A importancia do brincar

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Pedagogia (licenciatura)
Marla Campos Braga
RGM: 16457013
Atividade Educação Infantil – Projeto de Intervenção
 
Reflexão da importância do brincar no processo de aprendizagem da criança, para o curso de Pedagogia(licenciatura), da Universidade de São Paulo- UNICID- Cruzeiro do Sul, como requisito básico e obrigatório para a conclusão da disciplina Programa de Intervenção.
Professora – tutora: Regina dos Santos Costa.
Mogi das Cruzes, 21 de novembro de 2018 – SP.
Palavras chave: Brincar- Desenvolvimento - Aprendizagem
A importância do brincar no processo de aprendizagem da criança.
Falando em brincar é preciso primeiro dizer que a criança hoje é vista como uma cidadã, por tanto com seus direitos garantidos aos brinquedos e brincadeiras.
O brincar é uma liberdade que a criança tem, como direito de escolha. O brincar auxilia no desenvolvimento físico e cognitivo da criança.
Físico – coordenação motora; equilíbrio; movimento; agilidade; flexibilidade; motricidade.
Cognitiva – induz a criatividade; socialização; raciocínio lógico; imaginação; oralidade.
O brincar também auxilia no desenvolvimento da percepção tátil, visual e auditiva. Ajuda a criança a tomar decisões, se organizar, conhecer e respeitar regras de jogos e assim auxiliar na convivência em grupo e a aceitar regras de boa convivência social.
É preciso oferecer brinquedos que representam o mundo e o cotidiano das crianças, pois isso, auxilia a criança a conhecer e entender o mundo ao seu redor, promovendo aprendizagem em todos os momentos e lugares.
Através do brincar a criança começa a entender gradativamente, como funciona o mundo adulto e cultural, desenvolvendo sua capacidade intelectual.
A aprendizagem na educação infantil, através do lúdico, do brincar se torna muito mais prazerosa, de fácil aceitação e assimilação por parte da criança. O brincar é importante e fundamental na educação infantil.
Bibliografia: O brincar na Educação Infantil – A importância do brincar - Tizuko Kishimoto USP.