Estudos Disciplinares 8 Artes Visuais Unip Avaliação TI

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI II
ESTUDOS DISCIPLINARES VIII 6584-05_SEI_AV_0717_R_20182 CONTEÚDO
Usuário silvia.silva25 @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VIII
Teste AVALIAÇÃO - TI II
Iniciado 20/11/18 18:18
Enviado 21/11/18 22:09
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 27 horas, 51 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
“Ao recontextualizar o bem, rementendo-o simbolicamente a um espaço-tempo histórico-mí
tico, o tombamento acrescenta-lhe novos signi�cados, que permitem transcender sua
existência comum, passando a pertencer concomitantemente, ao passado e ao presente. O
processo de tombamento [...] é uma ação ritualizada, que retira o bem do cotidiano e o
reveste de signi�cações, participando agora de outra narrativa e cronologia. Nesse ritual, o
bem adquire uma segunda existência: é incorporado ao conjunto patrimonial – mítico,
sagrado e sacralizado” (PEREIRA, JÚLIA W. O tombamento: de instrumento a processo na
construção de uma ideia de nação. In: CHUVA, M. NOGUEIRA, A. G. R. Patrimônio Cultural.
Políticas e perspectivas de preservação no Brasil. RJ, Mauad/Faperj, 2012, p. 166). 
O processo descrito é chamado de:
Patrimonialização.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
“O inventário sistemático dos bens culturais visa ao conhecimento e à proteção do acervo,
ajuda a fundamentar a seleção, a de�nição dos critérios que orientam a seleção e o registro.
A realização de inventários foi e é ponto de partida e meio fundamental para a de�nição de
políticas de patrimônio” (OLIVEIRA, Lúcia Lippi. Cultura é patrimônio. Um guia. Rio de
Janeiro: Editora FGV, 2008, p. 133). 
Sobre os inventários, podemos a�rmar que:
Podem preparar ações de tombamento ou registro.
Pergunta 3
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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silvia.silva25 @unipinterativa.edu.br
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Resposta
Selecionada:
c.
 
Sendo de�nida a preservação do patrimônio como um conjunto de ações destinadas
à manutenção da integridade física e à continuidade da fruição dos bens culturais,
considera-se que cabe ao Estado:
Identi�car e selecionar os bens a serem preservados e instituir
legislação de proteção.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
A educação patrimonial tem sido defendida como recurso importante de preservação, pois:
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
“Se a década de 1980 correspondeu ao momento de transição para o regime democrático
no Brasil, no mesmo período o IPHAN também passava por mudanças internas que
favoreciam a adoção de projetos voltados para a participação mais ampla dos grupos
sociais envolvidos” (THOMPSON, A.; PEREIRA F., H. Memória oral e o IPHAN: fontes,
metodologia e re�exões no campo do patrimônio cultural. In CHUVA, M.; NOGUEIRA, A. G. R.
Patrimônio Cultural. Políticas e perspectivas de preservação no Brasil. RJ, Mauad/Faperj,
2012, p. 17). 
As mudanças observadas na política de preservação do IPHAN nos anos 1980 relacionam-se
com:
Demandas sociais de direito à memória e ampliação do conceito de
patrimônio que repercutiram na Constituição de 1988.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
e.
O tombamento do Terreiro da Casa Branca em Salvador quebrou vários paradigmas das
políticas de preservação no Brasil, pois:
Não se tratava de um bem artístico ou arquitetônico da matriz luso-
brasileira, e sim um espaço de culto da matriz afro-brasileira.
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Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
“A nova concepção de patrimônio, chamado de imaterial ou tangível, refere-se a lugares,
festas, religiões, formas de medicina popular, música, dança, culinária, técnicas, entre outras
manifestações” (OLIVEIRA, Lúcia Lippi. Cultura é patrimônio. Um guia. Rio de Janeiro:
Editora FGV, 2008, p. 132). 
Para essa visão de patrimônio exposta na frase anterior, podemos considerar que o
principal procedimento legal a ser tomado tendo em vista sua preservação seria:
Registro.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a.
A ampliação do conceito de patrimônio acabou por incluir as questões relativas à cultura
popular e ao folclore em seu âmbito de atuação. O antigo Centro Nacional de Folclore e
Cultura Popular, oriundo da década de 1950, passou a se responsabilizar pelos
procedimentos de coleta de informações e registros de bens culturais do patrimônio
imaterial. Em 2000, o IPHAN instituiu o Inventário Nacional de Referência Cultural (INRC)
com a função de:
Identi�car os bens culturais em seus processos de produção, usos e
signi�cados.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
a.
Temos assistido ao interesse crescente por lugares de referência histórica e cultural como
destino de turismo. Sobre a relação dessa atividade com a preservação do patrimônio,
podemos a�rmar que:
Se for bem conduzida pode contribuir para o desenvolvimento local
autossustentado e para a preservação.
Pergunta 10
Resposta e.
De acordo com o Decreto-Lei nº 25/37, o tombamento pode ser de�nido como:
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Quarta-feira, 21 de Novembro de 2018 22h09min33s BRST
Selecionada: Instituto jurídico pelo qual se faz a proteção do patrimônio histórico e
artístico, que se efetiva quando o bem é inscrito no livro do tombo.
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