Unidade de Aprendizado 5

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14/08/2018 Unidade de Aprendizado
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Personalidade, caráter e
ética
APRESENTAÇÃO
Olá!
Nesta Unidade de Aprendizagem vamos estudar a personalidade, o caráter e a é�ca, que
são primordialmente relacionados ao indivíduo e ao seu desenvolvimento biológico-
social.
Estes estudos surgiram por volta do séc XIX, sendo personalidade, do la�m = persona,
máscara, u�lizada para designar as qualificações inatas de uma pessoa. É a consolidação
dos termos caráter e temperamento. Cada indivíduo possui caracterís�cas que o
diferenciam dos outros e que definem a sua forma de se comportar.
Assim como todo conceito, este sofreu modificação ao longo dos tempos, variando de
acordo com o momento histórico-cultural.
Acompanhe a Unidade de Aprendizagem e terá uma visão clara destes conceitos, levando
em conta o INDIVÍDUO.
Bons estudos!
Ao final desta unidade você deve apresentar os seguintes aprendizados:
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 Descrever como a cons�tuição da personalidade, do caráter e da é�ca é cons�tuída no
indivíduo-ser humano.
 Iden�ficar como os conceitos de personalidade foram sendo trabalhados ao longo dos
tempos e sofrendo modificações em função do momento sócio-histórico.
 Relacionar o conceito de personalidade com as caracterís�cas e patologias do
indivíduo.
DESAFIO
O temperamento, a personalidade e o caráter podem ser comparados às partes de uma
árvore, onde a copa seria a parte mais visível, o caule algo que sustenta os galhos e as
folhas e a raiz, a fixação deste vegetal.
Analise a imagem abaixo e monte esta analogia.
 
Para realizar esta atividade, você deverá relacionar cada parte da árvore com os conceitos
(temperamento, personalidade e caráter) da Unidade de Aprendizagem. Escreva o conceito
e o motivo da sua escolha nessa analogia.
Bom trabalho!
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INFOGRÁFICO
A Psicologia é uma ciência que trata do ser humano, e a personalidade é o sentimento
externo de nós mesmos, que pode ser ou não igual ao nosso caráter, dependendo de quão
autêntico sejamos. É o conjunto das características psicológicas que determinam a sua
individualidade pessoal e social.
Caráter é o nosso temperamento trabalhado pela formação e pode ser classi�cado em
quatro tipos: sanguíneo, colérico, melancólico e �eumático.
Na imagem abaixo, você poderá conhecer como o indivíduo é caracterizado, de acordo
com o �po de temperamento.
CONTEÚDO DO LIVRO
No livro Psico, Wolf et al., 2007, a�rma-se que os animais também têm personalidade.
Pássaros, ratos e aranhas são algumas das criaturas que apresentaram evidências de
diferenças individuais, que podem ter evoluído, já que personalidades diferentes
contribuem para a sobrevivência de uma espécie. (p.269)
Tendo esta afirma�va como base, pesquise sobre o conceito de personalidade. Leia esta e
outras informações na indicação do livro Psico.
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Boa leitura!
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DICA DO PROFESSOR
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Assista ao vídeo proposto para ter mais informações sobre a personalidade, o caráter e a
ética, e entender como esta constitui o indivíduo, assim como os principais conceitos.
Bons estudos!
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EXERCÍCIOS
 
1) De que forma Freud define o indivíduo?
a) Compara o indivíduo a um iceberg, onde a parte mais superficial, que está fora
d’água, seria a consciência e a parte maior e mais profunda, que está submersa, é o
inconsciente.
b) O homem é aquilo que faz. Ele é o produto da sua ação.
c) O sujeito se cons�tui no terreno dos acontecimentos históricos, das contradições e
das relações de força e poder.
d) Todas as alterna�vas estão corretas.
e) Nenhuma alterna�va corresponde ao conceito de indivíduo, segundo Freud.
 
2) O que define a personalidade?
a) Persona-máscara.
b) É a consolidação dos termos caráter e temperamento.
c) Cada indivíduo possui caracterís�cas que o diferenciam dos outros e que definem a
sua forma de se comportar.
d) Nenhuma alterna�va está correta.
e) As alterna�vas A, B e C dizem respeito ao conceito de personalidade.
 
3) Qual alterna�va diz respeito aos fatores psicológicos da personalidade?
a) Influências dos hormônios secretados pelas glândulas �reoide, pâncreas, �gado e
hipófise.
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b) Os fatores como inteligência, ap�dão específica, emoção, ins�nto, interesse,
necessidade e capacidade cons�tuem a estrutura básica da vida psíquica do indivíduo e
são conhecidos como potencial do comportamento.
c) A pressão emocional pode perturbar a eficiência intelectual, ocasionando uma
redução no potencial real do indivíduo e podendo gerar neuroses.
d) Estudos endocrinológicos revelaram que grandes variações na quan�dade de
hormônios secretados por estas glândulas levam o paciente a uma mudança no seu
comportamento.
e) Somente alterna�vas B e C.
 
4) Um indivíduo com TEMPERAMENTO MELANCÓLICO é definido pela psicologia como:
I - Modo de ser que se caracteriza por uma vida afe�va, fácil sociabilidade e habilidade
adequada ao es�mulo. 
II - É um temperamento ardente, vivaz, a�vo, prá�co e voluntarioso. Por ser decidido e
teimoso, torna-se autossuficiente e muito independente. 
III - Modo de ser que se caracteriza pelo gosto pela diversão, fácil sociabilidade e pouco
interesse pelo trabalho intelectual. 
IV - Modo de ser que se caracteriza por ser conclusivo, ter pouco interesse pelo trabalho
e ser indolente. Geralmente é calmo, frio, equilibrado e, por isso, a vida para ele é feliz e
descompromissada.
a) Somente a afirma�va I está correta.
b) As afirma�vas I e II estão corretas.
c) Somente a afirma�va II está correta.
d) Somente a afirma�va III está correta.
e) Somente a afirma�va IV está correta.
 
5) Como pode ser caracterizada a é�ca do �po formal?
a) A experiência e a observação dos fatos são a fonte para orientar e entender o
comportamento humano.
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b) A criatura humana é capaz de se propor fins, eleger meios e colocar em prá�ca os
úl�mos para alcançar os primeiros.
c) Deve-se cumprir conforme as exigências da consciência racional, e não conforme os
sabores do ambiente externo.d) O comportamento moral deve ser orientado e pautado por aquilo que é valioso.
e) Para esta compreensão, os preceitos disciplinadores do comportamento estão
implícitos no próprio comportamento, ou seja, na prá�ca, no co�diano da vida.
NA PRÁTICA
A é�ca profissional também é uma das formas de se estabelecer relação entre o indivíduo
e a sociedade. O trabalho demanda uma postura adequada do indivíduo que está nesta
relação.
Você conhece o código de ética da sua pro�ssão na íntegra?
Em anexo o link de alguns conselhos para acessar o código de é�ca:
 
Psicologia:
Acesse aqui
 
Fisioterapia:
Acesse aqui
 
Enfermagem:
Acesse aqui
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SAIBA +
Para ampliar seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo a(s) sugestão(ões)
do professor:
Teorias da Personalidade
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�ca profissional em psicologia.
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