Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil 1

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Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil 
 
Questão 2 - Correto 
Texto da questão 
Os jogos e as brincadeiras são elementos privilegiados de desenvolvimento das 
crianças, porém não devem ser descontextualizados do universo infantil, nem do que se 
está trabalhando naquele momento, cabendo aos professores criarem propostas 
pedagógicas que aliem o aprendizado à grande diversão que o jogo e a brincadeira 
proporcionam. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) dá 
um grande destaque às brincadeiras e aos jogos na Educação Infantil por serem tanto 
formas de linguagem, quanto uma forma natural de a criança se manifestar a respeito do 
mundo que a cerca, de seus desejos e felicidades. De acordo com o RCNEI, é correto 
afirma que: 
I.O brincar contribui para a interiorização de determinados modelos de adultos, no 
âmbito de grupos sociais diversos. 
II.Através das brincadeiras, as crianças transformam os conhecimentos que já possuíam 
anteriormente em conceitos gerais com os quais brinca. 
III.A brincadeira favorece a autoestima das crianças, auxiliando-as a superar 
progressivamente suas aquisições de forma criativa; 
IV.As brincadeiras auxiliam no processo da aquisição da linguagem, desta forma, elas 
devem ser descontextualizadas da realidade do aluno. 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Apenas I, III e IV estão corretas. 
b. Apenas I, II e III estão corretas. 
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Apenas II e IV estão corretas. 
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A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretas.. 
Questão 3 - Correto 
Texto da questão 
A formação do docente para atuar na Educação Infantil é questão urgente em nosso 
meio educacional e, também, em outros países, sobretudo no continente europeu. É 
evidente que a qualidade do professor é um determinante central na qualidade e 
eficiência dos programas de Educação Infantil, pois só ocorrerão melhoras na qualidade 
da educação das crianças pequenas se houver qualidade na formação dos professores. 
Na Europa, os países estão reconhecendo isso e tomando medidas para melhorar os 
cursos de formação de professor de Educação Infantil. É de extrema importância 
conceber o professor como elemento primordial da equipe de mudanças, porém isto 
remete algumas implicações pertinentes. Quais seriam tais implicações? Assinale as 
alternativas que correspondem corretamente a este contexto: 
I.A valorização da atuação docente por parte das instâncias públicas e de ensino, no que 
se refere a investimentos que traduzam condições dignas de vida e de trabalho; 
II.A necessidade iminente de revisão de sua prática e de sua formação profissional, 
baseada na reflexão; 
III.A capacitação não somente para comunicar, mas, também, para desenvolver práticas 
voltadas para a realidade do contexto social de sua atividade profissional; 
IV.A implantação e adequação de programas institucionalizados que possibilitem o 
domínio de suas habilidades e a aquisição de quantas forem necessárias para contribuir 
com a formação do indivíduo polivalente que o mercado de trabalho exige. 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Apenas II e IV estão corretas. 
b. Todas estão corretas. 
c. Apenas III estão corretas. 
d. Somente a alternativa II está correta. 
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A resposta correta é: Todas estão corretas.. 
Questão 4 - Correto 
Texto da questão 
O diálogo entre família e escola é o ponto principal da construção de vínculos afetivos, 
que vão se fortalecendo ao longo do tempo. Tem-se observado que a 
corresponsabilidade educativa das famílias e da escola de Educação Infantil orienta-se 
mais para acusações recíprocas do que para uma busca de soluções. Muitas vezes, as 
ações dos pais ou professores interferem consideravelmente na formação da criança 
gerando conflitos difíceis de saná-los. Quais são as situações em que a ação dos pais e 
professores pode prejudicar o desenvolvimento da criança? Assinale V para as 
alternativas verdadeiras e F para as falsas: 
( )Pais ou professores são ausentes ou indiferentes aos fatos que acontecem na escola, 
criam na criança apatia, desinteresse, aborrecimento, sentimentos de incapacidades, 
desvalia, rejeição e inadequação; 
( )Pais ou professores se antecipam, tentam adivinhar o que aconteceu na escola ou 
família, ficando na posição de críticos julgadores (“aconteceu isso por causa disso...”). 
( )Pais e professores trabalham focados na criança, criando um clima de harmonia; 
( )Pais e professores ficam na posição de polícia ou juiz, bloqueando e inibindo a 
criança, gerando culpa, pois ela fica na posição de “delatora”. 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. V, F, V, F. 
b. F, F, V, F. 
c. F, V, F, V. 
d. V, V, F, V. 
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A resposta correta é: V, V, F, V.. 
Questão 5 - Correto 
Texto da questão 
As ideias de avaliação trazidas pelo Referencial Curricular Nacional para a Educação 
Infantil destacam que os professores devem ter um olhar sensível e reflexivo sobre a 
criança, procurando compreender e aceitar seus sinais de aprendizagem, de carinho, de 
vivências, de esperanças, visto que esta avaliação não tem caráter de promoção para 
séries subsequentes. O Referencial (1998 pág. 66) ressalva a avaliação formativa, 
levando em conta que não se trata de avaliar a criança, mas sim, as situações de 
aprendizagem que foram oferecidas. Isso significa dizer que as expectativas com relação 
à aprendizagem devem estar sempre vinculadas às oportunidades e experiências que 
foram oferecidos a ela. Dentro desta perspectiva, o que seria esta avaliação formativa? 
Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas no que diz respeito a esta 
avaliação: 
( )Na avaliação formativa, muito mais do que medir o desempenho dos alunos, o 
processo de avaliação deve mostrar a forma como eles atuam durante a aprendizagem, 
permitindo uma reorientação da ação pedagógica; 
( )A avaliação não é somente responsabilidade dos estudantes. É responsabilidade, 
também, do professor, pois os resultados demonstrados serão os reorganizadores da 
ação docente; 
( )Dentro da avaliação formativa, o aluno deve ser corrigido, o professor deve indicar 
seus erros; 
( )A avaliação formativa tem um papel muito importante no processo de aprendizagem e 
funciona não só com os resultados da aprendizagem, mas, também, com o próprio 
processo de aprendizagem; 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. F, F, V, F. 
b. V, V, V, V. 
c. F, F, F, V. 
d. V, V, F, V. 
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A resposta correta é: V, V, F, V.. 
Questão 6 - Correto 
Texto da questão 
Observe a descrição apresentada pelos autores Palácios e Paniagua (2007) sobre o estilo 
do educador: Na Educação Infantil, há muita diversidade [...] e diferenças entre os 
professores. Entendemos por estilo do educador o conjunto de características que 
marcam seu selo pessoal na sala de aula, sua forma de agir e de se relacionar. É 
constituída por um amplo leque de qualidades ligadas às características pessoais do 
adulto (idade, gênero, habilidades, interesses, etc.) assim como à sua história e ao seu 
perfil pessoal (suas ideias sobre educação, sua formação, sua experiência, suas 
habilidades educativas).As ideias dos autores acima citada, propõem uma reflexão 
sobre: 
Escolha uma: 
a. As atitudes e formas de agir do adulto têm uma influencia particular sobre o clima na sala de aula 
e, em grande medida, condicionam que as coisas funcionem ou não. 
b. Ter respeito pelas diferenças de cada profissional que, ao nosso ver, são naturais e necessárias em 
um ambiente como o escolar, em que muitas pessoas circulam ao mesmo tempo. A diversidade é um 
elemento importantenas redes da Educação Infantil. 
c. A importância de se trabalhar a diversidade nas instituições de educação infantil. 
d. A diversidade e a diferença entre os professores da educação infantil implica no processo do 
desenvolvimento da aprendizagem dos educando. 
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A resposta correta é: Ter respeito pelas diferenças de cada profissional que, ao nosso ver, são 
naturais e necessárias em um ambiente como o escolar, em que muitas pessoas circulam ao mesmo 
tempo. A diversidade é um elemento importante nas redes da Educação Infantil..