáveis ou não; dados e
inferências; fenômenos determinísticos e aleatórios;f. Estabelecer relações entre conhecimentos
práticos e teóricos, entre conhecimentos matemáticos e de outros campos;g. Abstrair, compreendendo
certos limites e relações entre modelos concretos e teóricos;h. Conjecturar possibilidades ou
prioridades e exibir exemplos ou contra-exemplos;i. Generalizar e discutir validade de generalização,
sintetizar, inferir;j. Decidir, a partir de levantamento de dados, hipóteses, organizando argumentos;k.
Demonstrar certas hipóteses, refutar outras pela argumentação, levantar hipóteses;l. Representar,
decodificar, codificar informações ou generalizações;m. Aplicar conhecimentos teóricos à solução de
problemas práticos;n. Pesquisar conhecimentos teóricos ou práticos adquiridos pela humanidade e
aplicados atualmente;o. Conhecer o processo de desenvolvimento e organização da matemática,
compreender raciocínios em geral.Para se contribuir eficazmente com o desenvolvimento dessas
habilidades, é muito importante que o professor procure sempre uma atividade prática relacionada a
cada unidade teórica e vice-versa. Do mesmo modo que o ensino teórico desvinculado da prática gera
uma visão parcial do conteúdo, isso também acontece com o ensino só prático. Não se pode sonegar
ao aluno a compreensão dos fundamentos teóricos ligados à prática, que, sem dúvida, é importante
para se tomar decisões. São, então, primordiais as relações teórico-práticas estabelecidas pelo aluno,
com apoio do professor em todos os assuntos.Reflexão: A escola e o professor estão preparados
para desenvolver essas habilidades nos alunos?
Última atualização: quarta, 7 Fev 2018, 21:20