av2 psicomotricidade

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GRADUAÇÃO EAD 
 AV2 2018.2A 
 20/10/2018 
 
QUESTÃO 1. 
O Dr. Sigmund Freud, apresenta-nos três fases do 
desenvolvimento infantil. Quais são essas três 
fases? 
 
R: Fase oral, Fase anal e Fase fálica. 
 
QUESTÃO 2. 
Sobre o Esquema corporal é correto afirmar que: 
 
R: Compreende o conhecimento do próprio corpo, de 
suas partes, dos movimentos, das posturas e atitudes. 
 
QUESTÃO 3. 
O Autismo, ou Transtorno do Espectro Autista, é 
denominado como um Transtorno Global do 
Desenvolvimento (TGD). Que é caracterizado por: 
 
R: Por dificuldades significativas na comunicação e na 
interação social, além de alterações de 
comportamento, expressas principalmente na repetição 
de movimentos. 
 
QUESTÃO 4. 
Sobre a Educação Inclusiva no Brasil, podemos 
dizer que: 
 
I. Ainda possui um longo caminho a ser 
percorrido, pois pela falta de informação da 
grande parte da população, ainda, temos 
grandes dificuldades na qualidade do 
oferecimento de uma educação inclusiva. 
II. O problema da inclusão social, em nosso país, 
já está resolvido, assim como temos 
professores e escolas capazes de lidarem com 
qualquer tipo de portador de necessidades 
especiais. 
III. Segundo a legislação brasileira, são 
consideradas pessoas com deficiências 
aquelas que têm impedimentos físicos, 
mentais, intelectuais ou sensoriais de longo 
prazo que possam afetar a sua participação na 
sociedade. 
 
É correto afirmar que: 
 
R: Apenas a afirmativa II está incorreta. 
 
 
QUESTÃO 5. 
Para Montessori, algumas formas de trabalho na 
escola, com as crianças, são indicadas. Dessa 
forma, leia e analise as afirmativas a seguir, 
segundo as concepções da autora. 
 
 
I. A principal característica dos materiais 
montessorianos é de que em uma sala 
preparada, sirvam à manipulação do aluno 
constantemente. 
II. A manipulação dos objetos dentro de sala de 
aula, para a autora, é de suma importância, já 
que criaria no aluno, o sentimento e a 
habilidade mesmo de autonomia em meio às 
suas necessidades diárias. 
III. A função do professor , pra Montessori é ditar 
as regras e esperar que os alunos às sigam, 
para que consigam um bom desenvolvimento 
psicomotor e psicológico como um todo; 
IV. A função do professor é de interventor, 
buscando que tudo flua da melhor maneira 
possível para o aluno. 
 
Pode-se afirmar que: 
 
R: Apenas as afirmativas I, II, IV estão corretas. 
 
QUESTÃO 6. 
Segundo Sigmund Freud, compreende-se ou 
concebe-se o desenvolvimento humano em três 
fases. São elas: 
 
R: Fase Oral; Fase Anal; Fase Fálica. 
 
QUESTÃO 7. 
O autor que considera a afetividade com elemento 
central no desenvolvimento infantil é: 
 
R: Henry Wallon. 
 
 
QUESTÃO 8. 
O Estudo da evolução Psicomotora perpassa pelos 
campos da: 
 
R: Fisiologia, Biomecânica, Psicologia social e 
Psicologia do desenvolvimento. 
PSICOMOTRICIDADE 
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QUESTÃO 9. 
Podemos considerar uma importante contribuição 
do médico psicólogo Henry Wallon à 
Psicomotricidade, como sendo: 
 
R: Relação do movimento com a emoção, ao meio 
ambiente e aos hábitos do indivíduo. 
 
QUESTÃO 10. 
A segunda Unidade funcional da Psicomotricidade 
é estruturada em: 
 
R: Esquema corporal, Imagem corporal, Lateralidade.