Exercícios 1 ao 5

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1.
		A Linguística é uma ciência por:
	
	
	
	ser empírica, ou seja, analisa os dados a partir de um corpus.
	
	
	ter como preocupação normatizar regras para o uso de uma língua.
	
	
	emitir julgamentos de valor em relação aos fatos linguísticos.
	
	
	apresentar descrições baseadas em um modelo a ser seguido por todos os falantes.
	
	
	fazer uma descrição de um sistema linguístico sem seguir uma metodologia definida.
	
	
	
	
	
	
		
	
		2.
		A ________ elabora uma gramática chamada DESCRITIVA porque descreve os fatos da língua: não é uma questão de certo e errado e sim uma questão de uso. Assim, dizer A GENTE FOI, NÓS FOMOS ou A GENTE FOMOS seriam consideradas formas adequadas sob esse ponto de vista, já que em ambos os casos temos estruturas utilizadas pelos falantes do Português do Brasil.
Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna?
	
	
	
	Gramática Internalizada.
	
	
	Gramática Tradicional.
	
	
	Gramática Comparada.
	
	
	Gramática Normativa.
	
	
	Linguística.
	
	
	
	
		
	
		3.
		Como ciência, a Linguística analisa os fatos da linguagem sem demonstrar, em suas análises, qualquer tipo de julgamento ou preconceito em relação a determinados usos. Assim, a Linguística observa a língua em uso e descreve e explica os fatos da língua: os padrões sonoros, gramaticais e lexicais que estão sendo usados. A partir desse ponto de vista, analise as afirmativas a seguir:
I. A GENTE VAMOS SAIR é uma forma adequada do ponto de vista linguístico, já que pertence a uma variedade da Língua Portuguesa.
II. Dizer OS PESSOAL TUDO SAIU seria correto pela visão tradicional dos estudos linguísticos, já que muitas pessoas utilizam essa variedade.
III. A sentença NÓS VAMOS À FESTA seria desprezada pela Linguística por estar correta do ponto de vista da Gramática Normativa.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
	
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	I e III estão corretas.
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	
	
	
	
		
	
		4.
		"A língua é um fato social". Essa ideia foi defendida por
	
	
	
	Franz Bopp e a linguística comparativa.
	
	
	B. F. Skinner e o behaviorismo.
	
	
	Ferdinand de Saussure e o estruturalismo.
	
	
	Talmy Givón e o funcionalismo.
	
	
	Noam Chomsky e o gerativismo.
	
	
	
	
	
	
		
	
		5.
		A seguir, temos afirmativas adaptadas de uma página que fala sobre Linguística (http://www.fonologia.org/linguistica.php).
I.  O linguista considera noções de certo e errado, analisando as estruturas da língua em termos do que deve ser usado.
II A Linguística é uma ciência que busca entender quais são as características e princípios que regem as estruturas das línguas do mundo.
III. Linguística é a ciência que estuda os fenômenos relacionados à linguagem verbal humana.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	
	
		
	
		6.
		Em Introdução à Linguística (v.I), Margarida Petter, no capítulo Língua, linguagem e linguística, trata da ciência linguística. Considerando esse aspecto científico da Linguística, leia as afirmativas a seguir adaptadas das ideias da autora.
I. A Linguística se compara ao estudo tradicional da gramática, já que observa as estruturas da língua em termos de certo e errado.
II. Como ciência, a Linguística analisa os padrões sonoros, gramaticais e lexicais, considerando-os sob um olhar moral ou estético.
III. O linguista procura descobrir com a linguagem funciona considerando a língua como um objeto de estudo empírico.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	somente II está correta.
	
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	todas as afirmativas estão corretas
	
	
	
	
		
	
		7.
		Observe o diálogo a seguir.
"_ Os pessoal tudo já saiu!
_ Poxa! Nós correu tanto pra nada!"
Como sabemos, a Linguística é uma ciência que analisa os fatos da linguagem sem demonstrar, em suas análises, qualquer tipo de julgamento ou preconceito em relação a determinados usos. A Gramática Normativa tem uma visão doutrinária e considera estruturas como certas ou erradas A partir dessa premissa, leia as afirmativas a seguir:
I. Tanto a Linguística quanto a Gramática Normativa avaliariam as estruturas como corretas.
II. Para a Linguística, a falta de concordância indicaria que os indivíduos têm pouca escolaridade.
III. A Gramática Normativa consideraria a falta de concordância como aceitável se o ambiente fosse informal.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
	
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	I e III estão corretas.
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	II e III estão corretas.
	
	
	
	
	
	
		
	
		8.
		A Linguística é uma importante ciência que tem como objeto de estudos a linguagem humana. Com isso em mente, leia os pressupostos a seguir.
I- Apresenta como foco um padrão, um modelo a ser seguido por todos os falantes de uma língua.
II- Trabalha com dados verificáveis por meio de observações e experiências.
III- Exclui, em suas análises, qualquer tipo de julgamento ou preconceito em relação a determinados usos.
IV- Propõe-se a entender o funcionamento das línguas.
Os pressupostos apresentados que estão relacionados à Linguística são:
	
	
	
	Apenas II
	
	
	I, II, III e IV
	
	
	Apenas I e II
	
	
	Apenas I
	
	
	Apenas II, III e IV
	
	
		
	
		1.
		Leia os comentários abaixo:
"É errado falar assim, o certo é falar assado."
"Para mim fazer" está errado, o correto é "para eu fazer".
Eles estão pautados
	
	
	
	no Gerativismo.
	
	
	na Linguística.
	
	
	no Funcionalismo.
	
	
	na Filologia.
	
	
	na Gramática Normativa.
	
	
	
	
		
	
		2.
		Em Introdução à Linguística (v.I), no capítulo Língua, linguagem e linguística Petter, nos fala sobre a ciência linguística. Considerando o aspecto doutrinário da Gramática Tradicional, leia as afirmativas a seguir adaptadas das ideias da autora.
I. A Gramática Tradicional fundamenta suas análises na língua escrita a partir das noções de certo e errado.
II. A tarefa do gramático consiste em dizer como deve ser a língua.
III. Estudar o uso correto da língua é papel do gramático que difunde essa visão nas escolas.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	somente III está correta.
	
	
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	as afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	
	
		
	
		3.
		No capítulo Linguística do livro Manual de Linguística, organizado por Mario E. Martelotta, apresentam-se diversas ideias sobre a Linguística e seus pressupostos. Analise as afirmativas a seguir adaptadas das ideias desse capítulo e aponte a que está INCORRETA.
	
	
	
	A linguística considera que não há língua é melhor que outra, pois todas expressam de forma adequada as ideias das pessoas que as utilizam.
	
	
	A linguística investiga os enunciados à luz de princípios teóricos testados em vária línguas.
	
	
	A linguística possui caráter empírico, ou seja, baseia-se em dados e não em análises especulativas.
	
	
	A linguística analisa os padrões sonoros, gramaticais e lexicais, sem considerá-lossob um olhar estético.
	
	
	A linguística considera que uma língua indígena é inferior a línguas de povos considerados mais desenvolvidos.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Petter nos fala sobre a ciência linguística no capítulo Língua, linguagem e linguística que está no volume I do livro Introdução à Linguística, organizado por Fiorin. Considerando o aspecto científico da Linguística e o aspecto prescritivo da Gramática Normativa, leia as afirmativas a seguir adaptadas das ideias da autora.
I. A visão prescritiva da Gramática Normativa não admite que usar TU VAI e TU VAIS são formas possíveis na língua.
II. Pela visão normativa, temos possibilidades de escolha, como, por exemplo, usar Os meninos bonitos/Os meninoØ bonitoØ.
III. Assumir a visão normativa significa descrever a língua e entender formas como O pessoal saiu/Os pessoal saiu.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	somente I está correta.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	as afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	
	
		
	
		5.
		Por seu caráter científico, a Linguística apresenta algumas correntes teóricas, que vão investigar a linguagem humana sob perspectivas diferentes. As afirmativas a seguir tratam de algumas dessas teorias.
I. A partir das ideias de Saussure, surge uma corrente linguística denominada Estruturalismo.
II. Noam Chomsky revoluciona os estudos linguísticos ao estudar a língua como um fenômeno mental.
III. Dwight Bolinger estuda a língua sob o ponto de vista da variação.
IV. William Labov estuda a relação entre estrutura gramatical das línguas e os contextos de comunicação em que são utilizadas.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
	
	
	
	Somente I e II estão corretas.
	
	
	II e III estão corretas.
	
	
	II, III e IV estão corretas.
	
	
	I, III e IV estão corretas.
	
	
	Somente I está correta.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		6.
		Sabemos que a Linguística não se compara ao estudo tradicional da gramática, já que ao observar a língua em uso o linguista procura descrever e explicar os fatos. A partir deste conhecimento, leia as afirmativas a seguir:
I. A Linguística, por conta de seu caráter científico, julga os enunciados de uma língua.
II. Na Linguística, não há preconceitos ou rótulos de certo e errado no que se refere a construções comumente observadas no uso da língua.
III. Um linguista analisa enunciados em termos de adequação e observa se são lógicos e coerentes.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
 
	
	
	
	 I e III estão corretas.
	
	
	II e III estão corretas.
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		7.
		Há quatro pares de conceitos, que fazem uma síntese das propostas de Saussure. São eles: sintagma e paradigma, significado e significante, sincronia e diacronia e língua e fala. Esses pares são chamados:
	
	
	
	variáveis.
	
	
	conjuntos.
	
	
	variantes.
	
	
	esquemas.
	
	
	dicotomias.
	
	
	
	
		
	
		8.
		A seguir, temos afirmativas adaptadas de uma página que fala sobre Linguística (http://www.fonologia.org/linguistica.php).
I.  O linguista considera noções de certo e errado, analisando as estruturas da língua em termos do que deve ser usado.
II A Linguística é uma ciência que busca entender quais são as características e princípios que regem as estruturas das línguas do mundo.
III. Linguística é a ciência que estuda os fenômenos relacionados à linguagem verbal humana.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	somente I está correta.
	
	
	todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	somente II está correta.
	CEL0582_A2_201701167603_V1 
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	Aluno: MARCIO DE FREITAS OLIVEIRA
	Matrícula: 201701167603
	Disciplina: CEL0582 - LINGUÍSTICA II 
	Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		Os gerativistas buscam descrever e explicar, abstratamente, o que é e como funciona a linguagem humana. Por isso, propõem-se a elaborar um modelo teórico formal, que tem como inspiração:
	
	
	
	a matemática.
	
	
	o ensino de segunda língua.
	
	
	a psicologia.
	
	
	a sociologia.
	
	
	a etimologia.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		2.
		Chomsky considera que a mente humana é composta por sistemas cognitivos como a faculdade da linguagem, a faculdade de desenvolver formas de compreensão matemática etc. A faculdade da linguagem seria uma estrutura cognitiva que faz parte da mente humana e estaria em interação com os outros órgãos mentais.
O trecho apresentado refere-se a um pressuposto teórico do Gerativismo chamado
	
	
	
	Gramática Particular
	
	
	Desempenho linguístico
	
	
	Parâmetro do sujeito nulo
	
	
	Competência Pragmática
	
	
	Modularidade da mente
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		3.
		Ao elaborar os pressupostos da teoria Gerativista, Chomsky fundamenta suas ideias em uma visão racionalista e, portanto, mental do processo. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA no que se refere a esses pressupostos?
 
	
	
	
	Os parâmetros são a aplicação dos princípios da Gramática Universal a uma língua particular.
 
	
	
	A Gramática Universal é uma estrutura mental dotada dos princípios, leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados.
	
	
	A Gramática Particular, internalizada pelo falante durante o processo de aquisição da linguagem, é idêntica à Gramática Normativa.
	
	
	A Teoria Gerativista chama de Gramática Particular à gramática de sua língua natural que o falante internaliza.
	
	
	Os princípios são leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Segundo os gerativistas, há uma estrutura mental inata ou estado inicial que possibilita aos seres humanos adquirirem sua língua natural. Essa hipótese é chamada
	
	
	
	Hipótese da modularidade da mente
	
	
	Gramaticalidade
	
	
	Behaviorismo
	
	
	Hipótese do Inatismo
	
	
	Aceitabilidade
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		5.
		Noam Chomsky elabora os pressupostos da Teoria Gerativista a partir de um ponto de vista Racionalista, que considera que a mente é a fonte principal do conhecimento. A partir dessa premissa, leia as afirmativas a seguir.
 
I.      Com o gerativismo, a língua deixa de ser analisada como um comportamento socialmente condicionado e passa a ser analisada como uma faculdade mental.
II.    Os gerativistas consideram importante conhecer o que há de comum entre as línguas do mundo.
III.   Os gerativistas consideram que a faculdade da linguagem está presente em todos os seres humanos como uma herança biológica.
 
A partir de sua leitura e do conhecimento sobre a Teoria Gerativista, pode-se afirmar que:
	
	
	
	Somente III está correta.Somente II está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	I, II e III estão corretas.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		6.
		De acordo com a Teoria Gerativa, entende-se por Gramática Universal (G. U.):
	
	
	
	Os sons inarticulados que compõem a linguagem verbal;
	
	
	Conjunto de possibilidades comunicativas que integra um idioma;
	
	
	A estrutura linguística herdada geneticamente pelos membros da espécie humana;
	
	
	Os gestos e os sinais que compõem a linguagem verbal;
	
	
	A fala humana;
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		7.
		Analise o caso apresentado abaixo.
"Marcela e Marcele são irmãs gêmeas. Elas foram deixadas em um orfanato brasileiro dois dias depois de seu nascimento. Ainda bebês, Marcela foi adotada por uma família americana e foi morar nos Estados Unidos, e Marcele por uma família italiana, indo morar na Itália."
Tendo como base os pressupostos teóricos gerativistas a respeito do processo de aquisição da linguagem, pode-se afirmar que
I- Marcela e Marcele, apesar de serem gêmeas, irão desenvolver línguas diferentes, pois serão expostas a línguas distintas, a saber: o inglês e o italiano.
II- Marcela e Marcele nasceram com aparatos genéticos idênticos e, por isso, vão desenvolver a língua de seus pais biológicos.
III- Marcela e Marcele passarão pelas mesmas etapas no processo de aquisição.
A partir da análise das proposições acima, pode-se afirmar que
	
	
	
	Somente III está correta.
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	
	I, II e III estão corretas.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		8.
		Ao propor a Teoria Gerativista, Chomsky adota um ponto de vista racionalista. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA diante dessa visão mentalista da linguagem humana?
 
	
	
	
	Para os gerativistas a língua é o produto social da faculdade da linguagem.
	
	
	Os gerativistas defendem que com um número finito de regras gramaticais podemos formular infinitas sentenças de uma língua.
	
	
	As regras internalizadas geram frases: gerar no sentido matemático de explicitar, listar ou enumerar todas as possibilidades.
	
	
	Chomsky considera a criatividade uma importante característica da linguagem humana.
 
	
	
	Os gerativistas acreditam que as pessoas nascem com ideias inatas e grande parte da organização psicológica é transmitida geneticamente.
	1a Questão
	
	
	
	Noam Chomsky considera que nossa mente possui uma faculdade da linguagem e que dentro dela temos nossa Gramática Universal.  Qual das afirmativas a seguir apresenta-se INCORRETA no que se refere à Gramática Universal?
		
	
	Através dos dados coletados da fala das pessoas que a cercam, a criança cria os parâmetros da sua língua particular.
	
	Ela é uma estrutura mental dotada dos princípios, leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados.
	
	Ela permite à criança formular as regras da gramática da sua língua a partir dos dados linguísticos do ambiente que a cerca.
	
	É uma estrutura mental inata a todos os indivíduos, também chamada Dispositivo de Aquisição da Linguagem.
	 
	Dentro da Gramática Universal estão os parâmetros comuns a todas as línguas do mundo, tais como a noção de sujeito, verbo, objeto; substantivo, adjetivo entre outras.
 
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia a citação abaixo:
"Sabemos que o corpo humano é composto por órgãos diferentes que desempenham funções diferentes, cada um deles com funcionamento específico, ou seja, o coração bate para fazer circular o sangue, mas os rins não batem para filtrar a água do corpo; adicionalmente o tipo de tecido que compõe o fígado é muito diferente do tipo de tecido que compõe o estômago, por exemplo." (Mioto, Silva & Lopes, 1999)
Com base na citação apresentada e nos pressupostos teóricos da Teoria Gerativa, pode-se dizer que os seres humanos nascem com uma faculdade da linguagem. Segundo Chomsky, essa faculdade
I- é uma estrutura cognitiva que faz parte da mente humana e está em interação com os outros órgãos mentais.
II- é um mecanismo inato que explica o fato de as crianças serem capazes de inferir, a partir da sua percepção do mundo externo, a estrutura gramatical de sua língua em pouquíssimo tempo.
III- começa a se desenvolver a partir do seu estado inicial à maturação, sofrendo a influência do meio e das experiências a que cada um de nós está sujeito.
A partir da análise das proposições acima, pode-se afirmar que
		
	
	Somente II está correta.
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Embora haja pesquisas tentando provar o contrário, até hoje se sabe que somente os seres humanos passam pelo processo de lateralização do cérebro. Marque a alternativa INCORRETA quando consideramos esse processo:
		
	 
	Macacos também apresentam lateralização do cérebro apesar de não conseguirem se comunicar através de palavras.
	
	Esse processo de especialização do cérebro para o desempenho de certas funções típicas ao ser humano não está diretamente relacionado às fases pelas quais a criança passa no processo de aquisição de uma língua materna.
	
	A lateralização é uma pré-condição evolutiva do desenvolvimento da inteligência superior no homem.
	
	O fato de uma criança ser um adulto linguístico em torno dos 6 anos de idade pode ser indicativo, para alguns pesquisadores, que a lateralização já está concluída nessa fase.
 
	
	A lateralização do cérebro influencia na produtividade e na criatividade que a criança apresenta durante o processo de aquisição da linguagem.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Os Gerativistas trazem uma nova visão dos estudos sobre a linguagem humana: consideram a razão como a base para a linguagem humana. Considerando-se esse ponto de vista, qual das alternativas a seguir está INCORRETA?
		
	 
	A linguagem funciona a partir da imitação da fala das pessoas que cercam a criança.
	
	A linguagem humana se desenvolve a partir de um componente inato.
	 
	A linguagem não é uma questão de um sistema exterior ao ser humano: o ambiente faz o papel de gatilho do que trazemos em nosso DNA.
	
	A mente humana tem importante papel no processo de aquisição da linguagem.
	
	A criatividade reforça a tese do inatismo, pois a criança produz palavras nunca ouvidas.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O Gerativismo é uma corrente da Linguística, que teve início nos Estados Unidos, em 1957, e tem como nome principal o linguista Noam Chomsky. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA no que diz respeito às propostas gerativistas?
		
	
	Os seres humanos nascem dotados de uma faculdade da linguagem que é um componente da mente/cérebro especificamente dedicado à língua.
	
	Na Gramática Universal, temos princípios são comuns a todas as línguas, apresentam caráter universal e são responsáveis em explicar a organização das línguas naturais.
	
	Todos os indivíduos, independentemente do seu nível de escolaridade, apresentam uma capacidade de criar infinitamente frases novas, das mais simples às mais complexas.
	 
	A linguagem é uma capacidade adquirida ao longo da vida do indivíduo que imita o que ouve ao seu redor.
	 
	A Gramática Universal corresponde a uma estrutura mental inata ou um estado inicial que possibilita aos seres humanos adquirirem sua língua natural.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Noam Chomsky, a partir de um ponto de vista Racionalista, considera que a mentehumana é composta por sistemas cognitivos, sendo a faculdade da linguagem um desses sistemas. A partir dessa premissa, leia as afirmativas a seguir.
 
I.              A faculdade da linguagem está presente em todos os seres humanos como uma herança biológica.
II.            A faculdade da linguagem seria uma estrutura cognitiva, localizada do lado esquerdo do cérebro.
III.           A faculdade da linguagem existe em outros seres vivos, como, por exemplo, papagaios e macacos.
 
A partir de sua leitura e do conhecimento sobre a Teoria Gerativista, pode-se afirmar que:
		
	
	Somente II está correta.
	
	Somente III está correta.
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	 
	I e II estão corretas.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A Teoria Gerativa constitui uma das correntes de estudos da lingüística que teve início nos Estados Unidos, no final da década de 1950, a partir dos trabalhos de Noam Chomsky. Marque a alternativa que NÃO está de acordo com a visão gerativista da faculdade inata da linguagem:
		
	 
	A linguagem humana deve ser interpretada como um condicionamento social, uma resposta que o organismo humano produz mediante os estímulos que recebe da interação social.
	
	Nenhum outro ser do planeta, a não ser o próprio homem, é capaz de dominar naturalmente um sistema de linguagem tão complexo como uma língua natural mesmo após muitos anos de treinamento.
	
	A posse da linguagem, mais do que qualquer outro atributo, distingue os seres humanos dos animais. Para compreendermos a nossa humanidade teremos de compreender a linguagem que nos torna humanos.
	
	A capacidade humana de falar e entender uma língua, deve ser compreendida como o resultado de um dispositivo inato, uma capacidade genética e, portanto, interna ao organismo humano.
	 
	Raro é o momento das nossas vidas em que, acordados, estamos longe das palavras e mesmo nos nossos sonhos falamos e dialogamos. Falamos mesmo sem termos quem nos responda. Somos os únicos animais que fazemos isto: falar.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Noam Chomsky considera que nossa mente possui uma faculdade da linguagem e que essa é uma importante característica dos seres humanos. De acordo com os pressupostos gerativistas, dentro dessa faculdade da linguagem temos nossa Gramática Universal.  A partir dessa afirmativa, leia as alternativas a seguir:
 
I. A Gramática Universal é uma estrutura mental dotada dos princípios, leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados.
 
II. Os princípios são leis gerais comuns a todas as línguas do mundo e são geneticamente determinados.
 
III. Os princípios são a aplicação dos parâmetros da Gramática Universal a uma língua particular.
 
. A partir de sua leitura, pode-se afirmar que
		
	 
	I, II e III estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	 
	I e II estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	
	Somente II está correta.
	
Explicação:
Os  princípios são  comuns  a todas as línguas naturais,
	CEL0582_A3_201701167603_V1 
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
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	Aluno: MARCIO DE FREITAS OLIVEIRA
	Matrícula: 201701167603
	Disciplina: CEL0582 - LINGUÍSTICA II 
	Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		Considerando-se o processo de aquisição da linguagem, podemos estuda-lo sob dois pontos de vista: o ponto de vista RACIONALISTA e o ponto de vista BEHAVIORISTA: o primeiro se baseia na razão e o segundo na imitação. Considerando-se o ponto de vista RACIONALISTA, analise as afirmativas a seguir.
I. O desenvolvimento da linguagem humana tem base em causas externas à mente humana.
II. A linguagem é uma questão de um sistema exterior a ela: é uma aprendizagem de hábitos de comportamento verbal para sua aquisição.
III. A mente humana é fundamental na aquisição da linguagem.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	somente III está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	as afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	
	
		
	
		2.
		Noam Chomsky insere a Linguística no campo das ciências cognitivas, já que analisa a linguagem humana a partir de um ponto de vista racionalista. Em relação ao racionalismo, podemos afirmar que essa posição epistemológica
	
	
	
	estabelece que tudo o que está em nossa razão foi adquirido por meio dos sentidos.
	
	
	acredita que a experiência é o ponto de partida do conhecimento.
	
	
	considera a experiência como fonte e base de todo o conhecimento humano.
	
	
	vê no pensamento, na razão, a fonte principal do conhecimento humano.
	
	
	utiliza o método indutivo para a elaboração de princípios gerais.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		3.
		"A linguística gerativa foi inicialmente formulada como uma espécie de resposta e rejeição ao modelo behaviorista de descrição dos fatos da linguagem, modelo esse que foi dominante na linguística e nas ciências de uma maneira geral durante toda a primeira metade do século XX." (http://www.professores.uff.br/eduardo/artigos_arquivos/manualdelinguistica_2008.pdf) Considerando-se essa ideia, qual das afirmativas a seguir está INCORRETA?
	
	
	
	A criança formula regras a partir da fala das pessoas que a cercam: um exemplo disso seria dizer ONIBUSES (plural para ÔNIBUS).
	
	
	O Behaviorismo considera que a linguagem humana é um fenômeno externo ao indivíduo.
	
	
	A linguagem humana é simples condicionamento baseado no reforço e na recompensa.
	
	
	Os seres humanos nascem com a competência linguística e são predispostos biologicamente a adquirir uma língua natural.
	
	
	A criança produz estruturas próprias como é o caso de BISCOTEI em lugar de COMI BISCOITO.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Considera-se que Chomsky ao postular os princípios do Gerativismo baseou-se em uma postura racionalista. Qual das alternativas a seguir está INCORRETA no que se refere a esse ponto de vista?
	
	
	
	Segundo a postura racionalista, o ser humano não adquire conhecimento a partir da imitação.
	
	
	Sendo o pensamento a principal fonte do conhecimento humano, a linguística deveria trabalhar como a matemática, apresentando o saber linguístico de modo explícito, demonstrando um conhecimento que possa ser aplicado de forma universal.
 
	
	
	Chomsky acredita, assim como os racionalistas, que uma criança aprende a falar porque já nasce com essa capacidade, elaborando a gramática da sua língua a partir de sua percepção da fala dos seres humanos que a cercam.
	
	
	Chomsky não considera que fatores externos a um indivíduo podem influenciar a sua linguagem já que afirma que há universais linguísticos, ou seja, semelhanças entre as línguas explicáveis através de uma hipótese inatista.
	
	
	Os racionalistas consideram que as faculdades específicas ao homem, embora geneticamente herdadas, fazem com que a linguagem seja transmitida culturalmente, necessitando de estímulo, resposta e reforço.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		5.
		"O papel do gerativismo, no seio da linguística, é constituir um modelo teórico capaz de descrever e explicar a natureza e o funcionamento da faculdade da linguagem. O que interessa fundamentalmenteao gerativista é o funcionamento da mente que permite a geração das estruturas linguísticas observadas nos dados de qualquer corpus de fala." (Kenedy, Eduardo. Gerativismo. In. MARTELOTTA, Mário E. (Org.) Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2010.) Tendo-se em mente a visão gerativista, considere as afirmativas a seguir:
I. A criatividade reforça a tese do inatismo, pois dizer EU ESTOU COMPUTADORANDO em lugar de ESTOU BRINCANDO COM O COMPUTADOR demonstra que a criança foi capaz de usar uma estrutura não ouvida.
 II. A linguagem funciona a partir da imitação da fala das pessoas que cercam a criança.
III. O ambiente fornece input de dados para o processo de aquisição da linguagem, ou seja, do GATILHO para o início da liberação dos dados pela GU.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	todas estão corretas.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	as afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	somente III está correta.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		6.
		Nos estudos sobre a linguagem, há diferentes pontos de vista. Pode-se analisar esse fenômeno sob dois pontos de vista: o da imitação (Behaviorismo) e o da razão (Gerativismo). Avalie as sentenças a seguir a partir desses dois pontos de vista.
I. Segundo os behavioristas, a linguagem humana é fruto de um sistema gerado como resposta a estímulos e fixado pela repetição.
II. Os gerativistas consideram que o indivíduo age criativamente no uso da linguagem.
III. Pela visão gerativista, o comportamento linguístico de um indivíduo é uma resposta previsível a partir de um dado estímulo.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	todas estão corretas.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	as afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	
	
		
	
		7.
		Leia os trechos abaixo.
I- "O objetivo da análise é identificar as variáveis que controlam o comportamento e especificar como elas se interagem para determinar uma resposta particular."
II- "As pessoas nascem com ideias inatas e que grande parte da organização psicológica é 'instalada' no organismo e transmitida geneticamente."
A partir da leitura dos trechos apresentados, é possível perceber diferentes perspectivas teóricas no que se refere ao modo como os seres humanos adquirem conhecimento. Os trechos apresentados referem-se, respectivamente,
	
	
	
	ao Behaviorismo e ao Funcionalismo.
	
	
	ao Estruturalismo e ao Funcionalismo.
	
	
	ao Behaviorismo e ao Gerativismo.
	
	
	ao Gerativismo e ao Behaviorismo.
	
	
	ao Gerativismo e ao Estruturalismo.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		8.
		Leia a citação abaixo sobre a criatividade da linguagem infantil.
"Não repete simplesmente o que lhe dizem: com as regras que depreendeu das frases ouvidas, forma inúmeras outras, inclusive nunca ouvidas. Quer dizer, desde as primeiras etapas a criança 'cria' suas frases. Essa criatividade é justamente o traço característico da gramática que a criança internaliza. A 'graça' da linguagem infantil não está nos erros que comete, mas nas suas engenhosas tentativas (com muitas criações individuais) de utilizar o código fornecido pelos adultos." (LUFT, Celso Pedo. Língua e liberdade. Rio de Janeiro: Ática, 2002:52)
Analise as transcrições da fala de crianças apresentadas a seguir e assinale aquela que ilustra essa questão.
	
	
	
	"A boinha do neném caiu."
	
	
	"Mamãe, dá papá pro neném."
	
	
	"Neném quer mamar."
	
	
	"Mamãe, eu vou vassourar a casa."
	
	
	"Neném fez dodói."
	CEL0582_A4_201701167603_V1 
	
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		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		Qual das afirmativas abaixo pode ser considerada INCORRETA no que concerne à Teoria Gerativista?
	
	
	
	A teoria chomskiana concebe o conhecimento sobre as línguas como um conjunto de regras sobre como formar frases.
	
	
	Chomsky considera que o componente biológico inato não deve servir de base para caracterizar a linguagem de forma naturalista e universal.
	
	
	Segundo Chomsky, as diferenças entre as línguas faladas no mundo podem ser explicadas levando-se em conta a questão dos Princípios e dos Parâmetros.
	
	
	Chomsky considera que a linguística, como ciência, deve contemplar em seus estudos a questão do desempenho.
	
	
	A criatividade das crianças é uma prova considerada por Chomsky como irrefutável para sua tese de que o ser humano possui uma faculdade da linguagem inata.
	
	
	
	
		
	
		2.
		A teoria gerativista estuda a linguagem humana e busca através de suas pesquisas compreender as intuições que os falantes nativos de uma língua têm sobre as construções sintáticas que ouvem e produzem. Considerando essa premissa, análise as frases a seguir e marque a que apresenta uma afirmativa INCORRETA.
	
	
	
	O desempenho permite que o indivíduo perceba se uma determinada sentença é gramatical ou agramatical, ou seja, se obedece ou não às regras de combinação do seu sistema linguístico.
	
	
	A competência linguística permite que os falantes apresentem um conhecimento ilimitado do seu sistema linguístico.
	
	
	O desempenho do indivíduo representa a competência linguística colocada em uso.
	
	
	A competência linguística é um conhecimento intuitivo e internalizado que temos sobre nossa língua.
	
	
	O desempenho é o uso que o falante faz de sua língua e está sujeito a fatores como cansaço, nervoso etc.
	
	
	
	
		
	
		3.
		Ao analisar a dicotomia saussuriana língua e fala em relação à questão a competência/desempenho estabelecida por Chomsky é INCORRETO afirmar que:
	
	
	
	A Competência de Chomsky equivale ao conceito de língua de Saussure e desempenho equivale ao conceito de fala.
	
	
	Chomsky considera que a linguística, como ciência, deve contemplar em seus estudos a questão da competência linguística.
	
	
	O desempenho é um equivalente do conceito de fala de Saussure.
	
	
	Para Chomsky, ser competente linguisticamente significa saber se comunicar em sua língua materna.
	
	
	O desempenho, por estar relacionado ao comportamento do indivíduo, deve ser estudado pela psicologia.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Segundo os gerativistas, todos os seres humanos já nascem com a Gramática Universal (GU). Tendo isso em mente, assinale a letra cujo enunciado não se refere ao conceito de Gramática Universal:
	
	
	
	É a estrutura linguística herdada geneticamente por cada membro da espécie humana.
	
	
	É pautada em uma norma-padrão, que deve ser seguida por todos.
	
	
	É o estágio inicial de um falante que está adquirindo uma língua.
	
	
	É composta de princípios e de parâmetros.
	
	
	É um sistema de todas as regras necessárias para se poder falar.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		5.
		Segundo Chomsky, uma criança de aproximadamente 5 anos já é considerada um "adulto linguístico". Sobre o processo de aquisição da linguagem é correto afirmar que
I- irá variar em virtude da nacionalidade da criança, pois as etapasno processo de aquisição são diferentes em função da região em que a criança nasça.
II- dependerá do tipo de aparato genético da criança, pois cada ser humano nasce com habilidades diferentes para desenvolver uma língua.
III- acontecerá, normalmente, desde que a criança não tenha nenhuma patologia e esteja exposta a uma língua natural.
A partir da análise das proposições acima, pode-se afirmar que
	
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	Somente III está correta.
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	I, II e III estão corretas.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		6.
		Assumindo o ponto de vista racionalista, os Gerativistas acreditam que as crianças associam os princípios que trouxeram na Gramática Universal aos parâmetros da língua a qual foram expostos e criam as regras da Gramática Particular.
I. A competência é o uso concreto que o falante faz da língua em situação real de comunicação.
II. A estrutura FAZI demonstra a criatividade da linguagem humana: a criança assumiu I como morfema de passado a partir de verbos como BEBI, COMI.
III. Todo ser humano, a menos que possua algum problema patológico, é competente linguisticamente.
A  partir de sua leitura,
	
	
	
	todas estão corretas.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	
	
		
	
		7.
		Segundo o Gerativismo, os seres humanos já nascem dotados de uma capacidade para desenvolver uma língua. Tendo como base essa corrente teórica, leia as afirmações abaixo:
 
I- Quem sabe decidir se uma sentença pertence ou não a uma dada língua é o falante nativo daquela língua, escolarizado ou não. Portanto, os conceitos de gramaticalidade/agramaticalidade, segundo a teoria gerativa, não recobrem de forma alguma os conceitos de certo/errado da gramática tradicional.
 
II- A experiência tem o mesmo valor para a teoria gerativa e para a teoria behaviorista, no que se refere ao modo como o ser humano adquire conhecimento.
 
III- Noam Chomsky não conseguiu apresentar evidências contra a postura behaviorista de aquisição da linguagem.
 
Assinale a alternativa que analisa corretamente as afirmações apresentadas.
	
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Apenas a III está correta.
	
	
	II e III estão corretas.
	
	
	Apenas a I está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		8.
		A Teoria Gerativista se desvincula da visão Estruturalista porque os estruturalistas estudavam palavras isoladas. Assim, ele inicia um estudo com o objetivo de explicar o que é necessário para que um falante produza todas as frases de sua língua. Considerando esse fato, leia as afirmativas a seguir:
 I. A competência gramatical é o conhecimento que têm os falantes/ouvintes da língua e da linguagem, independentemente de qualquer informação extralinguística.
II.Através da competência linguística, teremos frases gramaticais (bem formadas sintaticamente) e agramaticais (com problemas sintáticos e, portanto, não pertencentes à língua.
 III. Gramaticalidade é um conceito que define as sequencias que pertencem ou não à língua. A partir de sua leitura, estão corretas:
	
	
	
	Somente II e III.
	
	
	I, II e III.
	
	
	Somente II.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente III.
	CEL0582_A3_201701167603_V2 
	
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Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		A Teoria Gerativista iniciada por Chomsky observa o processo de aquisição da linguagem e considera-o inato a todo ser humano saudável, já que uma criança sem patologia irá desenvolver uma língua normalmente, desde que seja exposta a dados linguísticos. Considerando isso, leia as afirmativas a seguir:
I. A estrutura MORRIDINHA (em lugar de SUBIDINHA) mostra a criatividade da linguagem humana.
II. Independentemente de conviver com falantes, a predisposição biológica do ser humano proporciona que a criança crie regras ainda que viva sozinha.
III. A criança pode transformar os dados da Gramática Universal na Gramática Particular de uma língua a partir dos dados linguísticos dos falantes que a cercam.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	I e III estão corretas.
	
	
	Somente II está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	
	
		
	
		2.
		A aquisição da linguagem é fascinante, pois observar como, num período tão curto, a criança passa a dominar uma língua é instigante e desafiador. Existem diferentes hipóteses para explicar esse processo de aquisição lingüística, como, por exemplo, a hipótese behaviorista e a hipótese do inatismo.
 Marque a opção que retrata a hipótese behaviorista. 
	
	
	
	O processo de aquisição da linguagem não envolve necessariamente estimulação específica ou qualquer correção por parte dos pais ou das pessoas com as quais a criança interage.
	
	
	A aprendizagem da língua materna é um processo feito através de respostas a estímulos. Para essa concepção o meio é fundamental para a aprendizagem de todos os conhecimentos, inclusive o conhecimento lingüístico.
	
	
	Seja qual for o ambiente lingüístico em que a criança cresça, sejam quais forem suas condições socioeconômicas, o estado inicial da faculdade da linguagem de qualquer criança é o mesmo.
	
	
	As crianças aprendem a falar rapidamente porque, na verdade, já nascem dotadas de um dispositivo inato de aquisição da linguagem.
	
	
	Nessa hipótese, no caso da aquisição da linguagem, o meio cumpre apenas o papel de acionar o dispositivo responsável pela aquisição da linguagem.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		3.
		A Teoria Gerativista assume um ponto de vista cognitivista segundo o qual o processo de aquisição da linguagem acontece a partir de propriedades da mente humana e da relação destas com a organização biológica das espécies. A partir desse pressuposto sobre a TEORIA GERATIVISTA, leia as afirmativas a seguir:
I. O caráter específico à linguagem humana é o de reforço e repetição.
II. Na linguagem humana, existem princípios e estruturas mentais de conteúdo especificamente linguístico.
III. A linguagem humana possui caráter biológico, exclusivo à espécie humana, como uma herança genética.
A partir de sua leitura,
	
	
	
	as afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Chomsky publica uma resenha, em 1958, criticando o livro Comportamento verbal, de Skinner e causa uma revolução nos estudos linguísticos quando propõe que a capacidade humana de falar e entender uma língua deve ser compreendida como o resultado de um dispositivo inato. Considerando essa visão cognitiva, leia as afirmativas a seguir:
 I. Chomsky acredita que o inatismo vem de uma herança genética, própria do ser humano, pois este nasce com uma gramática e a desenvolve no decorrer do tempo (tanto as crianças como adultos não alfabetizados).II. Para Chomsky, a criança aprendia por imitação e isso para Chomsky é possível para criança, devido a sua criatividade.
III. A criatividade é o principal aspecto caracterizador do comportamento linguístico humano, aquilo que mais fundamentalmente distingue a linguagem humana dos sistemas de comunicação animal. A partir de sua leitura, estão corretas:
	
	
	
	Somente II e III.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente II.
	
	
	I, II e III.
	
	
	Somente I e III.
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		1.
		Qual das alternativas preenche corretamente a lacuna a seguir? A variação _________ pode ser fonética: falar CANTANDO em lugar de CANTANDO indica problemas em relação à escolaridade e é um exemplo desse tipo de variação.
	
	
	
	diastrática.
	
	
	diafásica.
	
	
	geográfica.
	
	
	diatópica
	
	
	de registro.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		2.
		A abordagem sociolinguística considera diferentes tipos de variação linguística na análise dos fenômenos linguísticos, são elas: variação diatópica, diacrônica, diafásica e diamésia. Das situações descritas abaixo, assinale a opção que corresponde a um exemplo de variação diatópica:
	
	
	
	d) A simplificação, por assimilação, do morfema identificador do gerúndio, como, por exemplo, falando vs. falano, é muito frequente no português coloquial, ocorrendo até mesmo com falantes da norma culta em elocuções espontâneas, emitidas com maior velocidade.
	
	
	O uso frequente de diminutivos, como em "bonitinho", "filhinho", "fofinho", costuma ocorrer na fala feminina.
	
	
	e) Indivíduos de maior nível de escolaridade e de melhor situação econômica evitam realizações como as pessoa e uns carro, em vez de as pessoas e uns carros.
	
	
	Entre falantes brasileiros originários das regiões nordeste e sudeste, percebemos diferenças gramaticais, como, por exemplo, a preferência pela posposição verbal da negação, como em "sei não"(nordeste) e "não sei" (ou, "não sei, não", no sudeste).
	
	
	O pronome "você" é resultado de mudanças na expressão "Vossa Mercê". Durante esse processo de transformação, observa-se a existência de uma forma intermediária: Vossa Mercê > vosmecê > você.
	
Explicação:
 
A variação diatópica (do grego diá = através de; topos =lugar) se caracteriza pelas diferenças que se observam na língua falada em diferentes lugares, regiões, países diferentes etc. 
Variação diastrática (do grego dia = através de;stratum = estrato, camada) corresponde às diferentes formas produzidas por falantes de diferentes classes sociais. 
Variação diamésica (do grego diá = através de e mésos =meio) é aquela que se observa entre a língua falada e a língua escrita. 
A variação diacrônica (do grego diá = através de; khrónos = tempo) é aquela que se verifica ao longo do tempo. 
	
	
	
	
		
	
		3.
		Assinale a afirmação abaixo que descreve uma convicção inerente aos estudos sociolinguísticos.
	
	
	
	A língua deve ser estudada sob o ponto de vista biológico.
	
	
	A linguagem deve ser estudada sob o ponto de vista do léxico funcional e de suas interfaces com a cognição.
	
	
	É preciso investigar a motivação para os fatos da língua, ou seja, explicar as regularidades observadas no uso interativo.
	
	
	A língua é uma instituição social e, portanto, não pode ser estudada como uma estrutura autônoma.
	
	
	Em um contexto comunicativo real, não há dois modos distintos de dizer exatamente a mesma coisa.
 
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		4.
		Tendo como base os conhecimentos da Sociolinguística, pode-se dizer que em A GENTE PEGAMOS OS LIVRO temos um exemplo de
	
	
	
	variação geográfica.
	
	
	variação diafásica.
	
	
	variação diastrática.
	
	
	variação diatópica.
	
	
	variação de registro.
	
	
	
	
		
	
		5.
		Segundo a Sociolinguística, uma língua não é uma realidade homogênea. Esta afirmação acaba por indicar que
	
	
	
	uma língua representa o modo de pensar de qualquer ser vivo.
	
	
	os sistemas linguísticos funcionam como um todo bem organizado e previsível.
	
	
	o que se costuma chamar de língua é um conjunto de variedades diatópicas.
	
	
	a variabilidade é inerente a qualquer sistema linguístico.
	
	
	a língua abarca um conjunto finito de possibilidades, mas que sempre levam à mudanças. 
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		6.
		O sociolinguista busca demonstrar que a variação é sistemática e previsível. A partir de conceitos como variável e variante, a Sociolinguística analisa usos da língua e busca explicações para sua ocorrência. Considerando essas premissas, analise as afirmativas a seguir:
I. A GENTE FALA e NÓS FALAMOS são variantes na Língua Portuguesa, ou seja, são formas diferentes de se transmitir a mesma ideia.
II. A noção de variável abrange tanto o fenômeno em variação quanto o conjunto de fatores (sexo, idade, escolaridade, tipo de texto, formalidade do ambiente).
III. Variedades linguísticas são os diferentes modos de falar presentes em uma língua.
A partir de sua leitura, podemos afirmar que:
	
	
	
	Todas estão corretas.
	
	
	Somente III está correta.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	
	I e III estão corretas.
	
	
	Somente I está correta.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		7.
		Pode-se atribuir como um dos objetivos da Sociolinguística Variacionista:
	
	
	
	investigar fenômenos de natureza morfossintática associando-os aos processos cognitivos envolvidos na produção da linguagem.
	
	
	coletar dados reais de produção linguística a fim de compará-los com outros de natureza não-linguística.
 
	
	
	investigar formas distintas de se dizer a mesma coisa e checar a frequência de uso de cada uma, ao longo do processo de interação pela palavra.
	
	
	verificar a validade de determinadas construções sintáticas ligadas ao uso.
	
	
	determinar até que ponto uma língua pode variar, com o objetivo de auxiliar no estabelecimento das regras da Gramática Normativa.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
		
	
		8.
		Qual das alternativas preenche corretamente a lacuna a seguir? A variação _________ pode ser fonética: falar CANTANO em lugar de CANTANDO indica problemas em relação à escolaridade e é um exemplo desse tipo de variação.
	
	
	
	de registro.
	
	
	geográfica.
	
	
	diafásica.
	
	
	diatópica.
	
	
	diastrática.