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Neuropsicologia AV1

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Neuropsicologia- busca estabelecer as relações entre o funcionamento do SNC por um lado, e as funções cognitivas e o comportamento, por outro nas condições normais e patológicas. É multidisciplinar e encontra-se na intercessão da neurologia e psicologia.
Tem como objeto de estudo as funções mentais de primeira ordem ou complexas e suas relações com o humor e comportamento.
Capacidade Cognitiva Global
Atenção
Aprendizagem
Memória
Linguagem
Funções Executivas
Habilidades não-verbais (praxias)
Velocidade de processamento
Cognição e comportamento social
Emoção/Humor
Avaliação neuropsicológica- consiste no método de investigar as funções cognitivas e o comportamento através de técnicas de entrevistas, exames quantitativos e qualitativos das funções que compõem a cognição. 
Métodos: entrevistas, testes e paradigmas, observação e uso de inventários e escalas.
Contexto: clínico, hospitalar, educacional, jurídico e organizacional.
Algumas aplicações:
Auxiliar o diagnóstico.
Traças perfis neuropsicológicos para entender o funcionamento cognitivo e comportamental, pontos fortes e fracos. 
Investigar natureza e o grau de alterações cognitivas e comportamentais.
Monitorar evolução de quadros neurológicos, psiquiátricos, tratamentos clínicos medicamentosos e cirúrgicos
Planejar programas de reabilitação para as alterações cognitivas, comportamentais e de vida diária dos pacientes.
Risco cirúrgico
Antecedentes Históricos
Monismo X Dualismo
Localizacionista: frenologia, estudos anatamos-clinicos = Broca, Phineas Gate, H.M, 
Holistas: teoria do campo agregado
A corrente Localizacionista se expandiu junto com a Frenologia, acreditava-se que o cérebro era constituído em áreas e que cada uma delas exercia uma função específica. Se houvesse uma lesão em alguma dessas áreas, sua função seria afetada e não seria possível reverte-la. Já a corrente Holista, acreditava que todas as áreas do encéfalo, em vez de apenas uma, participavam igualmente de cada função. Atualmente a visão que temos é de uma corrente Associacionista, o córtex participa como uma rede de cada função, as diferentes áreas são ligadas por conexões.
Luria
Pai da neuropsicologia moderna
Cada área cerebral tem uma especificidade, mas atuam em conjunto como um sistema dinâmico e integrado. SISTEMA FUNCIONAL
Cérebro Social e plasticidade neural
Seu trabalho incluiu o desenvolvimento de uma bateria de testes completa para exame neuropsicológico.
Unidades Funcionais de Luria
Unidade para regular o tono cortical e os estados mentais de vigília e alerta. É a unidade da atenção. As estruturas de formação reticular e sistema límbico.
Unidade para receber, processar, analisar e armazenar informações sensoriais que chegam do mundo exterior. Parte posterior do córtex cerebral.
Unidade para programar, executar, monitorar, regular e verificar a atividade mental. Regiões anteriores do cérebro. FUNÇÕES EXECUTIVAS.
O Córtex Cerebral
As diferentes áreas corticais apresentam conexões e funções distintas que caracterizam especializações funcionais.
Isocórtex e Alocórtex (áreas límbicas)
Isocórtex é divido em áreas: primárias, secundárias e terciárias.
Áreas Primárias: relacionadas à sensibilidade ou à motricidade. 
Lesões: Parestesias, paralisias, perda motora, dificuldade de localizar e perceber um estímulo tátil.
Áreas secundárias: armazenamento de dados sensoriais e motores
Lesões: agnosias, heminegligência, apraxias (apraxia tátil), amnésia visual, afasia
Áreas Terciárias: Estão envolvidas no raciocínio, pensamento abstrato, processos de simbolização, resolução de problemas, cálculo mental, formulação de objetivos, planos de vida e estratégias de comportamento, ajuste social do comportamento (cognição social), processos motivacionais e memória. 
Lesões: disfunção executiva, alteração no humor e processos motivacionais. 
Funções Executivas
Processos Automáticos X Controlados
Processos Automáticos 
Existem estímulos para os quais temos respostas prontas. 
Exigem baixa sustentação atencional. 
Respostas superaprendidas. 
Sequências de informações armazenadas na memória de longo prazo. Exemplo: dirigir, ler.
Processos Controlados 
Planejar, monitorar, regular.
Recrutam mais recursos atencionais do que processos automáticos.
Necessidade de formular novas respostas ou adotar respostas já desenvolvidas antes.
Controle consciente da ação e do pensamento. 
Adele Diamond- funções executivas nucleares que originam um funcionamento executivo mais amplo.
Inibição / Controle Inibitório- controle de interferências, inibição de respostas automáticas, automonitoramento. 
Flexibilidade Cognitiva - capacidade de mudar a linha de raciocínio ou execução quando de mudanças na atividade. 
Memória Operacional - atualização, alternância e manipulação mental de informações.
As áreas não lesadas podem exercer funções de áreas lesadas, conexões perdidas podem se restabelecer, por meio de plasticidade neuronal, que é a capacidade que os neurônios têm de formar novas conexões a cada momento.
Outras Funções Cognitivas
Inteligência Geral: habilidade global; fator G
Atenção: capacidade de selecionar estímulo relevante em detrimento dos irrelevantes. 
Seletividade: capacidade de focalizar/selecionar um estímulo específico/relevante em detrimento de irrelevantes.
Sustentação: manter e sustentar a atenção seletiva sobre um longo período de tempo, mantendo a resposta a uma atividade contínua de maneira consistente.
Alternância: alternar o foco atencional entre duas ou mais tarefas, substituindo o estímulo alvo.
Divisão: focalizar em dois estímulos distintos simultaneamente (contestada por ser rápida alternância do foco), porém estudos mostram que a atenção pode realmente se manter em dois estímulos.
Memória: aquisição; retenção e evocação.
Codificação Processamento / entrada da informação a ser armazenada. Vias sensoriais.
Armazenamento fortalecimento das representações enquanto estão sendo registradas e de sua reconstrução ao longo de sua utilização e entrada de novas informações.
Recuperação da informação: resgate através da busca consciente e o reconhecimento através da comparação/associação de estímulos antigos com novos.
Explicita = semântica e episódica

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