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Projeto Arte e Expressão na Escola Georgina Rosado

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UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO 
FACULDADE DE DIREITO 
CURSO DE DIREITO 
ACADÊMICA: ALESSANDRA GARCEZ DA SILVA 
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA DO DIREITO 
PROFESSORA: GLAUCO LUDWIG ARAUJO 
 
 Trabalho sobre Semana do conhecimento Arte e expressão 
A atividade teve início pelo programa do PIBID da UPF em que permite que o aluno 
entre em sala de aula durante o período de graduação e compartilhar conhecimento com 
o professor em sala de aula. A escola em que foi feito o trabalho das alunas de Artes 
Visuais foi a Escola de Ensino fundamental Georgina Rosado o tema trabalhado na 
escola foi o projeto Arte e expressão em que as estudantes levam atividades 
diversificadas em que somam a base curricular dos alunas da escola foi trabalhado com 
pinturas um formato de oficina em buscam desenvolver a convicção a criatividade das 
crianças, antes de começar o trabalha as estudantes de artes visuais passaram pelo 
processo de observação com os alunos para depois iniciar as atividades com os alunos 
da escola. O trabalho foi utilizado com sustentabilidade com técnicas e materiais 
diversos, pois nem todos os alunos teriam condições de estar comprando matérias para 
desenvolver os trabalhos, dessa forma tanto contribuiu para a economia tanto para o 
meio ambiente, em que ensina os alunos desde pequenos como contribuir para meio 
ambiente. A escola também teve um desenvolvimento na pré jornada onde foi 
trabalhado com dois autores Pablo e Clarisse. Os alunos leram as histórias e depois 
realizaram atividades com, o primeiro autor atividade realizada foi ter feito pinturas no 
muro da escola, e o outro trabalho foi feito recorte e colagem com papelão que foram 
exposto na Parque da Gare de Passo Fundo. A atividade principal das aulas foi a 
identidade, na primeira aula foi trabalhado “ eu e mais Família” na segunda aula eu 
mais minha escola, na terceira eu mais meu bairro onde as estudantes de artes visuais 
levaram os alunos no asilo onde foi feito um piquenique isso foi muito importante paras 
os idosos quanto para as crianças pois a convivência entre eles é muito importante para 
o aprendizado de cada um, na quarta aula foi trabalhado eu mais minha escola pra 
encerra esse projeto os alunos da escola iriam ser convidados para ir até a FAC na UPF 
para conhecer o realidade UPF, assim como as estudantes conheceram o realidades dos 
alunos. Os alunos foram convidados a realizar duas tarefa com materiais sustentáveis, 
uma com papel reciclável e a outra com jogos interativos. 
Foi uma experiência importante para todos envolvidos no projeto onde todos aprenderão 
um pouco com cada uma. O resultado que as alunas tiveram com esse projeto foi o 
esforço de cada aluno da escola Georgina Rosado em participar e quere aprender com o 
projeto com as tarefas que foram levadas a eles. Essas atividades realizadas buscaram 
agregar no conhecimento e auxiliar os alunos na aprendizagem compreender a 
importância dos materiais recicláveis para nosso planeta, e também trabalharam 
assuntos envolvendo a família, escola e bairro os assuntos foi de suma importância, pois 
estão todos os dias no cotidiano de cada um desses alunos.

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